Отчет о работе по дополнительной образовательной деятельности
презентация

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад № 5 "Золотая рыбка"

ОТЧЕТ

о работе кружка "Веселый мяч"

инструктора по физической культуре Чегурдаевой Н.Л.

     Кружок «Веселый мяч» — одна из форм организации процесса физического воспитания детей в условиях ДОУ, позволяющая системно решать комплекс задач физкультурного образования детей дошкольного возраста.

Упражнения и игры с мячом содействуют оптимизации физического развития и физической подготовленности детей, поддерживают необходимый двигательный режим и позволяют открыть для дошкольников огромный и увлекательный мир спорта.

Цель: содействие оздоровлению и физическому развитию ребенка дошкольного возраста в процессе обучения игре в футбол.

Задачи:

- формировать представление о здоровом образе жизни, о спорте, об игре в футбол

- ознакомить с основными правилами и принципами игры

- накапливать и обогащать двигательный опыт детей (бег, бег с изменением направления и скорости, бег спиной вперед, бег приставными шагами и т.д.)

- формировать первоначальные представления и навыки выполнения технических элементов игры в футбол (ведение, остановка, удар, передача)

- содействовать в развитии физических качеств (ловкость, быстрота, выносливость, сила, гибкость)

- способствовать воспитанию активности, сознательности, морально-волевых качеств, уверенности в своих силах, уважительного отношения к себе и окружающим

- сформировать интерес и желание вести здоровый образ жизни.

     Кружок «Веселый мяч» в нашем детском саду рассчитан на 1 год (с сентября по май).

 Среднее количество детей, занимающихся в кружке - 75 воспитанников. Продолжительность занятий для детей от 4-5 лет - 50 мин. в неделю (2 занятия по 25 минут), для детей от 5-7 лет- 60 мин. в неделю (2 занятия по 30 минут). Итого 72 часа для каждой группы в год.

Принципы, по которым я взаимодействую с детьми в рамках кружковой работы:

- сам ребенок – молодец, у него - все получается, возникающие трудности – преодолимы;

- постоянное поощрение всех усилий ребенка, его стремление узнать что-то новое и научиться новому;

- исключение отрицательной оценки ребенка и результатов его действий;

- сравнение результатов ребенка только с его собственными результатами, а не с результатами других детей;

- каждый ребенок должен продвигаться вперед своими темпами и с постоянным успехом.

     Основной упор в данной программе «Веселый мяч» сделан на ознакомление, закрепление и совершенствование упражнений со всеми доступными видами мячей.

Основной целью программы является ознакомление детей со спортивными играми, закладывание основ техники игр. Однако, обучая и упражняя детей, происходит знакомство с различными видами спорта, историей возникновения.

     Цель этой работы - вызвать интерес, сформировать желание заниматься спортом, навыки здорового образа жизни.

     В системе физического воспитания дошкольников действия с мячом занимают важное место. Мяч - это снаряд, который требует ловкости и повышенного внимания.

     Упражнения в катании мячей способствуют развитию глазомера, координации ловкости, ритмичности, согласованности движений, совершенствуют пространственную ориентировку.

     Упражнения с мячами разного объема развивают не только крупные, но и мелкие мышцы, увеличивают подвижность в суставах, усиливают кровообращение. Они укрепляют мышцы, удерживают позвоночник, и способствуют выработке хорошей осанки.

     В действиях с мячом совершенствуются навыки большинства основных движений. При передвижении по площадке ребенок упражняется в беге с ускорением, с изменением направления, в беге в сочетании с ходьбой, с прыжками, в беге с остановкой, в беге с приставным шагом.  

     Результаты детей после первого года занятий в кружке «Веселый мяч»:

- дети совершают сложные координированные движения,

- начинают логически осмысливать свои действия,

- значительно улучшились навыки владения мячом: свободно держать, передавать, бросать, вести мяч, следить за ним.

     Кроме того, правильно подобранные упражнения с мячом помогли выработке таких психологических качеств, как внимательность, инициативность, целеустремленность.

     Мячи, своим разнообразием и влиянием на разные группы мышц, позволяют рационально распределить и разнообразить двигательную активность детей в течение дня.

     Дети получают приятные эмоции от общения с мячами, от победы над своим неумением, от понимания того, что они делают что – то очень важное для своего здоровья.

Просмотр видеофрагмента

В заключение хотелось бы отметить, что эффективность оздоровительной работы с детьми способствует собственная физическая активность педагога, когда он не только организатор, но и активный участник детских подвижных игр и физических упражнений, когда он стимулирует двигательную активность детей собственным примером.