Конспект НОД по сенсорному развитию
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект НОД   по сенсорному развитию  в 1 младшей группе

Тема: «Цветок для бабочки» .

Тема недели: «Мой детский сад».

Автор: Овчинникова Алена  Анатольевна.

Приоритетная образовательная область: «Познавательно – исследовательская деятельность (сенсорика)»

Цель: - ознакомление с названиями цветов (красный, синий, жёлтый, зеленый, оранжевый,  розовый)

Задачи:

Образовательные: продолжать формировать знания о цветах; тренировка в различении цветов на основе соотнесения их при наложении и обозначение результата словами  «такой», «не такой»; формирование восприятия пространственных отношений.                                                                 Развивающие: развивать зрительное восприятие, ;  координацию движений;         Воспитательные: способствовать воспитанию коллективизма и взаимопомощи при работе в команде; воспитывать отзывчивость.
Предметно – пространственная развивающая среда (ППРС)             Цветок – пособие по сенсорному развитию,  бабочки.                   Интеграция:  «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Воспитатель: Ребята, бабочки хотят найти свои лепестки  – сесть на такой лепесток , чтобы их не было видно и никто  не смог их поймать. Нужно помочь бабочкам спрятаться  (воспитатель накладывает бабочек на цветы такого же цвета; цвет бабочек и цвет цветов совпадает (такой же), бабочек «не видно» - спрятались)

-Красная  бабочка села на красный цветок, зеленая  – на зеленый  и т.д. Они сели на такие же цветы, спрятались, их не видно.

Физминутка. «Бабочки».

Спал цветок и вдруг проснулся, (плавно подняли руки вверх)

Больше спать не захотел (повернуть голову вправо, влево).

Шевельнулся, потянулся (руки на пояс, встать на носочки),

Взвился вверх и полетел (руки вверх, бег на носочках).

-Молодцы! А теперь посадите бабочек так, чтобы каждая была хорошо видна, т.е. на цветок другого цвета. Например: жёлтая бабочка села на синий цветок (не такой), теперь её хорошо видно. И т.д.

Итог. Что мы сегодня с вами делали? Какого цвета были цветы и  бабочки? Куда мы сажали бабочек?