План по самообразованию воспитателя старшей группы компенсирующей направленности
учебно-методический материал (старшая группа)
План по самообразованию воспитателя старшей группы компенсирующей направленности
Тема: «Реализация проектов различной тематики в группе компенсирующей направленности»
Цель: развитие познавательного интереса дошкольников и навыков сотрудничества посредством метода проектной деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 самообразование | 47 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №15 «СОЛНЫШКО»
План по самообразованию
воспитателя старшей группы компенсирующей направленности
Хахалевой Маргариты Михайловны
(2020-2021 учебный год)
Городской округ город Бор
План работы по самообразованию.
Воспитатель: Хахалева М.М.
Группа : старшая компенсирующей направленности
Учебный год: 2020-2021
Тема: «Реализация проектов различной тематики в группе компенсирующей направленности»
Цель: развитие познавательного интереса дошкольников и навыков сотрудничества посредством метода проектной деятельности.
Задачи:
-Формировать устойчивый интерес к проектной деятельности.
-Развивать творческие, познавательные и коммуникативные способности детей.
-Воспитывать трудолюбие, умение доводить начатое до конца, с уважением относится к результатам чужого и своего труда.
-Содействовать совместной деятельности родителей и детей, гармонизации отношений между ними.
-Повысить компетентность педагогов, родителей в значимости реализации проектной деятельности в ДОУ.
-Обобщить опыт работы по теме самообразования.
Практический выход: В течение года «Семейный вернисаж». Творческие детско-родительские работы (рисунки, поделки, макеты) Выставки, конкурсы, фестивали, праздники
Где и когда заслушиваются результаты: итоговый педсовет в ДОУ, май 2021
Литература:
1. Белая К. Ю. Самообразование педагогов ДОУ/К. Ю. Белая//Справочник старшего воспитателя, 2007, № 2.
2. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Мозаика-синтез, 2008.
3. Виноградова Н. А., Панкова Е. П. Образовательные проекты в детском саду. Пособие для воспитателей. – М.: Айрис-пресс, 2008.
4. Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников. Учебно-методическое пособие. Издательство: Центр педагогического образования, 2013.
5. Киселева Л. С., Данилина Т. А., Лагода Т. С., Зуйкова М. Б. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ. – М.: АРКТИ, 2011.
6. Маханева, М. Д. Самообразование педагогов/М. Д. Маханева//Управление дошкольным образовательным учреждением, 2004, № 1.
7. Штанько И. В. Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста//Управление дошкольным образовательным учреждением, 2004, №4.
8. Интернет-ресурсы.
Поэтапно-творческий перспективный план педагога
Хахалевой Маргариты Михайловны
на 2020-2021 учебный год
по теме «Реализация проектов различной тематики в группе компенсирующей направленности»
сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май | |
дети | Беседы, дидактические и сюжетно-ролевые игры. | Разучивание тематических стихов и песен, составление рассказов по теме «Семья», | Интервьюирование детей, составление рассказов о маме | Чтение тематических рассказов и стихотворений. | Игры с конструктором. | Рассматривание семейных фотографий. | Беседы, дидактические, словесные и подвижные игры. | Опытно-экспериментальная деятельность | |
педагоги | Проект «Семья, что может быть дороже» | Проект «День матери» | Проект «Эмблема моей семьи» | Проект «Мир комнатных растений» | Проект «День Победы» | Выступление на педагогическом совете Доклад «Метод проектов в ДОУ как инновационная педагогическая технология» | |||
родители | Выявление уровня знаний родителей о проектной деятельности Привлечение родителей к участию в жизни ДОУ Информирование, опрос, индивидуальные беседы, обмен мнениями | Выступление на родительском собрании Детско-родительское творчество Консультация «Роль семьи в реализации проектов в ДОУ» | Повышение педагогической компетентности родителей Тематические консультации по проекту «День матери» Мастер-класс «Картина для мамы» | Вовлечение родителей в совместную проектную деятельность Обмен мнениями: «Проектная деятельность как средство развития познавательной активности ребенка» Индивидуальные задания родителям по теме проекта «Семья, что может быть дороже» Родительская гостиная | Детско-родительское творчество Подбор иллюстративного материала и художественной литературы по теме «Семья» Альбом «Портрет моей семьи» | Детско-родительское творчество Беседы с родителями, индивидуальные консультации «Альбом Славы» | Повышение педагогической компетентности родителей Детско-родительское творчество Беседы, консультации по теме проекта «Эмблема моей семьи» | Вовлечение родителей в совместную проектную деятельность Рассказы родителей о своей профессии Консультации и рекомендации по теме проекта «Мир комнатных растений» | Нетрадиционные формы работы с родителями – «Домашние посиделки» Информирование и консультирование родителей по работе над проектом «День Победы» Мастер-класс «Народные игры в семейном кругу» |
оснащение образовательного процесса | Изучение нормативных документов | Пополнение РППС группы | Подбор практического материала для работы с детьми | Картотеки игр. | Литературный материал. | Подборка физкультминуток по темам проектов |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности Тема: «Cравнение групп предметов. Знак равенства»
Интеграция образовательных областей:· Социально - коммуникативное развитие.· Познавательное развитие.·...
План развлечений в старшей группе компенсирующей направленности
План развлечений включает в себя: название мероприятия, дату и ответственных за проведение...
План работы по теме недели «Лето. Цветы на лугу». (с 18 по 22 мая). в старшей группе компенсирующей - направленности для детей с тяжелым нарушениями речи (ОНР)группы №5в форме дистанционного обучения.
План работы по теме недели «Лето. Цветы на лугу». (с 18 по 22 мая).в старшей группе компенсирующей - направленности для детей с тяжелым нарушениями речи (ОНР)группы №5в формеди...
Перспективный план по рисованию в старшей группе компенсирующей направленности/Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа (5-6 лет).
Перспективный план по рисованию в старшей группе компенсирующей направленности/Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа (5-6 лет)....
Перспективный план по формированию элементарных математических представлений в старшей группе компенсирующей направленности/Помораева И.А., Позина В.А. ФЭМП. Старшая группа 5-6 лет.
Перспективный план по формированию элементарных математических представлений в старшей группе компенсирующей направленности/Помораева И.А., Позина В.А. ФЭМП. Старшая группа 5-6 лет....
Перспективный план по аппликации в старшей группе компенсирующей направленности/Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа (5-6 лет).
Перспективный план по аппликации в старшей группе компенсирующей направленности/Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа (5-6 лет)....
Перспективный план работы в старшей группе компенсирующей направленности № 8 « Речецветик» (5-6 лет) по теме «Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста посредством образовательной технологии «геокешинг»». на 2020-2021 уч.год
Перспективный план работы в старшей группе компенсирующей направленности № 8 « Речецветик» (5-6 лет) по теме «Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста поср...