Дидактическое пособие «Тактильные дорожки»
материал

Примерные формы организации  совместной деятельности с дидактическим пособием

«Тактильные дорожки»

Ø Образовательные игровые ситуации

Ø Проблемно-игровые ситуации

Ø Самостоятельная игровая деятельность

Ø Дидактическая игра

Назначение: для активизации психических процессов у детей дошкольного возраста: мышления, внимания, воображения, восприятия, речь, координацию зрительных и тактильных анализаторов, восприятия, развития мелкой моторики рук, ориентирования в пространстве, познавательного развития. 

Дидактическое пособие оформлено таким образом, что его можно использовать для развития речи, координации зрительных и тактильных анализаторов, развития мелкой моторики рук, ориентирования в пространстве, познавательного развития.