Проект "Нежно-голубое чудо"
проект (старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Цель: - Формировать представления детей о гжельской росписи и истоках ее возникновения . Задачи : -формировать умение слушать художественные и музыкальные произведения, запоминать небольшие стихи о росписи. -познакомить с характерными особенностями данной росписи. -формировать умение последовательно наносить элементы росписи. - учить лепить из соленого теста посуду и предметы быта, затем наносить декоративный узор. -учить создавать узор по кругу, располагая элементы по краю и в середине, используя мазки, точки и дуги. - воспитывать интерес к народно-прикладному творчеству.

Слайд 3

Актуальность: Существенным содержанием русской культуры является его быт и творчество, созданное на протяжении многовековой истории. Поэтому у дошкольников необходимо не только формировать художественный вкус, но и приобщать к искусству и художественной деятельности. Чтобы ощутить духовную жизнь своего народа, нужно знакомить детей с его историей и культурой, тем самым развивая предпосылки к художественному творчеству.

Слайд 4

История ремесла Среди дремучих лесов, на суглинистых нечерноземных угодьях стояла Гжельская волость. Славилась она своими мастерами гончарного дела. Всякую глину давала земля гжельская умелым рукам-и для гончарного дела , и для майолики. Майолика, фаянс , фарфор- все это объединяется одним понятием керамика ( в переводе с греческого « керамос »- глина) На всю Россию славились гжельские мастера. Благодаря постоянному творческому поиску рождались новые мотивы , но оставался прежний цвет растительных узоров-синий кобальт. Такая посуда дошла до наших времен, украшенная сказочными розами, птицами и волшебными цветами. Даря красоту гжельских умельцев, неся радость в каждый дом.

Слайд 5

Знакомимся с элементами росписи.

Слайд 6

С лушание песни «Сказочная гжель».

Слайд 7

Чтение стихотворения С. Вахрушева «Чудо с синими цветами» Чудо с синими цветами, Голубыми лепестками, Синими цветочками, Нежными виточками. На белом фарфоре, Как на снежном поле, Из- под белого снежочка Растут синие цветочки. Неужели, неужели, Вы не слышали о гжели?

Слайд 8

Лепка посуды из соленого теста.

Слайд 9

Придаем форму тарелочке.

Слайд 10

Раскрашиваем тарелочки

Слайд 11

Готовая гжельская посуда.

Слайд 12

Роспись вазы

Слайд 13

Наши работы

Слайд 14

Коллекция предметов быта

Слайд 15

Результаты проекта: В ходе реализации проекта расширены и систематизированы знания детей о народном декоративно-прикладном искусстве Гжели. Возрос уровень творческих способностей детей: дошкольники научились создавать узоры не только на бумаге, но и на объемных предметах. Пополнена предметно-развивающая среда группы по художественно-эстетическому развитию. Обогатился словарный запас детей новыми названиями элементов росписи. Пополнили уголок гжельской росписи предметами быта с участием родителей.

Слайд 16

Спасибо за внимание