проект " Великая Победа"
проект (старшая группа)
Данный проект рассказываем детям о войне. День победы - памятный день. И с каждым годом все дальше от нас уходит он. Мы взрослые должны рассказывать об этом празднике детям, прививать понятия, как "долг перед Родиной", "Любовь к Отечеству", "Ненависть к врагу" через проектную деятельность. Проект поможет до нести до малышей к пониманию того, что во все времена народ защищал Родину, и победил, потому что любит свою Отчизну.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 проект "Великая Победа" | 31.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Верещагинский муниципальный бюджетный образовательный комплекс
СП Кукетская средняя общеобразовательная школа
(Дошкольная группа)
Проект
«Великая ПОБЕДА»
Автор:
МБОУ «Верещагинский Образовательный Комплекс»
воспитатель СП МБОУ Кукетская СОШ
Шулакова Надежда Николаевна.
д.Кукеты,2020
ВВЕДЕНИЕ
Гордиться славою своих предков
Не только можно, но и должно.
А.С.Пушкин
Без памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, О Великой победе в этой войне немыслимы ни достоинство России, ни гуманизация российского общества, ни гуманитаризация российского образования.
Великая Отечественная война 1941-1945 годов – это подвиг наших отцов, дедов, матерей и бабушек, многие из которых продолжают еще жить рядом с нами, подвиг, без которого не было бы нас, ни России.
Чувство Родины…Оно начинается у ребёнка с отношения к семье, самым близким людям: матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Это любовь к родным местам, гордость за свой народ, который из поколения в поколение передает народную культуру и сохраняет историческое прошлое страны.
Патриотизм – это чувство любви к Родине , ощущение себя неотъемлемой частью Отечества. Это сложные чувства возникают еще в детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру.
В нашей дошкольной группе, был разработан и реализовывается долгосрочный образовательный проект «К 75- летию победы в Великой Отечественной войне». Данный образовательный проект называется «Этот День Победы»
Вид проекта:
- Информационно-практико- ориентированный;
- Творческий
Тип проекта:
- Детско - взрослый
Продолжительность проекта: долгосрочный
Срок реализации проекта : с октября по май
Октябрь – Декабрь - «МОЯ родина РОССИЯ !»
Январь – март - «Никто не забыт и ничего не забыто»
Апрель – май - «День Победы»
Участниками проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели,
музыкальный руководитель, родители детей.
Возраст участников проекта: 5-7лет.
Охватываемые образовательные области: Социально- коммуникативное развитие, Речевое развитие, Познавательное развитие, Художественно- эстетическое, Физическое развитие.
Предполагаемые результаты:
- Формирование начальных представлений детей о Великой Отечественной войне, о военных и трудовых подвигах, о Российской армии.
- Расширение и активизирование словаря военной тематики
- Оформление выставки совместного творчества детей и родителей по теме
- Эмоциональное сближение родителей и детей в совместных мероприятиях
Целями проекта: «Этот День Победы» являются:
- Формирование патриотических чувств, рассказывая о боевых подвигах земляков
- Пополнение знаниями об отдельных страницах героической истории края
- Привитие уважение к военной профессии.
