Проект "Новый год нас зовет"
проект

Проект «Новый год нас зовет!»

Декабрь, 2017 г.

Актуальность.

Новый год – самый любимый, чудесный семейный праздник. Праздник с волшебными превращениями и подарками Деда Мороза. Что такое Новый год? Кто его придумал? Разобраться в этом поможет работа, осуществляемая в ходе реализации проекта «Новый год нас зовет!»

Время новогодних праздников – это время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый дом в конце года. Дети ждут этого с нетерпением и новый год для них – это что-то фантастическое, неповторимое и магическое. Но детки еще совсем маленькие и они не в силах организовать этот праздник самостоятельно, поэтому им нужна помощь от любимых родителей.

Очень важно заранее подпитать детское ожидание Нового года, усилить его, проще говоря, создать особенное новогоднее настроение. Для этого взять за традицию, в преддверии Нового года всей семьей готовиться к празднованию этого волшебного праздника. Совместно изготавливать елочные украшения, подготавливать костюмы, разучивать песни и стихи.

Конкурс с участием взрослых и детей сформирует потребность родителей принимать активное участие в подготовке к празднику. Чем больше людей будет в этом участвовать, тем лучше и веселее будет все происходить.

Чтобы ребенок смог прочувствовать волшебную атмосферу этого праздника, стоит его готовить к Новому году заранее. Рассказать о Деде Морозе и Снегурочке, прочитать новогодние сказки, разучить песенки и стихи про Новый год. Порекомендовать родителям, написать вместе со своим ребенком письмо Деду Морозу и украсить дом. Маленькие дети любят все блестящее и красочное. И конечно, они обожают новогодние украшения.

Наряжать елку – это отдельный праздник, обязательно нужно дать ребенку возможность участвовать в этом событии.

Новогодний утренник позволит детям погрузиться в мир сказки и волшебства, создаст обстановку общей радости, хорошего настроения, поможет сформировать желание детей принимать активное участие в праздничных выступлениях.

Итак, чтобы дети почувствовали атмосферу праздника, познакомились с традициями празднования Нового года, а родители проявили активность и творчество в подготовке к этому празднику, всё это послужило причиной к разработке проекта «Новый год нас зовет!».

Проблема.

Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки, праздник в семейном кругу, атмосфера теплоты – всё это не сравнится даже с Днём рождения. Но многие не знают про новогодние традиции и приметы, не спешат делать новогодние игрушки, а торопятся приобрести их в магазине. Родители считают, что ребёнок будет счастлив от самого процесса.

Решение обозначенной проблематики возможно через организацию взаимодействия детского сада и семьи, где способом взаимодействия является совместная деятельность педагогов, родителей и детей.

Цель проекта: 

Активизация творческого потенциала родителей и детей, формирование у родителей потребности принимать активное участие в подготовке к праздникам, создание атмосферы праздничного настроения.

Задачи проекта:

1. Раскрыть творческие способности родителей,  показать актуальность совместной деятельности детей и взрослых.

2. Создать условия для развития у детей творческих способностей в продуктивной деятельности.

3. Создать условия для совместного оформления выставок родителей, педагогов, детей.

4. Вызвать у детей радостные эмоции и чувства, связанные с предстоящим праздником.

5. Расширять знания детей о праздновании «Нового года», о новогодних традициях, воспитывать любовь к русским традициям. 

6. Организовать мероприятия, побуждающие детей и родителей к творческому самовыражению.

Вид проекта: информационно – практический, творческий, среднесрочный.

Сроки реализации: 18 – 29  декабря.

Участники проекта: воспитатели группы, воспитанники группы, родители воспитанников, музыкальный руководитель.

Ожидаемый результат:

- у детей сформированы обширные знания о празднике Новый год;

- дети проявили творчество в изготовлении поделок и рисунков по теме;

- дети и их родители активно сотрудничали в процессе проектной деятельности;

- обогатилась предметно - пространственная среда;

- у детей и их родителей создано праздничное настроение.

Продукты проекта.

1. Выставки детского творчества.

2. Выставка семейного творчества «Новогоднее украшение».

3. Новогодний утренник.

Реализация проекта:

Занятия:

 «Новый год шагает по планете» -  знакомство с обычаями празднования Нового года в России и других странах; «Берегите ёлочку красавицу» - формирование ответственного отношения к природным богатствам родного края, развитие творческой активности и природоохранной деятельности детей (см. Приложение).

Беседы: «Как поздравить своих родных?», «Что такое карнавал?», «Символы Нового года», “Где живет Дед Мороз и Снегурочка”, «Деды Морозы разных стран».

Интервью детей: “Мои новогодние мечты ”.

Игровая деятельность.

Дидактические игры: «Что на ёлке, кто под ёлкой»; «Что бывает зимой?»; «Кто, где зимует?»; «Какими игрушками украсим ёлочку?».

С/р игра «Ёлочный базар»; «Семья готовиться встретить Новый год», «Накрываем новогодний стол».

П/и: “Заморожу”, “Кто быстрее соберет снежинки”, «Два Мороза», «Снежная карусель».

Художественное творчество.

Рисование: «Зимние фантазии в лесу», «Зимушка-зима», декоративное рисование «Ёлочный шар».

Лепка: «Снегурочка - внучка Деда Мороза».

Аппликация: «Новогодняя ёлочка из ладошки»; «Красивая снежинка».

Ручной труд: поделки из бумаги «Снеговик», «Ёлочка – зелёная иголочка», «Дед Мороз» - оригами.

Чтение художественных произведений:

«Как Дед Мороз на свет появился» М. Москвина; «12месяцев» С. Маршак; В. Сутеев «Письмо Деду Морозу»; А. Усачёв «Здравствуй Дедушка Мороз!»; А. В. Смирнов «Зачем елке иголки?», Н. Артюхова «Белый лед», Г. Х. Андерсен “Ёлка”, Н. Телегина “Сказка о маленькой ёлочке”, Л. Воронкова «Таня выбирает елку», Г. Х. Андерсена «Снежная королева», В. Сутеев «Подарок», Е. Благинина «Дед Мороз бумажный», Е. Карганова «Новогодние пожелания», В. Сутеев “Елка”, С. Козлов “Как ежик, ослик и медвежонок встречали Новый год”, В. Усачёв “Новогоднее поздравление снеговика”, народная сказка «Морозко».

Совместно-творческая деятельность:

Выставка совместных поделок «Новогодние фантазии».

Украшение группы.

Украшение ёлочки на участке.

Зимние забавы на участке: «Замок  Снежной королевы», «Креативный снеговик», «Кошки на дереве» (налепы из снега).

Итоговое мероприятие: 

Новогодний праздник «Новый год нас зовет!» (см. Приложение).

Фотоотчёт по проекту

Творческие работы детей, родителей, воспитателей