Образец тематического планирования по конструированию. Средний возраст.
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Здесь размещен образец тематического планирования по конструирыванию для среднего возраста на основе парциальной программы "Умные пальчики: конструирывание в детском саду" Лыковой И.А.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Образец тематического планирования по конструированию, средний возраст. | 12.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Образец тематического планирования по конструированию. Средний возраст.
Конструирование | ||
1. | «Как мы строили и ремонтировали дорожки» | 1 |
2. | «Как мы вместе строили лабиринт с кладовой» | 1 |
3. | «Как мы строили сказочные домики с дорожками» | 1 |
4. | «Как грядки превратились в огород» | 1 |
5. | «Как цветная капуста росла и выросла» | 1 |
6. | «Как яблоко стало колючим ежиком» | 1 |
7. | «Как на кустиках постепенно зрели ягодки» | 1 |
8. | «Как шишки стали лесными жителями» | 1 |
9. | «Как натюрморт превратился в портрет» | 1 |
10. | « «Как мелкий колодец стал глубоким». | 1 |
11. | «Как труба превратилась в русскую печку» | 1 |
12. | «Как из искорки вспыхнул костер» | 1 |
13. | «Как наши пальчики стали театром» | 1 |
14. | «Как лист бумаги превратился в китайский фонарик» | 1 |
15. | «Как фольга превратилась в серебряную птичку» | 1 |
16. | «Как квадрат превратился в маску с ушками» | 1 |
17. | «Как снег превратился в семью снеговиков» | 1 |
18. | «Как мы построили кроватки для 3 медведей» | 1 |
19. | «Как избушка встала на курьи ножки» | 1 |
20. | «Как лоскутки стали узелковыми куклами» | 1 |
21. | «Как обеденный стол стал письменным» | 1 |
22. | «Как мы вместе строили высокую горку» | 1 |
23. | «Как мы конструировали машины» | 1 |
24. | «Как мы построили тоннель для своей машины» | 1 |
25. | «Как соломка помогла нам сделать открытки» | 1 |
26. | «Как полка превратилась в книжный шкаф» | 1 |
27. | «Как рукавички стали театральными куклами» | 1 |
28. | «Как загородка превратилась в зоосад» | 1 |
29. | «Как мы построили мосты через речку» | 1 |
30. | «Вот такие разные у нас звездолеты» | 1 |
31. | «Как ворота превратились в красивую арку» | 1 |
32. | «Как мы воздвигли обелиски победы». | 1 |
33. | «Как лист бумаги стал письмом с фронта» | 1 |
34. | «Как листок стал бумажным самолетиком» | 1 |
35. | «Как одноэтажный дом стал двухэтажным» | 1 |
36. | «Как мы построили красивый город» | 1 |
Итого: | 36 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тематическое планирование по конструированию в первой младшей группе
Тематическое планирование на год по конструированию для первой младшей группы...
"Календарно-тематическое планирование с дошкольниками среднего возраста в соответствии с ФГОС ДО"
Календарно-тематическое планирование разработано для детей среднего дошкольного возраста по теме "Здоровье и я-близкие друзья"...
Рекомендации по комплексно-тематическому планированию в группе среднего возраста «Животные, которые живут рядом с нами»
Очень важно, чтобы дети хорошо знали природу родного края....
Рекомендации по комплексно-тематическому планированию в группе среднего возраста «Зима белоснежная», «Моя любимая зимняя сказка»
Данный материал можно использовать при организации комплексно-темптического планирования по формироывнию у детей знаний о временах года....
Комплексно- тематическое планирование по конструированию в группе раннего возраста
Комплексно- тематическое планирование по конструирование расписано на весь учебный год , проводится занятие раз в неделю с детками группы раннего возраста...
Развернутое комплексно - тематическое планирование по конструированию группа раннего возраста 1,5 - 3 года
Развернутое комплексно - тематическое планирование по конструированию группа раннего возраста 1,5 - 3 года...