ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД.
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Месяц

Тема

Содержание  и  формы  работы   с  детьми

Содержание и формы работы с родителями

Сентябрь

Ребёнок и здоровье

1. Беседа: «Как я буду заботиться о своем здоровье»

2. Игра - занятие «Помоги Зайке сберечь здоровье»

3.  С/рол. игры «Поликлиника», «Больница»

4. Чтение К.Чуковский «Доктор Айболит»

Цель: приобщение детей к ценностям ЗОЖ; формирование представлений о влиянии на работу образа жизни человека. Учить заботиться о своем здоровье. Воспитывать привычку ЗОЖ.

Октябрь

Полезные продукты

1. Занятие «Фрукты полезны взрослым и детям»

2. Беседа: «Витамины и полезные продукты»

3. Дидактические игры «Узнай по описанию», «Разложи на тарелках полезные продукты», «Съедобное – несъедобное»

4.  НОД: «Здоровая пища»

4.  Сюжетно-ролевые игры «Овощной магазин», «Угостим куклу чаем»

5.   Чтение Ю.Тувим «Овощи», Г.Зайцев «Приятного аппетита»

6.   Аппликация «Большие и маленькие яблоки»

Цель: учить детей осознанно подходить к своему питанию. Помочь осознать, что рекламируют не самое полезные продукты питания. Учить отличать полезные продукты. Здоровье зависит от правильного питания.

Ноябрь

Личная гигиена

1. Беседы «Чистота и здоровье», «Умываются котята по утрам и вечерам», «Как правильно мыть руки», «Как ухаживать за полостью рта».

2. Дидактические игры  «Да здравствует мыло душистое», «Почистим зубки», «Зуб неболей-ка»

3. Игра-экспериментирование «Грязные и чистые ручки», «Теплая или холодная вода».

4. Сюжетно-ролевые игры «Искупаем куклу Катю», «Салон красоты»

5. Чтение К.Чуковский «Мойдодыр»,  А.Барто  «Девочка чумазая», З.Александрова «Купание», потешки: «Расти коса до пояса», «Водичка- водичка»

Цель: Напомнить детям о средствах личной гигиены, закрепить приобретенные навыки.

Познакомить детей с продуктами, которые укрепляют и разрушают зубы.

Декабрь

Наше здоровье

1. Беседы «Наше здоровье зимой», «Правила поведения в д/с», «Правила здорового носа».

2. Дидактическая игра «Покажи мишке, как надо одеваться, чтобы не простудиться».

3. Чтение  Н.Саконская  «Где мой пальчик»,  С. Шукшина «Как беречь нос»

4. НОД: «Профилактика простудных заболеваний».

5. Сюжетно-ролевые  игры «Кукла Маша простудилась», «Больница»

Цель: Дать понятие «здоровье», формировать у детей представление о здоровом человеке и развивать умение использовать имеющиеся знания о здоровье сберегающих условиях.

Формировать представление о правилах ухода за больным, формировать умение характеризовать свое самочувствие.

Январь

Витами и здоровье

1. Беседы  «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу», «Где живут витамины», «Роль лекарств и витаминов»

2. Дидактические игры «Угадай на вкус», «Назови правильно», «Полезно – неполезно».

3.  НОД: «Путешествие за витаминами»

4. Рисование «Витамины» Аппликация «Овощи и фрукты», Лепка  «Морковки»

5.  Чтение С.Михалков «Про девочку,  которая плохо кушала»

Цель: Раскрыть значение оздоровительных мероприятий и «помощников» здоровья.

Закрепить знания детей о витаминах, сделать каталог витаминов для детей с помощью родителей.

Научить детей приготавливать витаминный салат.

Через рисунок закрепить представление детей о витаминах растительного происхождения.

Февраль

 Тело человека

1 Беседы  «Моё тело», «Мы все похожие но разные», «Чтобы ушки слышали», «Глаза мои помощники».

2 Рассматривание картин – «Тело человека»

3 Дидактические игры «Запомни движение», «Покажи части тела»

4 Чтение С.Прокофьев «Румяные щечки», С.Маршак «Тело человека»

Цель: вызвать желание заниматься физкультурой, закаливание своего организма, быть выносливым, ловким, здоровым, веселым.

Март

Будем спортом заниматься

1. Беседа «Здоровье в порядке, спасибо зарядке»

2. Дидактическая игра «Назови вид спорта»

3. Сюжетно-ролевая   игра «Физкультурное занятие в детском саду»

4. Рисование «Разноцветные мячи»

Цель: Создать условия для отдыха, вызвать желание заниматься спортом

Прививать любовь к спорту. Развивать у детей физические качества.

Апрель

Опасности вокруг нас

1. Беседы «Вредные привычки», «Опасные предметы вокруг нас», «Осторожно лекарства»

2.  НОД: «Помоги себе и своему другу», «Врачи – наши помощники»

4.  Дидактические  игры «Опасно-безопасно», «Скорая помощь», «Я знаю, что можно, что нельзя»

4. Сюжетно-ролевые   игры «Мы шоферы», «Больница»

5. Чтение «Кошкин дом»

Цель: рассмотреть и обсудить с детьми типичные ситуации, возможных контактов с незнакомыми людьми на улице. Учить вести себя правильно в экстремальной  ситуации. Продолжать знакомить с номерами телефона 01, 02, 03.

Май

Закаляйся- если хочешь быть здоров!

1. Беседы  «Солнце, воздух и вода мои лучшие друзья», «Как стать сильными и здоровыми»

2.Дидактические игры: «Утро начинается», «Что такое хорошо, что такое плохо»

3. Сюжетно-ролевая  игра  «Семья»

4.Рисование «Светит солнышко»

Цель: Закрепить знания детей о естественных факторах природы и правилах закаливания организма этими факторами.