Педагогический проект в подготовительной группе"Мой район-моя малая Родина"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 207» Ленинского района г. Саратова

Педагогический  проект в подготовительной группе

«Мой район – моя малая РодинаПодготовили:

Подготовили:

Воспитатель: Лагошина Е.В.

                                                                              Музыкальный   руководитель: Понкратова В.В.

2019г.

Проект в подготовительной группе «Мойрайон – моя малая Родина»

Вид проекта:

информационно – творческий, познавательный, краткосрочный

Участники проекта:

дети подготовительной группы, воспитатель, музыкальный руководитель, родители.

Место проведения: «Детский сад» №207

Срок реализации: с 23.09.2019 – 03.10.2019г.

Цель проекта:

уточнить и расширить знания детей о Ленинском  районе

Задачи:

—Воспитывать у детей любовь к родному району, дому, родной улице.

 - Сформировать у детей начальные представления о родном районе

-  Развивать патриотические  чувства  детей

 - Расширять кругозор детей и  словарный запас

- Создать условия для повышения  активности участия родителей в жизни ДОУ

— Привлекать родителей к воспитанию у детей чувства любви к своему родному краю.

Проблема: у большинства детей недостаточно знаний о родном районе. Дети не знают  название улиц, в честь кого назвали улицы, какие памятники архитектуры находятся, исторические данные,  и др. Знаний достопримечательностей города  незначительно.  

Актуальность проекта: Данный проект « Мой район – моя малая Родина»  будет способствовать расширению знаний  у детей об истории и достопримечательностях района, поможет воспитывать у детей нравственные  чувства. Поможет детям и родителям приобщится к богатым традициям родного города, увидеть красоту родного города. Родители станут активными участниками образовательного процесса в ДОУ.

1 этап

Цель проекта:  

- повышение уровня знаний у детей о достопримечательностях родного района;

- приобщение к истории и культуре района, воспитания любви, уважения и привязанности к своей малой Родине.

- повышение интереса  родителей к работе в ДОУ

Задачи:

1.  Закрепить знания детей о знакомых улицах, где находится дом, детский сад.

2.  Формировать общее представление об основных архитектурных сооружениях, памятниках, основных достопримечательностях района.

3. Воспитывать умение видеть красоту родного города, радоваться ей и беречь.

4. Развивать у детей  связную речь, обогащать и активизировать словарь.

2 этап

Чтение художественной литературы:

 познавательное сообщение «Знаете ли вы, почему Ленинский район так назвали?»

Развитие речи:

Заучивание стихов о Ленинском районе

Художественно эстетическое развитие:

Разучивание песен о Ленинском районе

Танцевальная композиция

ОД. Рисование:

« Мой район, мой дом»

 - вызвать в памяти детей картины своего двора, дома, ближайшего окружения

- побуждать передавать их с помощью доступных средств выразительности

(цвет - форма)

Коммуникативная:

Проблемная ситуация «Если ты потерялся в районе, что делать?»

Самостоятельная деятельность детей.

 Рассматривание  фотоальбома « Мой любимый район» (рассмотреть  самые интересные  места, где уже бывали дети).

«Знаешь ли ты свой район?» (с использованием иллюстраций «Виды района»)

Рассказ детей об интересных местах города, где они уже успели побывать.

Конструирование:

 «Район, в котором находится наш детский сад»

- расширять и уточнять представления детей о районе,  в котором расположен их детский сад;  

работать коллективно, обсуждать детали работы; - развивать воображение.

«Улицы нашего района»

 - помочь детям разделить группу на предполагаемые улицы с организованными на них разными игровыми центрами (больница, магазин, аптека, почта, детский сад);

- развивать свободное общение с взрослыми и детьми в процессе игры

Работа с родителями:

 Предложить родителям сводить детей к памятным местам нашего города.

Викторина «Моя малая Родина» (совместно с детьми)

3-этап

Ожидаемый результат:

Знания, полученные во время проекта, помогли повысить значимость патриотического воспитания детей, формированию патриотических чувств у дошкольников. Родители и воспитатели убедились в том, насколько актуальна тема изучения родного района.

Все этапы проекта прошли через разные виды деятельности, использовался развивающий, дифференцированный подход к каждому ребёнку. Родители вместе с детьми представили очень интересную информацию по теме «Улицы нашего района», сопровождали свои рассказы показом фотографий. Совместно с детьми родители принимали участие в викторине «Моя малая Родина».

У детей сформированы представления о родном городе, а так же чувство ответственности и гордости за свой город. Дети научились находить информацию, исторические данные, материалы и обобщать их в альбомы, фото – выставки.