Совместный досуг для родителей и детей Квест-игра «По сказочным тропинкам»
материал

Китовское муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Совместный досуг для родителей и детей

Квест-игра  «По сказочным тропинкам»

Подготовил воспитатель:

Насурлаева Н. А.

2019 год

Цель: способствовать налаживанию межличностных отношений между детьми группы, их родителями и педагогами; доставить детям радость, вызвать у них эмоционально положительный отклик в душе.

Задачи:

1. Образовательные: уточнить и обогатить знания детей о названиях, авторах и героях детских сказок; уметь узнавать сказку по заданию; проявлять интерес к драматизации сказок.

2. Развивающие: развитие познавательной активности детей в процессе расширения знаний о сказках; развитие умения отвечать на вопросы; активизация словаря.

3. Воспитательные: проявление дружелюбного отношения друг к другу в работе единой команды. Через сказку воспитывать в детях лучшие качества человека: честность, верность, доброту, чувство товарищества, взаимопомощи;

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, ребята и родители!  А вы хотите сейчас оказаться в сказке? Тогда я приглашаю вас в путешествие по сказочным тропинкам.

В сказках героям приходится преодолевать самые разные трудности и препятствия, попробуйте и вы справиться со сказочными испытаниями.

А как быстрее всего очутится в сказке? Правильно, нужно произнести волшебные слова.

Давайте же скорее их произнесем все вместе:

Два раза хлопни,

Три раза топни,

Вокруг себя обернись,

И в сказочной стране очутись!

Вот мы и очутились в сказочной старине в которой вам предстоит  пройти  испытания, за каждое пройденное испытание вы получите частичку пазла, а в конце соберете картинку и все вместе посмотрим что у вас получилось. Получите свои маршрутные листы и в путь!

1 станция – «Музыкальная» - детей встречает Лиса Алиса.

Лиса Алиса – Здравствуйте ребята и родители!

Я лучшая певица,

Плясать я мастерица,

Сильна я в музыке, как львица

И с детками люблю повеселиться. Вы узнали кто же я?

Вы попали на станцию Музыкальную. Сейчас я буду вам показывать картинки с музыкальными инструментами, а вы будете их называть. Смотрите внимательно.

Игра «Музыкальный инструмент» (карточки с музыкальными инструментами).

Лиса Алиса: С этим заданием вы справились, молодцы! Ну а теперь самое трудное. Кто назовет мне из какого мультфильма или сказки эти песни?

Игра «Угадай песню» (отрывки песен из мультфильмов)

Лиса Алиса вручает пазл и дети переходят на другую станцию.

2 станция «Спортивная» - детей встречает Баба Яга.

Баба Яга: Привет, девчонки и мальчишки! Вы узнали кто я?

Внимание! Внимание! Объявляю соревнование!

«Бег по неведомым дорожкам» - полоса препятствий

«Сивкобуркинг» - прыжки на фитболе

«Снежкобол» - метание мячика в цель

«Колобокобоулинг» – игра в кегли

«Кот в сапогах» - бег в больших сапогах

Баба Яга: молодцы, справились со всеми трудностями! Баба Яга вручает пазл и дети переходят на другую станцию.

3 станция – «Угадай-ка» - встречает Бабушка-Загадушка.

Бабушка-Загадушка: Какие дорогие гости ко мне пожаловали! Как я вам рада, а то совсем меня все позабыли-позабросили. Вот на досуге сказочки почитываю. Хотите и вам сказочку расскажу. А нет, лучше я проверю, хорошо ли вы знаете сказки.

Бабушка-Загудушка: Ребята, я вам предлагаю поиграть в игру «Угадай-ка».
                                             Игра “Угадай-ка»

Чуть женой крота не стала

И усатого жука!

Вместе с ласточкой летала

Высоко под облака. (Дюймовочка)

Внучка к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил! (Красная Шапочка)

Из муки он был печен,

На окошке был стужен.

Убежал от бабки с дедом,

А лисе он стал обедом. (Колобок)

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне,

И женился на царевне. (Емеля)

К лесу передом стоит,

И кривой трубой дымит.

Там Яга – лесная бабка –

На печи зевает сладко. (Избушка на курьих ножках)

Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льёт бедняжка. (Снегурочка)

Уговаривала братца

Старшая сестрица:

«Ты из лужицы ней пей

Мутную водицу».

Не послушался мальчонка –

Превратился он в козленка (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой. … («Маша и медведь»)

Надо курочке бежать
Петушка скорей спасать
Он так торопился,
Бедный, подавился. («Петушок и бобовое зернышко»)

Бабушка- Загадушка: Молодцы, все загадки отгадали! Бабушка-Загадушка вручает пазл и дети переходят на другую станцию.

4 станция – «Волшебная корзинка» - встречает Незнайка.

Незнайка: Ребята, помогите мне, пожалуйста.
Взрослый: Что у тебя случилось Незнайка?
Незнайка: Я гулял по улице и нашел предметы, но не знаю, чьи они. Лежат они вот в этой корзинке.
Взрослый: Ну, что, ребята, поможем Незнайке найти хозяев этих предметов?
Дети: Да!
Дети по очереди достают предметы из «Волшебной корзинки», и говорят: из какой сказки потерянные вещи.
- Пирожок – «Маша и медведь», «Гуси-лебеди»
- Репка – «Репка»
- Яблоко – «Гуси-лебеди»
- Три ложки – «Три медведя»
- Яйцо – «Курочка Ряба»
- Рыба – «Лисичка-сестричка и серый волк», «По щучьему веленью»
- Скалочка «Лисичка со скалочкой».

Незнайка: А вот ещё для вас задание

Конкурс «Исправь ошибки»

– В названиях сказок есть ошибки. Найдите их. Будьте внимательны.

(Необходимо вспомнить и дать правильно названия сказок). Давайте, я вам их прочитаю…

1. «Сестрица Алёнушка и братец Никитушка»;

2. «Иван-Царевич и зеленый волк»;

4. «Волк и семеро тигрят» – «Волк и семеро козлят». 

5.  «Петушок Ряба» – «Курочка Ряба».
6. «Даша и медведь» – «Маша и медведь».
7. «Петушок и гороховое зёрнышко» – «Петушок и бобовое зёрнышко».
8. «Утки-лебеди» – «Гуси-лебеди».
9. «Лисичка с кастрюлькой» – «Лисичка со скалочкой.
10.  «По рыбьему велению» – «По щучьему велению».
11.  «Заюшкин домик» – «Заюшкина избушка».

Незнайка: Молодцы, справились и ошибки все нашли! Незнайка вручает пазл и дети переходят на другую станцию.

5 станция - «Мастерская художника» - встречает

Игра «Дорисуй кота»

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом;

(Ватман на котором нарисован дуб и цепь, но нет кота) (Рисуют 5 человек по очереди по деталям).

                 : Молодцы, справились с заданием! Получайте частичку пазла.

Когда команды пройдут все испытания, все собираются за одним столом и собирают свои пазлы (должна получиться иллюстрация к сказке которую нужно отгадать).

Ведущий: Ребята вы собрали  все части картинки. Какая сказка  на ней изображена вы узнаете, когда соберёте.

Дорогие родители! Спасибо, что нашли время и пришли сегодня к нам! Надеемся, что вам было весело и интересно!