"Урок добра"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

КОНСПЕКТ НОД В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

«УРОК ДОБРОТЫ»

Цели:     воспитание доброты, внимательного отношения друг к другу

Задачи: расширить знания детей о доброте, о ее роли в жизни человека;  умение отличать плохое от хорошего; развивать речь, внимание,                   память; совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушать  товарища, высказывать свое мнение); воспитывать в детях дружеские взаимоотношения.

1. Организационный момент.

Эмоциональный настрой. Дети входят под музыку «Что такое доброта?»

Придумано кем – то

Просто и мудро

При встрече здороваться

«Доброе утро!»

«Доброе утро» солнцу  и птичке

«Доброе утро» улыбчивым лицам

И каждый становится добрым, доверчивым.

2. Психогимнастика «Не сердись, улыбнись!»

(каждый из вас повернет голову к рядом стоящему, посмотрит в глаза и скажет ласково, улыбаясь: «Не сердись, улыбнись!»)

-Что такое доброта?

-Какого человека называют добрым?

-Как вы думаете на Земле больше добра или зла?

-С чем можно сравнить добро? Зло?

3. Послушайте стихотворение о доброте

• Добрым быть

      Совсем не просто

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта ни пряник, ни конфета.

• Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды,

Доброта  с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

• Без добра  на этом свете,

Жить не могут даже дети

Потому что доброта

Бескорыстная черта.

• Не забывайте подарить добро

Соседям, родственнику, другу.

Оно как истинное волшебство

Всегда вернется к вам по кругу.

4. Воспитатель:

Добрые дела – это сады

Добрые слова – корни

Добрые мысли -  цветы

Добрые дела – плоды.

Сегодня мы с вами создадим сад доброты в нашей группе, в котором будут расти неувядаемые цветы, деревья добра, цветы желаний. Для этого потребуется вша доброта, любовь.

1.В наш сад «Доброты» ведет дорожка «Приветствий»

Дети по-разному приветствуют друг друга: по японски; по китайски; по   русски.    

2.  Первым цветком мы назовем «Цветок волшебных слов». Перед тем, как его посадить надо вспомнить вежливые слова. Игра «Доскажи словечко». 

                     Растает даже ледяная глыба

                     От слова теплого…(спасибо).

                                            Зазеленеет старый пень,

                     Когда услышит… (добрый  день).

                                            Если друг попал в беду… (помоги ему).

                                            Где бы не были

                     На прощание, мы говорим… (до свидания).

3.А сейчас я вам предлагаю посадить цветок «добрых дел». (лежат разные предметы6 лейка, цветы, зерна, порванная книга, тряпочка и т.д.)

-кто догадался для чего эти предметы?

-как используют эти предметы?

-какие добрые дела можно совершить используя эти предметы?

4.А хотите посадить цветок «Мудрости»? (работа с пословицами)

-Добрый человек, добру учит.

-Доброе слово лечит, а худое калечит.

- Мир не без добрых людей.

-Сам погибай, а товарища выручай.

-Жизнь дана на добрые дела.

Из пословиц мы видим, что добро, добрые дела приносят радость.

5. Физминтука

Здравствуй, здравствуй, солнышко!

Приходи скорей,

Чтобы наши ноженьки

Бежали побыстрей

Покажи, пожалуйста,

Лучики тепла

Принеси на лучиках

Капельку добра.

А сейчас я вам предлагаю сделать добрый поступок – нарисовать для детей ясельной группы веселые солнышки» и им подарить. Они очень скучают по маме, а глядя на солнышко им не будет грустно. Большое солнышко светит на небе, а маленькое солнце светит в каждом из нас. Это наша доброта. Давайте немного поделимся ею.

6. Практическая работа детей. Изготовление «солнышек добра».

Воспитатель: «Первый шаг к доброте – это добрые слова. Добрые слова приятно слышать каждому. Они помогают нам сохранить добрые отношения, радость.

5. Предлагаю вам посадить  цветок «Добрых слов».

Игра «Замени добрыми словами»:

- злой – ;невежливый- ;отнять –;обидеть – ;сломать – ;поругать – грубый-;огорчить – ;жадный – .

6. Еще один цветок предлагаю нам посадить в этом замечательном саду «Цветок желаний».

Воспитатель: «Загадаем с вами желание, чтобы все дети на земле были здоровыми и добрыми. Благодаря вам в нашем саду появилось много волшебных цветов. А я хочу вам предложить  вырастить  «ДЕРЕВО ДОБРА».

На дереве ладошки детей, нарисованные каждым ребенком, с сердечком внутри, при этом,  ребенок назовёт добрый поступок, которым он может поделится с друзьями, близкими. Каждое сердечко – это доброе дело, это любовь к близким, это любовь к природе, это улыбка.

ИТОГ:

-Что же такое доброта?

-С чем можно сравнить добро?

Давайте никогда не будем забывать добрые, вежливые слова. Будем чаще говорить их друг другу, совершать добрые поступки и почаще улыбаться друг другу.