Викторина для детей старшего дошкольного возраста "Юные знатоки космоса"
методическая разработка (старшая группа)

Поникаровская И.С., воспитатель

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №12 «Голубок»

Коряжма 

Викторина для детей старшего дошкольного возраста на тему:

«Юные знатоки космоса».

Цель: Закрепить имеющиеся у детей знания о космосе.

Задачи

Образовательные:

Систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике.

Развивающиеся:

Развивать интеллектуальные способности детей.

Воспитательные:

Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу.

Создавать эмоционально благоприятную атмосферу.

Материал: Презентация с использованием икт (иллюстрации- отгадки на загадки)

Пазл - ракета для конкурса капитанов.

Логотопы с названием команды.

Звезды – фишки за правильные ответы. 

Красный флажок.

Ход викторины:

1. Вступительная часть. Беседа.

Воспитатель: Ребята! А вы знаете, что 12 апреля 1961 года произошло событие, которое открыло людям дорогу в космос? Впервые человек полетел в космос на космическом корабле. С тех пор отмечается праздник. Какой? (День космонавтики). Правильно! Это особенный праздник – день тех, кто трудится в космической отрасли.

Воспитатель: Сегодня у нас будет викторина-соревнование между двумя командами. Одна команда будет называться «Нептун», а другая «Плутон». Вы должны отвечать на вопросы, которые я задаю вам, и за это вы будете получать звездочки. В конце нашей викторины, мы их подсчитаем, и та команда у кого будет больше звезд, та и выиграла. Отвечает команда, чей капитан первый поднимет красный флажок. Поехали?

2. Викторина. Вопросы.

1. Какого числа отмечают день космонавтики? (12 апреля 1961 год)
2. А почему этот день так назвали? (В этот день впервые в космос полетел человек)
3. Какие животные побывали в космосе? (обезьяны, крысы, собаки)
4. А какие главные герои летали в космос до людей и благополучно вернулись? (Белка и Стрелка)
5. Как звали человека, который впервые полетел в космос и благополучно вернулся? (Юрий Алексеевич Гагарин)
6. На каком космическом корабле летал Юрий Гагарин? (Восток – 1)
7. Сколько минут длился полёт вокруг Земли? (108 минут)
8. С помощью чего учёные наблюдают за звёздами? (телескоп)
9. Как звали первую женщину, летавшую в космос? (Валентина Терешкова)
10. Как называется состояние, в котором космонавты находятся в  космосе? (невесомость)
11. Как космонавты принимают пищу? (с помощью тюбиков)
12. Как называется снаряжение космонавтов? (скафандр)
13. Назовите планеты солнечной системы (Юпитер, Сатурн, Венера, Марс, Уран, Меркурий, Земля, Нептун, Плутон)
14. Назовите самую большую планету (Юпитер)
15. Вращается ли Земля и планеты вокруг солнца? (да)
16. Как называют учёных, которые наблюдают за звездами и изучают их (астрономы). 
17. Какими чертами характера должен обладать космонавт? (сильный, смелый, выносливый, храбрый, талантливый, умный, быстрый).

3. Физкультминутка «Космонавт»

Не зевай по сторонам,
Ты сегодня – космонавт. (Повороты в стороны)
Начинаем тренировку, (Наклоны вперед)
Чтобы сильным стать и ловким.
Ждет нас быстрая ракета (Приседают)
Для полета на планету.
Отправляемся на Марс. (Кружатся)
Звезды в гости ждите нас.
Крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост – (руки назад, в стороны)
И поднимется до звезд. (тянемся вверх)

4. Космические загадки.

Воспитатель: Испытания продолжаются! Вам нужно правильно и быстро отгадать загадки. За каждый верный ответ вам полагается фишка-звёздочка. (После того, как дети называют ответ, на экране педагог открывает соответствующую иллюстрацию).

• Чтобы глаз вооружить                                              

И со звездами дружить,                                              

Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (телескоп)

• На корабле воздушном,
  Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,
Несемся на… (Ракете)

• У ракеты есть водитель,
  Невесомости любитель.
  По-английски: «астронавт»,
  А по-русски … (космонавт)
• Самый первый в космосе,
  Летел с огромной скоростью
  Отважный русский парень,
  Наш космонавт … (Гагарин)
• Освещает ночью путь,
  Звездам не дает заснуть.
  Пусть все спят, ей не до сна,
  В небе светит нам … (Луна)
• Планета голубая,
  Любимая, родная.
  Она твоя, она моя,
  А называется… (Земля)
• Он дружит с ветром и водой,
  Она – с Полярною звездой. 
  Никак не могут встретиться
  Медведь с Большой … (медведицей)
• Специальный космический есть аппарат, 
  Сигналы на Землю он шлет всем подряд,
  И как одинокий путник,
  Летит по орбите … (спутник)
• В космосе сквозь толщу лет
  Ледяной летит объект.
  Хвост его - полоска света,
  А зовут объект… (комета)
• Что видим мы, взглянув в оконце,
  Нам ярким светом светит … (солнце)

5. Конкурс капитанов.

Воспитатель: Сейчас будет задание для капитанов. Нужно выполнить задание правильно и быстро. А остальные участники поддерживают своих капитанов.

Задание: Вам нужно собрать космический  пазл. Кто первым его соберет, тот  и получит звездочку.

Дополнительные вопросы капитанам:

- На чем летают космонавты? (ракета)

- Как называется место, откуда стартует ракета? (космодром)

6. Отгадай, что в коробке.

Воспитатель вносит волшебную коробочку. В коробке  находится предмет круглой формы, на котором мы можем увидеть высокие горы, бескрайние равнины, ледяные, заснеженные просторы, моря и океаны? (в коробке находится глобус)

7. Заключительная часть. Подведение итогов.

Каждая команда считает свои звезды. Капитан озвучивает ведущему результат. Ведущий подводит итог соревнований и вручает подарки командам.