Конспект непосредственной образовательной деятельности в младшей группе на тему: «"Путешествие в космос"»
план-конспект занятия (младшая группа)

Государственное   бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 Калининского района

Санкт-Петербурга

Конспект непосредственной образовательной деятельности

в младшей группе на тему: «"Путешествие в космос"»

Составила воспитатель:

Васильева Ирина Васильевна

2020г.

ЦЕЛЬ: Закрепление знания детей  о первом космонавте  Ю.А.Гагарине;

Задачи:

• Закрепить умение рассказывать уже знакомый текст по схеме ,
• Закрепить знание геометрических фигур и умение выкладывать их по образцу;
• Развивать у детей речь ,воображение и мышление, умения взаимодействовать друг с другом;
• Побуждать детей к совместной деятельности ;
• Воспитывать у детей умение слушать взрослых .

Активизировать    словарь: планет, созвездие ,ракета , луна.

Методы и приёмы: игровые, наглядные, словесные, проблемно-поисковые, практические.

Оборудование: портрет Ю.А. Гагарина, портрет«Белки и Стрелки»,выставка  работ  на тему «Космос», аппликация «образец «ракеты», созвездий волшебный цветок

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Ребята к нам пришли гости. Давайте с ними поздароваемся

Сегодня  12 апреля День Космонавтики, это праздник всех космонавтов. Ребята,а кто такие космонавты? Сечас мы с вами рассмотрим иллюстрации Космонавтов.

-Дети, а вы хотели бы стать космонавтами?

Ребята, давайте отправимся с вами в космос, на поиски новых приключений.  Что нам нужно для этого? (Ракета)

Ребята довайте с вами отправимся в путешествие на чудесную планету самоделок!

Основная часть:

Раздаётся стук в дверь, входит Незнайка и плачет.

Воспитатель: Здравствуй Незнайка! Что случилось?

Незнайка: ребята у меня беда я хотел полететь на …забыл  как  называется ,но я знаю про неё загадку,помогите  мне её отгадать:

Леденцом висит она.
Звёздами окружена,
В тёмном небе, всем видна,
Эта круглая? …. (Луна)

Да, да ! Какие вы молодцы! Я хочу полететь на луну , там растёт цветок , который исполняет желания, а у меня их так много! Вот  только  ракета у меня сломалась..

Воспитатель: Не переживай Незнайка ! Ребята давайте поможем  Незнайке ,мы вместе отправимся в космическое путешествие но сначало мы с вами каждый сделает  ракету куда  вклеим наши лица.  (Показ)

(дети клеют ракеты на планету Луна и Земля и вклеивают свои лица  по образцу)

Воспитатель: теперь наша ракета готова к полёту. Ребята, вы хотите отправиться в космическое путешествие?  

Но чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут,

Ведь полет - не легкий труд!

Не зевай по сторонам,

Ты сегодня - космонавт!

Начинаем тренировку,

Чтобы сильным стать и ловким,

Повернулись в круг лицом,

Упражнения начнем!

Физминутка.

Мы топаем нагами

Мы хлопаем руками

Киваем головой

Мы руки поднимаем

И кружимся потом.

Воспитатель предлагает поиграть в игру «Космонавты»

Мы встаём в звездолет,

Отправляемся в полет.

Пристегнулись ловко, дружно,

Запускаем наш мотор

Теле-теле-теле-теле

Завертелся наш пропеллер.

Чудеса-чудеса,

Мы взлетаем в небеса!

ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА  

Воспитатель: Наш маленький космический корабль пролетает по вселенной .А сейчас мы пролетаем мимо звездочек , перечисляю планеты (на верху подвешенные) .

Полетели дальше ?

/ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА/

Воспитатель: И вот я вижу планету .Давайте разглядим ее тоже. Как интересно! Какая она разноцветная! Ребята, а что это  за  планета ? почти  вся синяя?

/Дети отвечают  ЗЕМЛЯ,/а почему на ней так много синего цвета?/ответы детей/

Воспитатель обращает внимание на  солнце  - оно самое большое.

Воспитатель: Внимание! Дети,  мы прилетели на луну.

Незнайка: Вот здорово, ребята вот он волшебный цветок! Ребята, а у вас есть желания?(ответы детей)

Воспитатель: А у тебя, Незнайка ,какое желание? Да я мечтаю о том, чтобы у меня было очень много друзей!

Воспитатель: ребята, а вы хотите быть друзьями Незнайки?(Да!) Ну вот, Незнайка ,видишь сколько у тебя сразу появилось друзей!

Незнайка: у моих друзей в солнечном городе тоже столько желаний!  

Воспитатель:  в следующее путешествие, Незнайка ,мы обязательно возьмём твоих   друзей! Правда, ребята? Ну а сейчас нам всем пора возвращаться в детский сад на планету Земля! Ребята занимайте свои места в ракете и полетели!

ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА

Воспитатель: Наша ракета достигла планеты Земля. Приготовиться к посадке!

Наконец вся детвора

Из полета возвратилась,

И на Землю приземлилась!

Наши космонавты награждаются медалями «Самый смелый»

Ребята, вам понравилось наше путешествие ?А тебе Незнайка?

Незнайка: Спасибо! Очень  понравилось с вами путешествовать! Но мне пора возвращаться  в свой цветочный город! Досвидания ребята.!

Воспитатель: (ответы детей на вопросы).

1.Скажите ребята на чём летают в космос?

2.Кто первый из животных полетел в космос?

3.Как звали первого космонавта?

4.Скажите какие планеты в путишествии вам запомнились?

Спасибо за внимание!