Сценарий развлечения по экономическому воспитанию в подготовительной группе
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий развлечения по экономическому воспитанию в коррекционной разновозрастной группе «Ярмарка»

Задачи: формировать у детей основы экономического мышления: элементарные знания об экономике, приходах и расходах; дать представление о рекламе и её назначении, о понятиях рынок (ярмарка), товар, деньги; развивать у детей интерес и положительное отношение к рекламе;

активизировать умение содержательно и выразительно выполнять взятую на себя роль; воспитывать культуру поведения, дружеские взаимоотношения во время игры; способствовать повышению у детей эмоционального настроения.

Действующие лица: Ведущий, Коробейник, дети, покупатели, продавец, старик, покупатели, кассир, модели.

Оборудование: копилка, товар (одежда, обувь, овощи, фрукты, продукты питания, игрушки); корзина, костюмы из бросового материала, афиша, касса, детские деньги.

Воспитатель и дети заходят в зал с копилкой группы и читают стихотворение про экономику:

1. В гости мы Вас пригласили

Очень рады видеть всех.

Вам расскажем и покажем

В чём имеем мы успех.

2.Что такое экономика?

Экономика страна? Нет.

Экономика наука!

Экономика нужна? Да.

3.Чтобы экономичным стать

Надо много, много знать

О доходах и расходах

Как их нужно рассчитать

Чтобы в жизни не пропасть!

Ведущий. Дети, а вы знаете, что такое экономика? (Ответы детей)

Ведущий. Молодцы, вы, знаете, что такое экономика!

Умеют люди все трудиться,

А в праздники повеселиться.

Шутки, пляски, песни, смех! –

Вот уж музыка играет,

Все частушки начинают.

Частушки.

1-

С экономикою нас

Начали знакомить.

Что такое «вклад» и «банк»,

Как деньги экономить.

2-

Мы доход своей семьи

Вместе подсчитали.

Знаем цену всем вещам,

Что нам покупали.

3-

Будем знания получать,

Капитал накопим.

И тебе, наш детский сад

В будущем поможем.

4-

Моя бабушка в чулке

Денежки хранила.

И пропали деньги те-

На спички не хватило!

Входит Коробейник и громко читает закликалку на осеннюю ярмарку ( ставит расписные ворота с названием «Ярмарка»)

Здравствуйте все, здравствуйте!

Народ собирается -
Ярмарка открывается!
Осенью и там, и тут
По всюду ярмарки идут.
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись честной народ          
Тебя ярмарка зовет!
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!

Дети, а я ведь не просто так к вам в гости торопился, хочу пригласить вас на осеннюю ярмарку! А знаете ли вы, что такое ярмарка?

Дети: Осенью заканчиваются полевые работы, сбор урожая с полей, огородов, садов.
И устраиваются весёлые ярмарки. Это место, куда свозят на продажу овощи и фрукты, которые сами вырастили. На ярмарках всегда бывает шумно, весело, проходят народные гулянья с хороводами, скоморохами, устраиваются различные состязания.

Ведущий.  Ребята, мы с вами можем отправиться на ярмарку за игрушками для малышей, которые пригласили нас в гости. А кто может, знает, что такое ярмарка?

Ярмарка это где всё покупают. Мы сегодня тоже будем покупать подарки для малышей. Для этого мы возьмём с собой копилку, где хранятся деньги нашей группы. А чтобы было не скучно нам идти мы с вами споём.

                              Песня «Ярмарка». Сл. и муз. Т.В.Брагиной

(дети встают, проходят в ворота и поют песню)

Коробейник: Вот и  мы на ярмарке! Посмотрите, как тут красиво! Сколько овощей, фруктов тут продают. И самовар стоит. И баранки тут висят!

Коробейник: (выносит короб с товаром)

- Ну-ка, ребятишки,

Девчушки и мальчишки,

И маленькие, и большие,

И гости дорогие!

Есть товары у меня

Пожелает, что душа,

На любой вкус и цвет,

Лучше, чем у меня нет-

Выставляю свой товар!      

Вы девчонки, подходите

На товар мой посмотрите.

А мне некогда стоять,

Надо все быстрей продать!

      Ведущий. Ой, ребята, посмотрите, что-то здесь продают, наверно корову. Давайте посмотрим, как дедушка продаёт корову.

             Сценка С.Михалков «Как мужик корову продавал»

Ведущий. Ребята, как вы думаете, почему старик не смог продать корову?

