Инновационные технологии по теме : "Волшебный короб сказок - сказка на ладошке".
презентация к уроку (старшая группа)
Цель проекта – Формирование умения координировать движение рук и глаз, сопровождать движения пальцев речью. Развитие коммуникативных и творческих способностей посредством театрализованной игры.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_volshebnyy_korob_skazok_2.pptx | 2.79 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задачи: Воспитательные : · Воспитывать интерес к творчеству. · Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей. Обучающие: · Обучать различным приемам театрализованной деятельности. Формировать звуковую культуру речи. Учить выражать свои эмоции посредством мимики и речи. Знакомить с народным творчеством. Развивающие : · Развивать самостоятельность детей в организации театрализованных игр. Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения. · Развивать мелкую моторику рук. Развивать творческие способности и фантазии детей. Развивать словарный запаса и диалогическую речь.
Пальчиковый театр — это уникальная возможность расположить сказку на ладони ребенка, в которой он сможет занять, роль любого героя. Ребенок может одеть любого персонажа себе на пальчик, и поиграть. Игровое пособие «короб сказок» – универсальное образовательное средство, способное разносторонне раскрыть потенциал интеллектуальной деятельности. Физиологами установлено, что наши пальцы органически связаны с мозговыми и внутренними органами. Поэтому тренировка рук стимулирует саморегуляцию организма, повышает функциональную деятельность мозга и других органов. Развитие мелкой моторики напрямую связано с развитием интеллекта. Это позволяет работать над развитием практического интеллекта: учит детей анализировать задание, планировать ход его выполнения. Одной из главных задач обучения и воспитания детей театрализованной деятельностью является обогащение мировосприятия дошкольника, т.е. развитие творческой культуры ребенка. Новизна и отличительные особенности метода заключается в формировании фонетико-фонематической базы; развивает фразовую и связную речь; мелкую моторику пальцев рук; способствует сенсорному развитию; активизирует развитие познавательных способностей; формирует процесс социальной адаптации у детей.
Тема: «Волшебный короб сказок – сказка на ладошке».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием инновационных технологий на тему: "Автоматизация звука Ш" (по сказке "Маша и Медведь")
Данный конспект использовался автором для показа открытого занятия на заседании районного методического объединения учителей-логопедов....
Конспект Занятия по развитию речи (коммуникация) Первая младшая группа Тема: «Волшебный короб»
конспект занятия решает следующую задачу: познакомить детей с народным творчеством...
Конспект Н.О.Д.в средней группе по реализации образовательной области "Речевое развитие",«Художественно-эстетическое развитие» с инновационными технологиями "Сказкотерапия" ТЕМА: "В стране волшебных слов"
Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми средней группы по реализации образовательной области «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие» «Коммуникативно-соц...
Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием различных инновационных технологий на тему: «Автоматизация звука Ш (по сказке «Маша и Медведь»)»
Цели:· коррекционные:ü закрепление правильного произношения звука Ш (изолированного звука, в слогах, словах, в предложениях, в связной речи);ü закрепление уме...
Совместная деятельность детей в подготовительной группе с использованием инновационных технологий по теме «Волшебная бумага»
Цель: Формирование представлений у детей о разных видах бумаги.Задачи:· Дать первоначальные знания об истории бумаги.·...
Инновационные технологии по теме : "Волшебный туннель".
Инновационные технологии по теме: "Бумажный туннель"....
К О Н С П Е К Т в кружке «Музей и дети» на тему: «Волшебный мир сказок в картинах мировых художников: сказки Г. Х. Андерсена»
Цели:1.Продолжать знакомство детей с творчеством Г.Х.Андерсена. Повторить знакомые сказки (сюжет, главные герои) и познакомить со сказкой «Соловей». Учить детей понимать мораль сказки, выр...