Перспективное планирование по образовательным областям в подготовительной группе №8 на 2019-2020 учебный год
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Дни недели

Тема недели:   День знаний , диагностика 02.09- 06.09

Тема недели: Детский сад, диагностика 09.09-13.09

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 1Программное содержание. Воспитатель проводит дидактические игры с целью уточнения знаний детей в области математики (количество форма, цвет).(См.И.А. Помараева, В.А. Позина  ФЭМП в ст.гр.стр.58)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 3.Программное содержание. Упражнять в делении множества на части и объединения его частей..(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.17)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)  

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие

Лепка рельефная коллективная. Азбука в картинках.  

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду:стр.34

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора.

1.ОО Художественно- эстетическое развитие .

 Аппликация

модульная Детский сад мы строим сами. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.66

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 2. Программное содержание. Воспитатель проводит дидактические игры с целью уточнения знаний детей в области математики (количество форма, цвет).(См.И.А. Помараева, В.А. Позина Занятия по ФЭМП в ст.гр.стр.58)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя  

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

З/ 4.Программное содержание. Упражнять в делении множества на части и объединении частей в целую группу, устанавливать зависимость между множеством и его частью. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.18)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие.

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

    «День знаний» Голицына стр.7

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Лето» (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 34)

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания) Подготовишки. Тема «Как хорошо у нас в саду»(см. О.В. Дыбина Ознакомление с предметным и социальным окружением, стр. 33)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Как мы играем в детском саду»

(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.55)

3.ОО Физическое развитие По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: «Деревья» 16.09- 20-09.      СЕНТЯБРЬ

Тема недели: «Фрукты» 23.09- 27.09.

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 5. Программное содержание. Уточнять представления о цифрах 1 и 2.  (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.20)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

 По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 7.Программное содержание. Уточнять представления о цифре 4. Закреплять представления о количественном составе числа 5 из единиц.(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.24)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности ) По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)  

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

Аппликация симметрична (силуэтная) из фактурной бумаги Кудрявые деревья

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.54

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие  По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

Лепка «Фрукты для игры в магазин»(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 34)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие  По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 6.Программное содержание. Уточнять представления о цифре 3. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.21)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи ) По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя  

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 8.Программное содержание. Познакомить с количественным составом числа 6 из единиц. Уточнять представления о цифре 5. Закреплять умение последовательно называть дни недели. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.25)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи ) По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка) По плану музыкального руководителя  

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие  По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие  По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

  «Деревья в нашем парке, саду» О.Н. Каушкаль, М.В.Карпеева стр.28

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование) Рисование «Золотая осень»

(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 38)

3.ОО Физическое развитие . 

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

 Занятие 2     Тема «Дары осени»

Программное содержание. Расширять представления детей о многообразии растений, их плодов. (см. В.В. Гербова Н.Ф. Губанова, О.В. Дыбина Примерное комплексно-тематическое планирование к программе «От рождения до школы». Подг. к шк.гр., 2016г.)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

 «Натюрморт осенних плодов» О.Н.Колдина.стр.16

3.ОО Физическое развитие . 

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: «Овощи» 30.09- 04.10.                  ОКТЯБРЬ

Тема недели: «Грибы» 07.10-11.10

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 1Программное содержание. Продолжать учить составлять число 6 из единиц. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.27)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка) По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 3.Программное содержание. Продолжать учить составлять числа 7 и 8 из единиц. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.32)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие ( Аппликация)

Аппликация и плетение из бумажных полос Плетёная корзинка для натюрморта. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.42

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

 Лепка «Корзинка с грибами» (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 36)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности) По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 2. Программное содержание. Познакомить с составом чисел 7 и 8 из единиц. Уточнять представления о цифре 7. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.30)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи) 

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка) По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 4.Программное содержание. Познакомить с составом числа 9 из единиц. Уточнять представления о цифре 9. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.34)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи) По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности) 

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

 По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности) 

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

 По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

«Овощи, труд взрослых в огороде» О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр15

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование) «Декоративное рисование на квадрате»

(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. )

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Дары леса: Грибы. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.32

