Проект "Учимся дружить"
проект (средняя группа)

Пояснительная записка.

Воспитатель 1 категории Карапетян Зинаида Сергеевна,

МАДОУ «ЦРР - д/с № 16  «Петушок», ст. Тбилисская, 2017 г.

Тип проекта: социально - личностный проект «Учимся дружить».

 Краткое описание проекта:

Данный проект представляет собой работу, которая основывается на реальных ситуациях, возникающих в жизни детей в детском саду. Обычно это типичные, повторяющиеся конфликтные ситуации. Проект направлен на приобретение дошкольниками необходимых навыков поведения: дети становятся внимательнее друг к другу, начинают руководствоваться не собственными мотивами, а установленными нормами. В основе метода проекта лежит развитие художественно-эстетических, познавательных навыков детей, педагогов, родителей, их умение ориентироваться в информационном пространстве, организовывать процесс познания, который должен завершиться  результатом; который можно увидеть, осмыслить, применить в практике.

Я считаю, что этот проект - один из видов деятельности, который используется в воспитательно - образовательном процессе.

Характеристика проекта:

В современном обществе предъявляются новые всё более высокие требования к человеку, в том числе к ребёнку – к уровню его развития, нет необходимости доказывать, что успешный ребёнок тот, который умеет себя вести в коллективе сверстников, в общественных местах.

В последнее время педагоги всё чаще с тревогой отмечают, что многие дошкольники испытывают серьёзные трудности в общении со сверстниками.   Это выражается в неумении находить подход к партнёру по общению,   согласовывать свои действия в процессе любой деятельности, адекватно реагировать и выражать свою симпатию к конкретному ребёнку. Отмечаются также сложности в умении сопереживать и радоваться успеху другого человека.  

Актуальность проекта обусловлена проблемами в поведении детей в нашей группе. Часто происходят конфликтные ситуации, при которых каждый ребёнок настаивает на своём поведении.

Формирование в дошкольном возрасте дружеских взаимоотношений между детьми зависит от того, какая работа ведётся в этом направлении. Необходимо формировать умение оценивать свои поступки и поступки других, воспитывать в детях такие качества, как сочувствие, отзывчивость.

Продолжительность проекта: 3 месяца.

Цель проекта: формировать представление о дружбе, как о важнейшей нравственной ценности.                            

Задачи: узнать что такое дружба; узнать правила дружбы; формировать навыки поведения в дружеских отношениях; воспитывать чувство уважения друг к другу, способствовать развитию дружеских отношений в коллективе.