Дети. Потому, что он только стоял и не рекламировал товар.

Ведущий. Кто, решил помочь старику? (Ответы детей)

Ведущий.  Почему появились покупатели у паренька? (Ответы детей)

Ведущий.  А у кого бы вы хотели купить корову: у паренька или старика? Почему? (Ответы детей).

Ведущий.  Правильно, чтобы продать, нужна реклама на товар паренёк смог рассказать о достоинствах своего товара, другими словами сделал хорошую рекламу. Вот послушайте, какая реклама на ярмарке может быть. Расскажут наши дети, в роли продавцов детских игрушек.

Дети продавцы рекламируют свой товар, рассказывая стихи-потешки и показывая  свой товар.

1 ребёнок. Красные щёчки

Пёстрые платочки

Хлопают в ладоши

                                         Весёлые матрёшки! ( Показывает матрешки)

2 ребёнок. Он и круглый, он и яркий

Он и прыгает и скачет

Ты купи его скорей и порадуй малышей!

(демонстрирует разные мячи)

3 ребёнок. Как без дудки, вот беда

Ходят ноги не туда

А как дудочку почуют

Сам ножки  и станцуют! (дудит в дудочки)    

4 ребёнок.

Встает на заре. поёт во дворе

На голове гребешок - Вот какой петушок!

(показывает петушка)

5 ребёнок. Наша кукла маленькая

                  На ней платье аленькое

         Туфли золотистые

          Куколка отличная

                Будут дети с ней играть

                       Добрым словом вспоминать!

(демонстрирует куколку)

6 ребёнок. А вот машины — подходи

                Да на колёса погляди

                Руль имеется внутри

              Заводи его скорей

                     Не догонят нас, поверь.

                       ( показывает машинки)

7 ребёнок. Хвост пушистою дугой

Всем знаком зверёк такой!

Острозубый, темноглазый

По деревьям может лазить

Детям радость принесёт

Ты купи его дружок!

(Играет с белочкой)

Ведущий: После такой рекламы нельзя не купить этот товар, игрушки для наших малышей!

(Дети берут у воспитателя деньги и покупают игрушки, которые складывают в большую корзину)

Коробейник. Ребята у меня открывается свой магазин, и я не успеваю разложить товар по полкам. Помогите, мне, пожалуйста.

                              Дидактическая игра «Разложи товар»

Ведущий. Молодцы. Знаете, как в магазине правильно раскладывается товар.

Ребята посмотрите внимательно на наш товар и скажите, чего не хватает? (Цен) А теперь, расставьте, пожалуйста, цены на товар.

Коробейник. Молодцы, ребята! Вы мне очень помогли, и за это я вам хочу заплатить.

 Платит деньги каждому ребенку определённую сумму.

Ведущий. У нас теперь есть деньги, и мы можем купить угощенье.

Богата ярмарка дарами,

Рада угостить всех нас!

Вкусными, сочными плодами!

Посмотрите какие яблочки румяные, ароматные и стоит эта корзина всего 200 рублей! Давайте сложим наши деньги и купим всю корзину яблок. Нам хватит не только самим угоститься, но взрослых угостим в детском саду.

Коробейник: Вот вам яблоки, как мёд.

На варенье, на компот.

Ешьте их и поправляйтесь,

Витаминов набирайтесь!

Дети платят и берут корзинку с яблоками.

  Коробейник.   Ну что,красны-девицы

                        Да добры молодцы!

А теперь мы спляшем-

Праздник будет краше.

Собирайтесь в хоровод.

Пусть услышит вас народ!

Ведущий. Нас упрашивать не надо.

                   Все готовы танцевать!

                    Будет музыка играть,

                    А мы будем танцевать!    

                    Коль позволите сейчас

                    Спляшем русскую для вас.

Исполняется «Русский перепляс» (весёлая ярмарка)  

Коробейник.   Ай да молодцы!

Пляской всем угодили

И себя развеселили!

Наша ярмарка закрылась,

До свидания, друзья!

Ведущий:  Ребята, вы, конечно, постарались всё купили, что вам было нужно, но наша копилка стала пустая и теперь можно отправиться домой.

Дети под музыку песни «Ярмарка» идут под воротами.

Ведущий:  Ребята, понравилось вам на ярмарке?

Вы много увидели и узнали на ярмарке нового для себя и интересного!

Давайте угостимся сами яблоками и угостим всех наших гостей!