Конспект занятия по ФЦКМ с элементами математики "День зимующих птиц"
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Занятие по экологии (ФЦКМ) с элементами математики «День зимующих птиц!»

Цель: через математические задания доносить до детей первичные знания экологической культуры.

Задачи:

Образовательные.

• Обучать детей первичным знаниям об экологической культуре.
• Обучать рисованию в тетради в клетку символического изображения птицы.
• Продолжать обучать решению арифметических задач на сложение и вычитание.
• Закреплять количественный и порядковый счет.

Развивающие.

• Пополнять экологические знания детей с помощью информационно – коммуникационных технологий.

Воспитывающие.

• Формировать умение бережно относиться к живой природе.
• Быть инициативными в принятии решений.
• Развивать эмпатию и альтруизм (бескорыстная забота о других).

Материалы и оборудование: предметы: кормушка, крупа, стаканчик,

Ход образовательной деятельности.

Воспитатель в роли «Лесовичка».

Лесовичок. Здравствуйте ребята! Я сегодня рано проснулся и очень торопился к вам. Вот наконец -то я и пришел! Сегодня же «День зимующих птиц», а вы знали об этом?

Ответы детей.

Лесовичок. Я предлагаю всем вам пойти со мной на прогулку в лес. Но для этого нам нужно взять некоторые предметы. Я буду складывать их в рюкзак, а вы будете их считать и называть.

Дидактическая игра: «Сосчитай и назови который по счету?»

Дети:

1. Кормушка (один);
2. Крупа (два);
3. Стаканчик (три);
4. Хлеб (четыре);
5. Сало (пять);
6. Семечки (шесть).

Лесовичок. Скажите ребята, а зачем нам с вами эти предметы?

Ответы детей.

Лесовичок. Правильно мы идем в лес, чтобы покормить птиц.

Лесовичок. Смотрите ребята, на дереве сидят снегири! Давайте мы с вами их посчитаем Дети начинают считать 1,2,3,4,5,6,7,8 в это время с ветки падает один снегирь. Ой дети, что же это случилось?

Ответы детей.

Лесовичок. Надо его отогреть и напоить водой. (Дети вместе с Лесовичком отогревают снегиря) Скажите, ребята почему же так все случилось?

Ответы детей.

Дидактическая игра «Реши задачи»

Лесовичок. Ну вот, наш снегирь, уже выздоровел, а давайте составим о этих снегирях задачу. На дереве сидело 9 снегирей, с одним из снегирей случилось несчастье, и он упал. Сколько снегирей осталось на ветке?

Ответы детей.

Лесовичок. Пришли в лес ребята и увидели на ветке 8 снегирей, а один снегирь лежал на снегу? Ребята спасли снегиря, и он взлетел на ветку. Сколько снегирей стало?

Ответы детей.

Дидактическая игра «Собери кормушку» (разрезные картинки)

Лесовичок. Дети давайте мы с вами соберем кормушки для птиц, насыпать корм, чтобы они не замерзали больше от холода.

Лесовичок. Дети давайте мы с вами нарисуем еще птиц, им будет теплей и они не будут погибать от холода и голода

Дидактическая игра «Нарисуй птицу»

Лесовичок. Ребята, мы с вами сегодня сделали много важных дел собрали корм для птиц, спасли снегиря от холода, собрали кормушку, сохранили и приумножили стайку птиц. Теперь нам с вами смело можно возвращаться домой. До свидания лес!

Используемая литература:

1. Формирование элементарных математических представлений, И. А. Помораева, (для занятий с детьми 5-6, 6-7 лет) 2 книги, Изд-во «Мозаика – Синтез», М., - 2014;
2. Ознакомление с природой в детском саду, О. Соломенникова, (для занятий с детьми 5-6 лет) 2 книги, Изд-во «Мозаика – Синтез» М., - 2014;
3. Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы: Методическое пособие/ Авт. И. В. Кравченко 208 с.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Калтасинский детский сад №2 «Рябинушка» МР Калтасинский район Республики Башкортостан

Старшая группа

Занятие по экологии (ФЦКМ) с элементами математики «День зимующих птиц!»

                                                                 Составила и выполнила: воспитатель

Каляева Е.Ш.

Калтасы 2017