Праздник "День знаний"
материал (подготовительная группа)

День знаний в детском саду «С Новым учебным годом!»

Цель: Познакомить детей со значимостью праздника – Днём знаний.
Задачи:
• Стимулировать детей к началу образовательной деятельности;
• Развивать физические качества;
• Развивать дружеские взаимоотношения между детьми;
• Воспитывать у детей чувство единства команды, способствовать сплочению коллектива через игру - спортивное развлечение.
Действующие лица:
• Ведущий
• Старуха Шапокляк
Реквизит:
фишки, три мяча, бумага, фломастеры, мольберты.

Ход праздника:

Дети старших возрастных групп собираются на площадке.
Ведущий:
Ребята, вы за лето так выросли, что я с трудом вас узнала. А вы-то узнали друг – друга? А воспитателей своих узнали? Молодцы! А теперь, скажите пожалуйста, вы знаете, какой сегодня праздник?
(ответы детей)

Дети подготовительной группы читают стихи.
1. Первое сентября - красный день календаря!
Потому что в этот день
Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки
И помчались в первый раз, в первый класс!
2. Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот день он самый лучший,
Красный день календаря!
Ведущий :
Это и наш с вами праздник! Поздравляю вас с таким замечательным днём! Ровно через год вы пойдёте  первый раз  в первый класс.

Дети исполняют песню «Детский сад»

Ведущий:
Ребята, я вам буду задавать вопросы, а вы внимательно слушайте и отвечайте «это я, это я, это все мои друзья».

Кто из вас не любит скуки?
Кто здесь мастер на все руки?
Кто не танцует, не поет?
Кто одежду бережет?
Под кровать ее кладет?
Вещи кто хранит в порядке?
Рвет и книжки и тетрадки?
Кто ставит в альбоме большущую кляксу?
Кто на зарядку идет улыбаясь?
Зарядку люблю, на зарядке стараюсь!

А сейчас, мальчишки выходите, свою ловкость, удаль покажите! Покажите, как вы выросли за лето!

Мальчики под музыку делают зарядку.
Ведущий: Молодцы, мальчишки! Посмотрите на наших девочек, они подросли и так похорошели.
Девочки исполняют танец «Цветы»
Под музыку вбегает Шапокляк с елкой в руках, бегает, пытается поставить елку то в одном, то в другом месте.

Шапокляк:  Где тут Новый год? Я тут со своей елкой! Куда мы ёлочку поставим? (ставит в центр) Хорошо смотрится! А?!
Ведущий: Ребята, да это же Шапокляк! Здравствуй, дорогая Шапокляк! А что это за ёлка и зачем?
Шапокляк:  Как зачем? Сами же кричали: «С Новым годом! С Новым годом!»
Ведущий: Так у нас новый учебный год!
Шапокляк: Так что ни Деда Мороза, ни подарочков не будет?
Ведущий:  Конечно,  не будет. Дед мороз и подарки бывают только зимой. Шапокляк:  А как же елка? Куда мне её девать?
Ведущий: А давайте мы оставим её на нашем празднике, только что нам с ней делать?
Шапокляк: Как что делать? Конечно, украшать. Только я не знаю чем!..

Ведущий:  Я знаю! Вы загадки отгадайте, а елку отгадками украсим!
Загадки.
1. Здесь живут отметки, книжки,
Перемены и звонок,
И спешат сюда детишки
Рано утром на урок
На двери пять букв знакомых
Составляют слово … (школа)
2. Без него, как ни крути
Утром в школу не уйти,
Носят в нем тетради, книжки
И девчонки, и мальчишки.
Он на лямках, за спиной
В школу топает со мной
И вынослив, как спартанец,
Догадались? Это … (ранец)
3.Я всех читать вас научу.
Слагаю буквы в слоги.
Все буквы знаю назубок
Глаголы и предлоги
Учу уму – разуму правилам разным
Я не просто книга, а в картинках … (азбука)
4. Чтобы ручками писать
Приготовим мы … (тетрадь)
5.Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно … (карандаш)
6.Белый камушек растаял,
На доске следы оставил… (мел)
7.На его страницах белых
Рисовать ты можешь смело.
Изрисуй его хоть весь,
Если только краски есть… (альбом)
8.Вместе с ней, коль захочу,
Сотни линий прочерчу,
Ведь на свете линий много:
Рельсы, мачта, столб, дорога… (линейка)
9.Под рукой она танцует,
Мягким хвостиком рисует,
Разукрасит весь альбом
Вот река, вот сад, вот дом… (кисть)

Ведущий:
Загадки мы отгадали, ёлочку нарядили, теперь пора вокруг елки хоровод заводить. Была у нас елочка простая, лесная. А стала Ёлкой Знаний и песенка наша тоже должна быть непростая.
Дети исполняют песню хоровод на мотив песни «В лесу родилась елочка».

Шапокляк:
Ну, все, замучили вы меня своими знаниями. Не хочу больше скучать, хочу весело играть!
Игра – разминка под музыку.
Эстафета «Гусеничка с портфелем»
(Первый участник команды бежит до финиша и возвращается на старт берёт следующего участника эстафеты. Вместе бегут до финиша, возвратившись назад берут следующего участника команды и так далее. Последний участник бежит с портфелем.)

Шапокляк:
Какие спортивные дети!
Ничего не боятся на свете!

Эстафета «Непоседа мяч»
(первые участники переносят  мячи , оставляют их в обруче, следующие берут мячи и несут их обратно).

Шапокляк:
Я понимаю, что сегодня не настоящий новый год, но всё-таки так хочется получить подарок.
Ведущий:
Наши дети очень любят рисовать, вот сейчас они изобразят твой автопортрет, но не просто так, а в эстафете.

Эстафета «Художники»
(Дети рисуют Шапокляк по частям, передовая эстафету)

Шапокляк:
Какие вы дружные и веселые. А портрет получился просто замечательный! Можно я его заберу на память?
Ведущий:
А сейчас я приглашаю вас всех на флешмоб «Учат в школе»

Шапокляк:
А дальше что?

Ведущий:
А теперь пора учиться. Сегодня у всех ребят первое занятие. Мы вам желаем успехов в новом году. А ты, Шапокляк приходи к нам в гости на настоящий Новый год!

До встречи!