Эссе «Я – инструктор по физической культуре»
материал

Эссе

«Я – инструктор по физической культуре»

В настоящее время проблема физического развития детей стоит очень остро. Замена активных игр гаджетами, и как следствие гиподинамия, приводит  к необратимым последствиям в здоровье ребенка, а это значит, что его заболевания в будущем приобретут хроническую форму.

В педагогике существует немало технологий и приемов здоровьесберегающего направления. И я, как инструктор по физическому развитию должен привить детям любовь к спорту, привить им желание вести здоровый и активной образ жизни.  

К своей профессии я пришел не сразу: после школы выучился на электрика,  отслужил в армии, где твердо решил стать кинологом служебного собаководства. Временно устроился работать в детский сад дворником, и, наблюдая за педагогами, вдруг понял, что их деятельность мне больше по душе. Сначала я играл на прогулках с воспитанниками в подвижные игры и проводил эстафеты, ходил на лыжах и помогал воспитателям при проведении экскурсий. Меня захватил мир детской непосредственности, открытости и увлеченности. Тогда я понял, что хочу быть инструктором по физической культуре и поменял специальность, получив диплом о профессиональной переподготовке. Сейчас получаю высшее образование в этом же направлении.

Моё же увлечение спортом произошло благодаря родителям, которые отдали меня на плаванье, я занимался эти видом спорта семь лет. Именно спорт помог мне выбрать будущую профессию.

Мне очень нравится работать с детьми дошкольного возраста, видеть их счастливые, доверчивые глаза, с интересом и пользой удовлетворять их естественную потребность в движении через игровые упражнения. На занятиях физической культурой я учу детей преодолевать самих себя, быть дисциплинированными, помогаю им впервые задуматься над своим отношением к тому, что хочется и к тому, что нужно для своего здоровья. Суметь заставить себя сделать чуть больше своих возможностей, преодолевая слабость – этому может научить только спорт.

Я стремлюсь, чтобы работа инструктора по физической культуре в нашем детском саду не сводилась к набору неких показателей физического развития детей, а искренне хочу, чтобы мои воспитанники полюбили спорт на всю жизнь, так же, как и я, чтобы дружба с физкультурой осталась полезной и приятной привычкой. Твердо убежден, что именно в детском саду надо формировать у ребенка интерес физической культуре и спорту.

В нашей работе нужно постоянно расти, изучать новые технологии и приемы, передовой опыт специалистов с большим стажем на этой должности, например, таких как Лариса Вячеславовна Евдокимова из детского сада «Белоснежка».  Опыт старших педагогов,  новые методики, информация из интернет-ресурсов - все это дает возможность превращать занятия физической культурой в увлекательное путешествие по познанию самого себя, возможностей своего тела и духа, вдохновлять детей на занятия спортом, на видение правильного и здорового образа жизни.

Я люблю спорт, именно поэтому хочу, чтобы воспитанники детского сада выросли здоровыми, активными, успешными, умели преодолевать трудности, любили спорт и вели здоровый образ жизни. Ведь дети - наше будущее, а здоровый ребёнок - это сильное государство. 

Я нашел своё призвание - быть инструктором по физической культуре в детском саду!