проект по экологии
проект (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 168»Ленинского района г. Саратова

Проектная деятельность по экологии:

«Добро пожаловать в экологию» в

подготовительной группе «Василёк»

2020 – 2021 учебный год

                                                                         Проект подготовили:

                                                                         воспитатели гр. «Василёк:

                                                                           Бирш Л.Т.

                                                                           Орлова С.Г.

г. Саратов – 2020 г.

Проектная деятельность по экологии:«Добро пожаловать в экологию» в

      подготовительной группе «Василёк», 2020 – 2021 учебный год

Актуальность
- Создание благоприятной социально – культурной среды для развития каждого ребенка.
- Формирование нравственных привычек, усвоение норм и правил поведения в жизни, природе, накопление социально – нравственного опыта детей.

Новизна
Использование проектного метода в социально – личностном развитии.
Интеграция образовательных областей и детских видов деятельности.

Гипотеза проекта
Работа по формированию экологического развития ребенка, его нравственных качеств будет эффективна:
  1.если будет осуществляться преемственность в работе воспитателей и родителей;

  2.если будут учитываться индивидуальные особенности детей, проблемы воспитания и экологического развития.

  3.мы заинтересованы в том, чтобы в детях сформировать представление о отношении к природе не с точки зрения потребителя, понимании проблем экологии и разумного подхода к окружающему миру.

Предполагаемые результаты:
Сформированность интегративных качеств в соответствии с ФГОС:
любознательный, активный;

эмоционально отзывчивый;

способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы);

соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения человека по отношению к окружающей его природе.

Продукты проекта:

промежуточные:
Игра-викторина

 конечный:
Праздник на тему «Бал цветов»

 Объект исследования:
Дети подготовительной  группы.

Предмет исследования
Формирование социально-нравственных качеств, культуры поведения и эмоциональной сферы ребенка в окружающей человека природе.

Цели исследования:Дать представление детям о экологии, окружающей нас природе, разумному к ней отношению.

Активизировать работу по пропаганде экологического воспитания через все доступные средства.

Задачи исследования:
Создать благоприятную социально-культурную среду для развития каждого ребенка.

Формировать экологические привычки, усвоение норм и правил поведения в природе, жизненный опыт детей.

Развивать способности в восприятии и анализе литературных произведений, живописи, музыки, кино, презентодемонстрационного материала.

Продолжать обогащать словарь детей.

Проводить работу с родителями, привлекая их к экологическому воспитанию в семье, направленному на формирование личностных качеств, необходимых современному человеку в общении и деятельности.

Использовать все вида пропаганды и наглядной агитации по данной теме.

Методы исследования:
а) Методы, направленные на формирование у детей нравственных представлений, суждений и оценок:
беседы на экологические темы;

чтение художественной литературы;

рассматривание иллюстраций;

разучивание пословиц и поговорок;

просмотр презентаций;

просмотр серии короткометражных мультфильмов «Смешарики» на DVD диске.

б) Методы, обеспечивающие создание у детей практического опыта общественного поведения:
словесные, дидактические и досуговые игры;

разыгрывание проблемных ситуаций;

драматизация сценок;

художественно-продуктивная деятельность (выставки рисунков).

Срок реализации проекта: с 01.09.2020г. по 31.05.2021г.

План реализации  проектов

                               1 проект - «Живая книга леса», стр.5-37

 2 проект «Строим экологический город Экоград», стр.38-63

3 проект «Неутомимые труженики», стр.64-95

                  4 проект «Откуда берутся бабочки», стр.96-114

5 проект «Кто из нас, овощей, и полезней, и нужней?», стр.114-134

               6 проект «Загадочный мир водоёма», стр.138-158

        7 проект» Я садовником родился…», стр.159-75

Литература: Детские экологические проекты «Добро пожаловать в экологию». Автор – О. А. Воронкевич.