Задачи:
- Пробудить интерес к военной истории своего населённого пункта как части Отечества;
- Познакомить с участниками войны – героями – земляками
- Развивать умение отражать свои впечатления в разнообразной деятельности
Этапы работы над проектом
Деятельность детей | Деятельность педагога |
Подготовительный этап Цель: самосовершенствование по теме Октябрь – ноябрь | |
Составление рассказов о войне, родственниках, участвующих в событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов Прослушивание музыкальных произведений Самостоятельная творческая деятельность на заданную тему | Диагностирование детей Составление перспективного плана по реализации проекта Изучение литературы по вопросам нравственно- патриотического воспитания детей. Индивидуальное консультирование родителей |
Этап: формирование проблемы Цель: помочь детям осознать и личностно воспринять проблему Ноябрь- декабрь | |
Осознание и личностное восприятие проблемы. Принятие задач проекта | Великая Отечественная война Проблема: Дети практически не знают о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов Задача: Дать знания о событиях войны, оформить выставку работ, посвящённую Дню Победы; Прослушать музыкальные и художественные произведения военных лет. |
Этап: систематизация информации о событиях войны Январь - февраль | |
беседы о событиях войны рассматривание картинок, иллюстраций о военных сражений и битвах, беседа по картинам. Участие в творческих выставках рисунков и поделок. | |
Этап: практическая деятельность В течение всего проекта
«Жить – Родине служить». | |
Выбор материалов для поделок. Изготовление поделки с соблюдением выбранной последовательности выполнения работы | Предоставление различные изобразительные материалы и музыкальное сопровождение. Оказывает практическую помощь детям. Организует подгрупповую и индивидуальную работу |
Этап: оформление В течение всего проекта | |
Оформление выставки работ, творческих уголков группы, приёмной. | Помогает в оформлении выставки творческих работ |
Этап: реализация проекта в образовательную практику Февраль – май | |
Защита проекта, разучивание стихов, песен. Представление продукта деятельности: работ, выполненных по тематике проекта. Совместная деятельность с родителями и воспитателями | Разработка конспектов НОД, сценарий досуга, праздника. Проведение совместных мероприятий с родителями, тружениками тыла. Посещение Краеведческого музея, памятных мест в деревне. Организация мини - музея в группе « По дороге Побе ды» Участие в конкурсах рисунков Мир во всем мире»; «Подарок ветерану»; « День Победы». Создание презентаций к тематическим беседам и НОД |
Заключительный этап май | |
Цель: подведение итогов, анализ результатов по реализации проекта, определение дальнейших перспектив. Анкетирование и опрос детей и родителей. Создание совместной выставки творческих работ «Великая Победа» Обобщение опыта и размещение в Интернете, публикации в СМИ. | |
План работы по реализации проекта
«Великая Победа»
Содержание работы | Ответственные | Участники | ||
Цикл «Начало войны» октябрь – декабрь | ||||
Беседа «Начало войны». Прослушивание записи объявления о начале войны диктором Ю.Левитаном. Рассматривание плаката И.Тоидзе «Родина – мать зовёт!» Прослушивание песни «Священная война» (муз. А.Александрова, сл. В. Лебедева- Кумача) НОД « Есть такая профессия – Родину защищать» (расширение представлений о военных профессий) | Воспитатели Музыкальный руководитель
| Дети, родители | ||
Тема «Фронт» Рассматривание картинок, иллюстраций о военных сражениях и битвах,беседа по картинкам. Составление рассказов по сюжетным картинкам «На артиллерийской позиции. Будем стоять насмерть» (по фрагменту репродукции картины М.Самсонова «Сестрица». Подвижная игра «Саперы». Конструирование «Солдатский треугольник». Сюжетно - ролевая игра «Военный госпиталь». | ||||
Ноябрь. Тема «Главные события войны. Битва за Москву». НОД «Отступать некуда – позади Москва. Заучивание стихотворений: Х.Бекхожин «Зверье торопится к Москве…»; К. Мамонтов «Не рано ль, враг, ты празднуешь победу…». Рассматривание иллюстраций с изображением могилы Неизвестного солдата в Александровском саду в Москве. Рисование «Москва- город- герой». | ||||
