Беседа " Зимушка зима, зима снежная"
материал (старшая группа)

Беседа «Зимушка-зима, зима снежная!»

Беседа «Зимушка-зима, зима снежная!»

Цель: познакомить детей с зимними забавами.

Задачи:

Образовательные: расширить знания детей о зимних развлечениях (катание на лыжах, на санках, игра в снежки, игра в хоккей, умение слепить снеговика); закрепить умение отвечать на вопросы воспитателя

Развивающие: развивать внимание, память, воображение.

Воспитательные: воспитывать чувство любви к природе, зимним праздникам.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята! Послушайте загадку.

Белый ковер, мороз, снегопад,

Санки, лыжи, коньки, снегокат.

Горка, каток, сугробы, снежки,

Елка, снегурочка, снеговики.

Валенки, шуба, штаны, рукавица.

Дятел, сова, ворона, синица.

Быстро темнеет, снежинки порхают…

Ну, когда же все это бывает?

(зимой!)

-А сейчас какое время года? (зима)

-А по каким признакам вы узнали зиму? (кругом снег, реки замерзли, сугробы.)

Воспитатель читает стихотворение.

  Как на горке, на горе,

На широком на дворе

Кто на санках,

Кто на лыжах,

Кто повыше,

Кто пониже,

Кто потише,

Кто с разбегу,

Кто по льду,

А кто по снегу!

Воспитатель: О чем это стихотворение?

-О зиме, о том, как дети катаются на санках, лыжах и коньках.

 Ребята, сегодня я Вам предлагаю поговорить на очень интересную тему – это «Зимние забавы». Что, по-вашему, обозначают эти слова? (Ответы детей.)

Ребята, а сейчас послушайте загадки!

-Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей. (Снеговик)

-Деревянные кони

По снегу скачут,

А в снег не проваливаются. (Лыжи)

* * *

-Всё лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры —

Помчались с горы. (Санки)

* * *

-Льётся речка — мы лежим,

Лёд на речке — мы бежим. (Коньки)

* * *

-Нелегко иногда забираться туда,

Но легко и приятно

Прокатиться обратно. (Снежная горка)

Молодцы! Как вы хорошо отгадываете загадки.

Ребята, а сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Что делает?».

- Что делает конькобежец? (Конькобежец бегает на коньках).

- Что делает саночник? (Саночник катается на санках).

- Что делает лыжник? (Лыжник катается на лыжах).

- Что делает хоккеист? (Хоккеист играет в хоккей).

- Что делает фигурист? (Фигурист занимается фигурным катанием).

Ребята,а теперь давайте вспомнить поговорки о морозе и зиме:

- «Береги нос в большой мороз»;

- «Мороз не велик, да стоять не велит»;

- «В зимней шубке и морозы – шутка».

Динамическая игра.

-Ты мороз, мороз, мороз (согнутыми крест-накрест руками трут предплечья)

-Не показывай свой нос! (указательным пальцем грозят зиме, остальные пальцы сжаты в кулак.)

-Уходи скорей домой (машут попеременно то правой, то левой рукой,

-Стужу уводи с собой! (Совершают движения руками, как будто тянут за веревку.)

-А мы саночки возьмем (спина прямая, приседают на корточки и «берут» санки,

-Мы на улицу пойдем (маршируют на месте).

Мы сегодня с вами поговорили, какое веселое время года-зима. Как много игр и забав она нам приготовила. И сейчас, я предлагаю пойти на улицу, взять санки, лыжи, лопаты и весело провести прогулку.