Конспект драматизации сказки "Репка"
план-конспект занятия (младшая группа)

  Конспект драматизации сказки «Репка»

Образовательная область: социально - коммуникативное развитие

Возрастная группа: группа  младшего возраста

Цель: Формирование творческих способностей детей средствами театрального искусства.

Задачи:

1. Развивать умение детей последовательно и выразительно рассказывать сказку “Репка”,  речь, мышление, воображение.

2. Воспитывать желание прийти на помощь, умение действовать согласованно.

3. Совершенствовать умение передавать эмоциональное состояние героев мимикой, жестами, телодвижением.

Действующие лица: Дед, Бабка, Репка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка, рассказчик (маски).

На сцене декорация: изба, огород.

Воспит: Вы хотите узнать почему наш дед грустный ?

Дети: Да, хотим.

Воспит: Захотел Дед попробовать репки, а в доме ёе не оказалось. Что посоветуем Деду  сделать?

Дети: (посадить)

Воспит: А мы можем ему помочь?

Дети: Да.

Воспит: А что мы должны сделать на огороде?

Дети: Грядку вскопать.

Воспит: Грядку вскопали, а теперь позовём Деда посадить репку.

Рассказчик: 

Уважаемые зрители!
Сказку посмотреть не хотите ли?

Жил в одной деревне Дед

Вместе с Бабкой много лет.

Захотел однажды Дед репы на обед, а репы нет.

Пошёл в огород и посадил репку.

Рассказчик:

Репка выросла на славу

Репка - чуть не до небес!

Решил Дед выдернуть репку.

Но, не тут-то было-

Одному не хватит силы.

Что же делать? Как тут быть?

Позвать Бабку подсобить!

Дед (машет рукой):

Бабка, Бабка,  где же ты?

Репку дёргать помоги!

(Бабка хватается за Дедку, пытаются вытянуть репку).

Рассказчик:

Раз – вот эдак!

Два – вот так!

Ох! Не вытянуть никак!

Знать, ослабли наши ручки.

Позовём на помощь Внучку!

Бабка:

Ну-ка, Внученька, беги,

Репку дёргать помоги!

(Выбегает Внучка, хватается за Бабку.  Пытаются вытянуть репку).

Рассказчик:

Раз – вот эдак!

Два - вот так!

Нет! Не вытянуть никак!

Рассказчик:

Вот так репка! Ну и овощ!

Знать, придётся звать на помощь…

Внучка:

Жучка! Жученька! Беги,

Репку дергать помоги!

(Выбегает, гавкая Жучка, хватается за внучку).

Рассказчик:

Вот, помочь готова Жучка,

(Уцепляется за Внучку).

Раз – вот эдак!

Два - вот так!

Ох! Не вытянуть никак…

Знать, придётся кликнуть кошку,

Чтобы помогла немножко.

Жучка:

Кошка Мурка, беги,

Дёргать репку помоги!

(Мягко ступая, выходит Кошка).

Рассказчик:

Раз - вот эдак!

Два - вот так!

Ох! Не вытянуть никак…

Позовём, пожалуй, Мышку…

Где-то прячется, трусишка!

Кошка:

Мышка-Мышка, выходи!

Репку дёргать помоги!

(Бежит Мышка).

Рассказчик:

Мышка эта - очень сильна!

Сильнее медведя, сильнее слона!

Репку вытащить может одна,

Помощь ей совсем не нужна!

Мышка:

Пи-пи-пи!

Репку хотите? Дружно тяните!

Рассказчик:

Вот и вытянули репку,

Что в земле сидела крепко.

(Репка выдёргивается, все падают).

Рассказчик (обращается к зрителям):

На здоровье кушай, Дед,

Долгожданный свой обед!

Вот и сказочки конец,

А кто слушал - молодец!

(Артисты кланяются.)

Воспитат: Получилось – ли у Деда вырастить репку на нашем огороде?

Дети: Да, получилось.