Декабрь Тема «Главные события войны. Блокада Ленинграда». Презентация «Блокада Ленинграда» Подвижная игра «Переправа через мост». Рассматривание репродукции картины Б.Угарова «Ленинградка» Чтение дневника Тани Савичевой, девочка из блокадного Ленинграда. | ||||
Январь. Тема «Герои войны» НОД «Ваш подвиг бессмертен». Художественное чтение: С.Алексеев «Герои Великой Отечественной войны». Составление описательных рассказов по фрагменту репродукции картины С.Присекина «Маршал Г.К.Жуков». | ||||
Февраль Тема «Дети на войне». Рассматривание картинок с изображением детей времен Великой Отечественной войны 1941-1945гг. Художественное чтение: Л.Кассиль «Рассказ об отсутствующем». Беседа «Дети - герои Великой Отечественной войны». Инсценировка «Замечательный боец» (авт. Т. Шорыгина) | ||||
Март Тема «Никто не забыт и ничто не забыто». Музыкально- литературная гостиная «Память Великой Отечественной войны- в каждый дом Трудовой десант «Цветы Победы» Выставка детских рисунков «Маленькие художники о большой войне». Составление и оформление книги памяти «Навек запомни!». | ||||
Апрель Тема «Памятники героям Великой Отечественной войны 1941-1945 гг» Оформление альбома «Памятники героям Великой Отечественной войны 1941-1945 гг» в нашем городе, селе. Рассматривание сюжетной картины «Вечный огонь на могиле Неизвестного солдата у Кремлёвской стены». Беседа «Знамя Победы» Заучивание стихотворения М.Исаковского «Навек запомни!». | ||||
Май Тема «День Победы» Прослушивание аудиозаписи объявления о капитуляции Германии диктором Ю.Левитаном. Лепка «Солдат на посту». Военно- спортивная игра «Зарничка» Патриотическая акция «Мы помним героев» (возложение цветов) Прослушивание песни «Я люблю тебя, Россия, дорогая моя Русь» (муз. Д. Тухманова, сл.М.Ножкина). Конкурс рисунков на асфальте «Пусть будет мир на всей земле». Просмотр видеофильма «День Победы» (телепередача «Спроси у Всезнамуса», телевизионный канал «Карусель»). | ||||
Совместная деятельность с родителями.
- Оформление альбома «наши прадедушки и прабабушки в годы Великой Отечественной войны»
- Изготовление макета « Вечный огонь»
- Выставка творческих работ «Ни кто не забыт, ничто не забыто»; «Военная техника».
- Экскурсия в парк Победы к Вечному огню.
- Подготовка и участие в празднике, посвящённом Дню Победы.
- Выпуск газеты « Этот День Победы»
Литература
- Ветохина А.Я, Дмитренко З.С., Жигналь Е.Н. и др.
Нравственно - патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование работы и конспекты занятий.
- Леонова Н.Н., Неточаева Н.В.
Нравственно - патриотическое воспитание старших дошкольников.
Проект «Живая Память России».
- Ушакова Л.П. патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.
Ознакомление с событиями Великой Отечественной войны 1941- 1945 годов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Великая Победа - 70 лет"
Проблема значимая для детей, на решение которой направлен проект дети мало знают о событиях военных лет, не все проявляют интерес к героическому прошлому нашего народа.Формирование патриотических чувс...
Проект:"Великая Победа".
Проект "Великая Победа" расчитан на 2 недели. Цель проекта: дать детям первоначальные знания и представления о Дне Победы....
ПРОЕКТ «Великой Победе – посвящается!»
воспитание патриотизма на примере героического прошлого нашего народа при защите нашей Родины в годы Великой Отечественной войне....
Конспект комплексного занятия по развитию речи и рисованию ( рамках проекта Великая Победа)
Конспект комплексного занятия по развитию речи и рисованию Цель: Обобщение материала по теме «День Победы».Задачи: Развивать у детей мышление, память, фонематические процессы;Актив...
Проект "Великая Победа. 70 лет"
Цель проекта: воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.Задачи проекта:1. Со...
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ ПОСВЯЩАЕТСЯ"
Проект "Великой победе посвящается" направлен на организацию мероприятий с участием родителей, направленных на воспитание у дошкольников от 4-х до 5-ти лет гражданственности, патриотизма, чувства у...
Паспорт проекта "Великая Победа"
В настоящее время актуальность проблем, связанных с нравственно-патриотическим воспитанием детей, приобретает чрезвычайную значимость.В период смены общественных формаций нарушается преемственно...