Сложности работы воспитателя с детьми раннего возраста
статья (младшая группа)

Аналитическая справка, определяющая особенности работы воспитателей в группах раннего дошкольного возраста.

Аналитическая справка составлена на основе комплексного анализа условий и возможностей работы педагогов в группах раннего дошкольного возраста.

Цель: Подтвердить особенности работы воспитателей с детьми раннего дошкольного возраста.

Задачи:

• Определить специфику и сложность работы на раннем возрасте относительно других возрастных групп.
• Выделить наиболее сложные моменты при работе с детьми раннего дошкольного возраста.
• Обосновать целесообразность начисления дополнительных баллов по эффективному контракту воспитателям, работающим на группах раннего дошкольного возраста.  

Специфика работы педагогов с детьми раннего возраста заключается в дополнительной нагрузке физического и эмоционального характера:

• Физическая нагрузка:

- Необходимость оказывать помощь каждому ребенку, в той или иной степени, при реализации самообслуживания.

-  Формирование и развития навыков самообслуживания, воспитания и  общение с детьми в условиях не соответствующих естественному физиологическому положению тела взрослого. 

• Эмоциональная нагрузка:

- Работа преимущественно в деструктивной эмоциональной обстановке (дети раннего возраста чаще испытывают и проявляют: отчаяние, протест, испуг, тревогу…).

- Повышенный уровень эмоционального напряжения педагога из-за отсутствия речи у детей (ребенок не может объяснить причину своего плача или плохого самочувствия).

- Предельная бдительность и концентрации внимания, из-за высокой вероятности самоповреждающего поведения (проглатывание мелких предметов, а так же помещение инородных тел в полости носа и ушей)

-  Необходимость прикладывать дополнительные усилия на прогулке для удерживания детей на закрепленной территории (из-за несформированности чувства границ у детей раннего дошкольного возраста).

Приведенные выше показатели отражают особенности и подтверждают сложность работы педагогов с детьми раннего дошкольного возраста, а также являются  обоснованием правомерности начисления баллов за специфику данной работ.