Карта наблюдений за детьми 4 года жизни
материал (младшая группа)
Мониторинг качества освоения детьми основной общеобразовательной программы за 2018 - 2019 уч. год показал следующие результаты: Социально-коммуникативное развитие -85,60 %, познавательное развитие -78,78 %, речевое развитие -75,74%, физическое развитие -89,30%, художественно-эстетическое развитие 86,57 %. К успешному развитию детей привела эффективность форм и методов работы с воспитанниками группы в рамках образовательного процесса.Средний качественный показатель по всем разделам 82,62%
Самый высокий процент: физическое развитие – 89,30%.
Дети владеют соответствующими возрасту основными движениями. Проявляют желание играть в подвижные игры с простым содержанием, несложными
движениями. Самостоятельно или при небольшой помощи взрослого выполняет доступные возрасту гигиенические процедуры, владеет доступными возрасту навыками самообслуживания. Имеет первичные представления о себе, как о человеке, знает названия основных частей
тела, их функции.
Самый низкий процент: речевое развитие – 75,74%.
Дети показали низкий результат по причине частых заболеваний, Дети мало общаются, речевой опыт таких детей ограничен, языковые средства несовершенны. Разговорная речь бедна, малословна.Социальные проблемы общества часто не позволяют родителям уделять достаточное внимание развитию своих детей. Игрушки, компьютер, телевизор заменили собой живое речевое общение.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 289.16 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/16/picture-370064-1416115897.jpg)
Конспект занятия по развитию речи на тему "Составление рассказа по серии картинок" для детей 4го года жизни
Конспект по обучению детей составлению рассказа по серии картинок. На занятии решаются задачи развития связной речи, активизации словаря детей, развития воображения, фантазии, логического мышления....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/18/picture-1021863-1521371581.jpg)
Карта наблюдений за детьми младшей группы по выявлению уровня развития логического мышления у дошкольников логическими блоками Дьенеша.
Карта наблюдений за детьми младшей группы по выявлению уровня развития логического мышления у дошкольников логическими блоками Дьенеша....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/23/picture-1129508-1553329207.jpg)
Карта наблюдений за детьми 7-го года жизни
Мониторинг детей подготовительной группы за 2018-2019 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/19/picture-834140-1476903640.jpg)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ Составитель: Тарасова Ирина Евгеньевна Тема: «Зимующие птицы» Возрастная группа: дети 5-го года жизни (средняя группа)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИСоставитель: Тарасова Ирина ЕвгеньевнаТема: «Зимующие птицы»Возрастная группа: дети 5-го года жизни (средняя группа)Форма ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/03/picture-1005491-1520078819.jpg)
Карта подготовки педагога к проведению сюжетной подвижной игры с детьми 5-го года жизни.
Карта подготовки педагога к проведению сюжетной подвижной игры "Лошадки" с детьми 5-го года жизни.Поэтапное планирование....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/28/picture-1223378-1582901276.jpg)
Комплексная методика наблюдения детей первого года жизни
Комплексная методика наблюдения и обследования развития ребенка первого года жизни по линиям развития и критерии его оценки...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/28/picture-1223378-1582901276.jpg)
Комплексная методика наблюдения детей второго года жизни
Комплексная методика наблюдения и обследования развития ребенка второго года жизни по линиям развития и критерии его оценки...