Проект "Знакомство с Грецией"
проект (подготовительная группа)

Тип проекта: познавательный, творческий, игровой.

Сроки реализации: краткосрочный (1 неделя: с 22 июня по 26 июня 2020г.)

Участники проекта: воспитатели, дети подготовительной группы, родители.                                                                

Актуальность: В современном мире актуальна проблема воспитания творческой личности. Дошколята – любопытные ребята. Самое неизведанное вызывает большой интерес. Проект дает первичные географические представления, расширит представления детей о растительном и животном мире. А также дети узнают о достопримечательностях Греции, их культуру, традиции, о героях мифов древней Греции, о известных людях, внесшими вклад в мировую историю, науку, литературу, спорт. Проект поможет обогатить знания и навыки, даст возможность пережить радость собственных открытий. Он представляет детям большие возможности для творчества, учит планировать свою деятельность, развивает самостоятельность, умение работать в коллективе. Во время проекта открываются возможности для эстетического, патриотического, нравственного воспитания.

Цель проекта: Познакомить детей со страной Греция, особенностях его обитания, достопримечательностями, флорой и фауной.

Задачи проекта:

• Образовательные:

• Расширять знания детей о том, что в мире много стран, и у каждой свои традиции, своя культура, достопримечательности, флора и фауна.
• Дать ориентиры понимания социального и культурного развития греческого народа, символики страны.
• Обогатить представления детей об окружающем их социальном мире.

• Развивающие:

• Развитие познавательных интересов;
• Знакомство дошкольников с традициями Греции и историей зарождения олимпийского движения;
• Развивать диалогическую форму речи, вовлекать детей в разговор во время рассматривания иллюстраций.
• Формировать умение вести диалог с педагогом, умение слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него.
• Обогащать и развивать словарный запас детей.

• Воспитательные:

• Воспитывать толерантность и интерес к людям разных национальностей, и их культуре.
• Воспитывать интерес к мифологии, к истории человечества.

Предполагаемый результат проекта:

• Дети получат представление об истории, культуре, традициях Греции.
• Познакомятся с растительным и животным миром Греции.
• Познакомятся с мифами Древней Греции, историей проведения Олимпийских игр.
• Развитие познавательно-исследовательской деятельности.
• Расширение кругозора.

Работа с родителями:

Оформление макета «Греция»

Итоговое мероприятие проекта: 

«Летний открытый театр» Проведение театрального представления (дефиле) «Греческий стиль одежды».

I этап – подготовительный:

• Разработка проекта
• Подбор литературных произведений
• Подбор презентаций о культуре, о природных достопримечательностях, о растениях и животных континента
• Подбор методической литературы и иллюстрированного материала по теме.
• Подбор материалов, атрибутов для игровой деятельности
• Подбор греческих музыкальных произведений
• Определение целей и задач проектной деятельности
• Составление плана основного этапа
  

II этап – основной (реализация проекта):

• Познавательные беседы по теме с использованием презентации;
• Экспериментальная деятельность - проведение опытов;
• Рассматривание фотоиллюстраций и энциклопедий по теме «Греция»;
• Макетирование «Греция»;
• Отгадывание и заучивание загадок;
• Дидактические игры;
• Настольно-печатные игры;
• Подвижные игры;
• Физкультминутки;
• Просмотр мультфильмов, видеофильмов;
• Чтение художественной литературы по теме проекта;
• Творческо-продуктивная деятельность (рисование, аппликация, лепка, конструирование).

III этап – Заключительный

• Оформление выставки детских работ;
• Проведение театрального представления (дефиле «Греческий стиль одежды».
• Представление совместно выполненного макета (дети, родители, педагоги) «Греция»;
• Фотоотчет проекта.

Мероприятия по реализации проекта:

Выводы:

Проект достиг поставленной цели. Участники проекта расширили кругозор. Проект «Знакомство с Грецией» не преследовало цели снабдить детей детальными географическими и историческими сведениями. Главное здесь — создать в воображении ребенка целостные живые образы удивительной страны Греция (типичные природные ландшафты и их обитатели, люди и их занятия, мифы и легенды). Узнали о неоценимом вкладе древних греков в мировую культуру. Проект способствовал появлению у них интереса к культуре других стран.

Список литературы:

• В. А. Деркуновская Проектная деятельность дошкольников - М.: Центр педагогического образования, 2013
• Развивающие занятия с детьми 6-7 лет/ Под ред. Л. Парамоновой - М: ОЛМА Медиа Групп, 2010 - 1002с.: ил.
• http://www.grekomania.ru/greek-articles/other/295-interesnye-fakty-o-grecii-dlya-detej
• http://www.gelengreek.ru/index.php/gretsiya/stikhi-o-gretsii
• http://www.kraskizhizni.com/edu/game/243-igri-grecii