Спортивный праздник. Веселые эстафеты «Лес зовет».
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Разработка спортивного праздника. Веселые эстафеты «Лес зовет».

Каплан Вера Петровна воспитатель 1 категории

Цели и задачи: 1. Развивать двигательные умения и навыки.

2. Формировать у детей правильную осанку, психофизические навыки: выносливость, мышечную силу, ловкость.

3. Способствовать развитию внимания, памяти.

4. Продолжать развивать внутренние черты характера через выразительность движений, поз, жестов, мимики.

5. Способствовать воспитанию настойчивости. Чувства взаимопомощи, коллективизма, организованности.

6. Развивать интерес у детей к занятиям физкультурой и спортом.

Оборудование: обручи, мячи, маски зверей, кубики, мел, грибы, корзины.

Ход занятий

Ведущий: Все собрались?

 Все здоровы?

 Бегать и играть готовы?

 Ну. Тогда подтянись,

 Не зевай и не ленись

 Друг за другом становись

Ходьба друг за другом. Дети идут по залу высоко поднимая ноги.

Ведущий: Дети мы с вами живем на Дальнем Востоке, у нас здесь красивые леса. А. как известно в лесу прямых дорог нет, а все больше тропинки извилистые и не проходимые. Вот мы с вами сейчас разделимся на две команды и пойдем по извилистой дорожке. На пути у нас будут различные препятствия, и вы с вами будем их преодолевать.  Вот мы и посмотрим, чьё звено будет первым.

1. «Извилистая дорожка».

Ведущий: Мы проверим осанку

 И сведем лопатки

 Мы походим на носках.

 А потом на пятках.

 Пойдем легко мы, как лисята

 И как мишка косолапый.

 И как заинька-трусишка.

 И как серый волк-волчишка

 Будем бегать и шагать

 Будем силы набирать.

Ведущий: «Молодцы, дети хорошо вы справились с первым заданием. А, еще в лесу растет много грибов. Мы, сейчас их будем собирать»

II. «Чье звено быстрей соберет грибы» - дети собирают в обручи.

Ведущий: «Быстро грибы мы собирали

                     И нисколько не устали».

Дети, а еще в лесу живут насекомые и звери. Вы знаете кузнечиков, их в лесу много. А, что они умеют делать?

- Да, они умеют быстро прыгать. Вот мы сейчас с вами и будем ловко прыгать на двух ногах.

III. «Кузнечики»

Ведущий:  «Вот как весело играли

                      И нисколько не устали»

А сейчас послушайте загадку:

                       «С ветки на ветку

Быстрый как мяч

Прыгает ловко

Рыжий циркач».

Кто это? – Правильно, это белка. А, что белка любит кушать – орехи.

Вот сегодня с вами мы и поможем белке запасти орехи на зиму.

IV. «Белка несущая орехи»

Дети держат в руках мяч и прыгают и обруча в обруч на двух ногах, оставляя мяч в последнем обруче «дупле».

Ведущий: «Девочки, внимание!

                     Мальчики, внимание!

                      Вот, еще одно веселое задание».

- Мы, сейчас с вами превратимся в пауков и будем плести паутину.

V. «Чья команда быстрее сплетет паутину».

- дети встают спиной друг к другу взявшись за руки (под локти) и в таком положении пройти дистанцию «сплести паутину».

Ведущий: «Будем снова мы играть

                     Будем ловкость развивать».

VI.  «Эстафета зверей»

Ведущий: «Давайте с вами вспомним какие звери живут в лесу?»

- Правильно – зайцы, лисы, волки и медведи. Вот мы сейчас узнаем какие звери самые быстрые. Ведущая называет «лисы» дети у  кого маска лисы быстро пробегают дистанцию и возвращаются в свою команду и т.д.

Ведущий: Дети, вы, помните сказку К. Чуковского «Айболит»

                 «Добрый доктор Айболит он под деревом сидит.  Приходи к нему лечиться и корова и волчица.  Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит»

    Сейчас вы станете Айболитами.  А та, команда, которая вылечит своих «зверей» быстрее станет победителем.

7. Эстафета «Айболит»

- игрок с градусником (нарисованным на картоне) добегает до стула, на котором сидит ребенок с маской лисы, ставит ему градусник под мышку и возвращается к команде. Следующий доктор  «Айболит» забирает градусник и т.д.

Ведущий: подводит итоги, благодарит детей за участие в празднике и награждает детей сладкими призами.

Всем ребятам

наш привет!

И такое слово

Спорт любите с малых лет

Будете здоровы!