дидактическая игра "Сколько мебели в квартире?"
презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «Сколько мебели в квартире ? Отгадай и сосчитай!» ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ Носова Мария Валерьевна

Слайд 2

Цель игры: обогащение словаря, развитие логического мышления, закрепление умения выделять существенные признаки предметов, развивать внимание и память. ХОД ИГРЫ: 1.Ведущий читает загадку, а ребенок должен отгадать, если ответ правильный появляется картинка. 2. На экране появляются картинки, на которых изображена мебель. Ребенка просим посмотреть внимательно и запомнить картинки. А потом ребенок должен перечислить какие картинки он запомнил. 3. Попросить ребенка сосчитать сколько мебели в квартире. 4. Придумать свою загадку. 5. Придумать сказку про предметы мебели.

Слайд 3

Здесь и вешалки, и полки, Словно в доме этажи. Брюки, кофточки, футболки – По порядку все лежит.

Слайд 4

В этом доме все жильцы — Умники и мудрецы. Кто со всеми познакомится— Образованным становится.

Слайд 5

У него спина большая, И на ней он разрешает И писать, и рисовать, И лепить, и вырезать.

Слайд 6

Есть спина, А не лежит никогда. Есть четыре ноги, А не ходят и три. Сам всегда стоит, А всем сидеть велит.

Слайд 7

На него садятся, но это не стул. У него есть подлокотники, Но это не диван. У него есть подушки, Но это не кровать.

Слайд 8

Толстый, глупый Бегемот Не играет, не поёт, А стоит в прихожей На кровать похожий.

Слайд 9

Если ты устал играть, То ложишься на…

Слайд 10

В квартире нашей новый дом, Живет посуда в доме том, В нем место есть и для конфет , Он называется …