Образовательный модуль "Мультстудия "Я творю мир""
презентация
Обязательной частью STEM-образования является знакомство детей с цифровыми технологиями. Подспорьем в этом является модуль «Мультистудия “Я творю мир”». Он позволяет суммировать и на современном уровне демонстрировать результаты работы детей над различными проектами посредством создания ребёнком собственного мультипликационного фильма.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.05 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Описание В комплект мультстудии «Я творю мир» входит оборудование (ширма, web -камера на гибкой основе, набор фонов, декораций и магнитов), программное обеспечение (диск с компьютерной программой) и научно-методическое обеспечение (пошаговая инструкция в вопросах и ответах, методичка ). Ширма настольная из фанеры с магнитными стенками-сторонами представляет собой сборно- разборную конструкцию с размером основания 31 ´ 22 см, размер одной стороны 33 ´ 22, размер второй стороны 22 ´ 21 см. Конструктивные возможности ширмы позволяют собирать её ребёнку правше и ребёнку левше. Вертикальные магнитные фоны (лес, луг, небо, изба, дорога, улица) размером 48 ´ 21 см. 12 элементов декораций, в том числе изображения деревьев, облаков, солнца и др. Самоклеющиеся магниты, с помощью которых декорации крепятся к фонам. Матовое антибликовое стекло служит дополнительным креплением для 8 фонов-основ и для крепления героев мультфильма. Дополнительные фоны можно нарисовать на стенках ширмы самостоятельно при помощи маркеров на водной основе, или нарисовать на бумаге, или распечатать готовую картинку и закрепить её на стенках ширмы при помощи магнитов.
« Дикие животные». DUPLO Представляет собой атрибуты для сюжетно- ролевой игры, в которую включаются элементы конструирования пяти мест обитания животных : тайги, саванны, джунглей, Антарктики и речного водоёма. Набор состоит из 104 элементов: деталей LEGO DUPLO, фигурок взрослых и детёнышей животных LEGO DUPLO (жирафа, льва, львицы, слона, бегемота с подвижной челюстью, крокодила с подвижной челюстью, черепахи, зебры, панды, тигра, белого медведя, бурого медведя, пингвина, рыбок), а также различные элементы для оформления декораций по пяти темам (тайга, саванна, джунгли, Антарктика и речной водоём). Элементы набора могут использоваться с любыми базовыми наборами LEGO DUPLO .
«Общественный и муниципальный транспорт». DUPLO Представляет собой атрибуты для сюжетно- ролевой игры, в которую включаются элементы конструирования автотранспорта разного назначения : семейного автомобиля, полицейской машины , аварийного грузовика, эвакуатора, скорой помощи, мотоцикла и грузовика. Позволяет разыгрывать сюжеты по темам, связанным с назначением транспортных средств и дорожных служб. Набор состоит из 32 элементов: деталей автомобилей LEGO DUPLO, фигурок людей LEGO DUPLO, подвижных деталей, колёс и пр. Элементы набора могут использоваться с любыми базовыми наборами LEGO DUPLO .
«Наш родной город». DUPLO Представляет собой набор для конструирования городских сюжетов. В комплекте с набором содержится 8 двусторонних карточек с идеями по сборке 16 моделей, а также 5 карточек с идеями для проведения игр и занятий. Дополнительные учебные материалы доступны на сайте Lego education . В нашем городе происходит множество событий : здесь, среди городских кварталов, живут настоящие герои, всегда кипит жизнь. Когда дети совместными усилиями создают и изучают различные кварталы и районы города, они интуитивно приходят к пониманию, что значит быть частью современного общества.
«Сказочные и исторические персонажи». LEGO Представляет собой набор для конструирова - ния различных сказочных сюжетов и историй, позволяет создать любую обстановку, ситуацию и персонажей. Набор состоит из 227 элементов: 22 фигурок LEGO System (пиратов, ведьм и волшебников, королей и королев, русалок и водяных, а так- же множества других персонажей), аксессуаров, декоративных элементов.
«Космос и аэропорт». LEGO Представляет собой набор для конструирования по темам: «Аэропорт», «Воздушный транспорт », «Космос». Набор состоит из 1176 элементов: строительных кирпичиков LEGO System , элементов для создания космического корабля, самолёта, спутника и пр., фигурок разных персонажей, разно- образных декоративных элементов LEGO System . Также прилагаются 5 двусторонних карточек с вариантами моделей сборки по каждой из тем.
« НАБОР ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ » ( 7 деталей) Кирпичик размером 80 ´ 40 ´ 20 мм; конус размером 40 ´ 80 мм; кубик размером 40 ´ 40 ´ 40 мм; призма размером 80 ´ 40 ´ 40 мм; призма размером 80 ´ 52 ´ 52 ´ 52 мм; цилиндр размером 40 ´ 80 мм; шар диаметр 40 мм. Набор предназначен для знакомства с объёмными геометрическими телами.
«Формы красоты». Кроме того, что узоры, изображенные на последующих иллюстрациях , носят орнаментальный характер, они развивают у детей проективное видение объёмного тела, так как предлагаемый Ф. Фрёбелем узор — это комплексный вид постройки сверху.
графический планшет для рисования – это удобный электронный вариант обычной бумаги и ручки, которые предназначены для комфортного и простого рисования от руки, писать, вытирать написанное много раз.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/01/picture-28910.jpg)
Консультация для родителей " Творить всегда, творить везде"
Увадаемые родители! Данный материал познакомит вас с новой техникой, которая носит название декупаж.Познакомьтесь сами, расскажите ребенку, поработайте вместе с ним! Этот опыт не пройдет да...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/02/picture-246635-1391336953.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Учим творить добро»
Дети закрепляют представление о том, что такое хорошо, и что такое плохо. Формируется осознанное отношение к социальным нормам поведения. Желание совершать добрые поступки, быть внимательными к внутре...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/13/picture-518180-1421149585.jpg)
Совместная образовательная деятельностьпедагога с детьми старшего дошкольного возраста «Творим здоровье души и тела»
Совместная деятельность с интеграцией образовательных областей: "Познавательное развитие", "Физическое развитие".Формирование понимания целостности факторов, влияющих на здоровье ч...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/07/picture-607434-1444243773.jpg)
Непосредственно - образовательная деятельность с детьми средней группы Тема: «Твори добро»
Необычная работа по изобразительной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/17/picture-769477-1458223908.jpg)
Выступление на семинаре - практикуме тема: Развитие творческих способностей детей с разными образовательными потребностями. Творческий проект " Творим вместе"
Сегодня я хотела бы представить Вам один из проектов, реализуемых в нашем Территориальном отделении, который называется «Творим вместе»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/15/picture-1412084-1655270247.jpg)
Кто-то из великих сказал: «Человек живёт, пока творит». А воспитатель не может не творить, ведь воспитание процесс творческий.
На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. В школьные годы, а это были врем...