"22 июня день памяти и скорби"
материал (старшая группа)

22 июня в старшей группе прошла беседа "День памяти и скорби", посвященная дню начала Великой Отечественной войны.

Воспитатель:  Тот самый длинный день в году,

С его безоблачной погодой,

Нам выдал общую беду.

На всех, на все четыре года.

Песня «Священная война» муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева – Кумача (прослушивание )

Этот день — одна из самых печальных дат в нашей истории. День памяти и скорби мы отмечаем 22 июня, в день, когда началась Великая Отечественная война, в день, когда на нашу страну напала фашистская Германия.  

22   июня 1941 года сотни фашистских самолётов и танков, нарушив границы нашей Родины, ринулись на нашу территорию. Они поджигали деревни и города, убивали мирных жителей.                                

Весь советский народ встал на защиту Родины, и эту войну стали называть Великой Отечественной. В этот день на всей территории нашей огромной Родины приспускаются государственные флаги, а все мы низко склоняем головы перед погибшими, замученными в фашистской неволе, умершими в тылу от голода и лишений. Мы помним славных защитников Родины, отстоявших родную землю, гордимся мужеством, героизмом, стойкостью российских солдат и офицеров, самоотверженностью тружеников тыла — женщин, стариков и детей.

Проводится соревнование «Опасная разведка»

(«разведчик» должен проползти под «деревом» (дуга, не задев его, осторожно пройти по «болоту» (низкие кубики, обойти «мины» (кегли) змейкой, взять конверт, и вернуться тем же путём. Чья команда выполнит задание быстрей.)

Ребенок.

Падали бомбы, и рвались гранаты,

Смело в атаку бросались солдаты.

Много из них не вернулось с войны,

Но нашу землю они сберегли.

Ребёнок.

Жизнь отдавали, сражались с врагами,

Чтоб было мирное небо над нами,

Чтоб больше не было страшной войны,

Помнить об этом все люди должны!

Девочки исполняют танец «Журавли».

Дети рассматривали репродукции, изображающие начало Великой Отечественной; читали стихи.

Воспитатель :Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Пускай во всем, чем жизнь полна,

Во всем, что сердцу мило,

Нам будет памятка дана

О том, что в мире было. (А. Твардовский)

Воспитатель  Вспомним всех поимённо,

Сердцем вспомним своим.

Это нужно не мёртвым,

Это нужно живым.

Объявляется минута молчания. Звучит фонограмма метронома.(стоя)

Ребёнок.  Вечная слава!

Ребёнок.  Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил.

Ребёнок.  Спасибо вам за тишину,

                  За наше небо голубое,

                  За то, что в страшную войну

                  Сумели мир прикрыть собою.

Воспитатель :Ребята, почему мы должны помнить об этой страшной войне? Для чего это нужно?

Да, ребята, пока мы помним об ужасах войны, мы будем стараться сохранить мир. А сейчас, поднимите, пожалуйста, руки те, кто хочет жить в мире и не желает войны. Мы все проголосовали за мир. И поэтому, я предлагаю вам сделаем коллективный рисунок цветными мелками на асфальте  «Мы за МИР» (сверху  нарисуем  солнышко). (Получится рисунок , на котором к солнцу тянутся руки детей).

 А сейчас , я предлагаю вам спеть песню «Пусть всегда будет солнце».

Подводится итог беседы.