Мастер - класс "Исследовательская деятельность детей"
методическая разработка (старшая группа)
Данный мастер-класс способствует повышению мастерства педагогов. Вашему вниманию: план, презентация и буклет, которые можно взять как часть, либо целиком для работы с коллегами.
Что - то взято у педагогов, что то дополнено мной.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2 МБ |
Предварительный просмотр:
Ребенок рождается исследователем. Неутолимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения.
Рассуждение является наиболее сложным типом монологической речи и характеризуется использованием достаточно сложных языковых средств (М.М. Алексеева, В.И. Яшина).
Основой рассуждения является логическое мышление, отражающее многообразные связи и отношения реального мира. В исследованиях отечественных психологов С.Л. Рубенштейна, А.Р. Лурия показано, что ребёнок рано начинает подмечать элементарные причинные зависимости и делать выводы.
Рассуждение, состоит из тезиса - утверждения, объяснения - доказательства, конкретизирующего общие положения, высказанные в тезисе и вывода.
Одном из главных условий для формирования умения рассуждать является организация содержательного общения воспитателя с детьми и детей друг с другом. В процессе общения создаются ситуации, требующие разрешения определенных проблем, побуждающие детей пользоваться объяснительно-доказательной речью.
Дети должны уметь:
1. Целостно связно рассуждать;
2. Уметь вычленять существенные признаки предметов для доказательства выдвинутых тезисов;
3. Использовать различные языковые средства для связи смысловых частей (потому что, так как, поэтому, значит, следовательно);
4. Употреблять при доказательстве слова, во-первых, во-вторых.
В процессе обучения используют образец построения рассуждения, модель, подсказ способов связи фраз и смысловых частей.
сердцевина - тезис
Лучи - аргументы
облачко - вывод
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида №88»
муниципального образования г. Братск
Мастер - класс
Обучение детей старшего дошкольного возраста рассуждениям
через познавательно-исследовательскую деятельность.
Подготовила: воспитатель
1 кв категории Родыгина Л.Н.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МАСТЕР-КЛАСС ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕРИИ ИГРОВЫХ ПОСОБИЙ «ЧУДО-ТРАФАРЕТЫ» ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННО - ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Предлагаю вам сценарий мастер-класса для начинающих педагогов. [ Скачать мастер -класс с сервера (326.9Kb) ] Оставьте пожалуйста свой комментарий. Спасибо...
Совместная деятельность детей и взрослых в ходе проведения мастер — класса по изготовлению подарочной фоторамки.
Цели данного мероприятия:1. Познакомить детей и их родителей с поэтапным выполнением данного изделия (замес, заливка,сушка, оформление).2. Привлечение родителей и детей к совместной деятельности3. Раз...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/10/picture-465394-1410351767.jpg)
мастер класс: Экспериментирование как форма проведения познавательно - исследовательской деятельности детей младшего дошкольного возраста
Продемонстрировать некоторые виды экспериментирования с бумагой, картоном, магнитом, водой....
Мастер-класс «Речевые игры в деятельности детей средней группы»
Образовательное учреждениеМАУДО «Детский сад №6», г. Ялуторовск, Тюменская областьАвторМорозова Надежда КалистратовнаДолжность, ВоспитательКвалификационная категорияВысшая категорияНазвание работыМаст...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/22/picture-123846-1424636092.jpg)
СЦЕНАРИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И МАСТЕР-КЛАССА ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ И ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ «РИСОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫМ СПОСОБОМ- ПО МАНКЕ. СНЕГИРИ НА ВЕТКЕ»
Данное занятие помогает знакомить педегогов с нетрадиционными способами рисования и развития мелкой моторики рук детей....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/09/picture-605112-1425879197.jpg)
Мастер- класс "Организация конструктивной деятельности детей дошкольного возраста (лего-конструирование)
Конструкторы Лего на сегодняшний день незаменимые материалы для занятий в дошкольных учреждений. В нашем детском саду кроме занятий Лего, используется практически на всех занятий. Дети любят играть в ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/28/picture-716876-1448701216.jpg)
Мастер класс СРЕДНЯЯ ГРУППА Конструирование в свободной деятельности детей
методы и виды работы по конструированию с детьми в свободной деятельности...