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Поезд в котором мы ездили на дачу (за грибами в другой город)» (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 38)

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: «Ягоды»14.10-18.10                            ОКТЯБРЬ

Тема недели: «Осень» 21.10-25.10

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 5.Программное содержание. Совершенствовать умение составлять число 9 из единиц.  (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.36)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 8.50-9.20

Занятие 7.Программное содержание. Продолжать составлять число 10 из единиц. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.41)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

 По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие . Аппликация по замыслу

Программное содержание: Учить детей задумывать содержание аппликации, подбирать бумагу нужного цвета, использовать усвоенные приѐмы вырезания, красиво располагать изображение на листе. Развивать творчество.

(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

 Аппликация «Осенний ковер» (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 39)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

 По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 6. Программное содержание. Познакомить с составом числа 10 из единиц. Уточнять представления о цифре 0. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.38)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи)

Беседа о А. Пушкине. (см. В.В. Гербова Развитие речи в детском саду, с.25)

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

З   анятие 8. Программное содержание. Учить составлять число 3 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа.(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.44)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи ) Лексико-грамматические упражнения. (см. В.В. Гербова Развитие речи в детском саду, с.26)

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

 2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Дары леса: Ягоды. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.34

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Завиток» (декоративное рисование)

 (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.47)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания) 9.00-9.30Тема «Дары осени» (см. В.В. Гербова Н.Ф. Губанова, О.В. Дыбина Примерное комплексно-тематическое планирование к программе «От рождения до школы». Подг. к шк.гр., 2016г.)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Декоративное рисование на квадрате»

 (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 35)

3.ОО Физическое развитие

(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 36)

Дни недели

Тема недели: «Наша Родина – Россия» 28.10-01.11

Тема недели: «Перелетные птицы» 05.11-08.11

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 1.Программное содержание. Учить составлять число 4 из двух меньших чисел и раскладывать его на меньших числа. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.46)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

 3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 3.Программное содержание. Учить составлять число 6 из двух меньших чисел и раскладывать его на два числа. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.51)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

 По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

Народные узоры. М.С. Голицына стр.548

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

 Лепка «Птица» (по дымковской игрушке) (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 60)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 8.50-9.20

Занятие 2.Программное содержание. Учить составлять число 5 из двух меньших чисел и раскладывать его на два числа (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.48)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя  

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 4. Программное содержание. Учить составлять число 7 из двух меньших чисел и раскладывать его на два числа. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.54)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «Мое Отечество - Россия» (см. О.В.Дыбина Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе детского сада стр.49)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование по замыслу (оформление коллективного альбома) С чего начинается Родина?Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.38

 3.ОО Физическое развитие

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Перелетные птицы. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.40

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование) Это что за птица?

Д.Н. Колдина стр.28

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: «Одежда» 11.11-15.11

Тема недели: «Обувь» 18.11-22.11

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 5. Программное содержание. Учить составлять число 8 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.55)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

 По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 8.50-9.20

Занятие 7.Программное содержание. Учить составлять число 10 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.61)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

Одежда для гостей. Д.Н. Колдина стр36.

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

По замыслу (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 56)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 6.Программное содержание. Учить составлять число 9 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа.. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.58)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМПЗанятие 8.

Программное содержание. Закреплять представления о количественном и порядковом значении числа..(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.64)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

 По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

 2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Какая бывает одежда. Т.Н. Вострухина стр. 48

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Кукла в национальном костюме» (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 37)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Обувь. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.22

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

По сказке «Сем гномов-семь работников» Н.С. Голицына стр.118

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: «Головные уборы» 25.11-29.11

Тема недели: «Зима» 02.12.06.12

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 1. Программное содержание. Познакомить с монетами достоинством 1, 2, 5, 10 рублей и 1, 5, 10 копеек. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.67)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

 По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 3.Программное содержание. Продолжать знакомить с монетами достоинством 1,5,10 рублей, их набором и разменом. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.71)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

Аппликация декоративная с элементами дизайна Шляпы короны и кокошники

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.96.

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

Колокольчики на елку. Д.Н. Колдина стр41

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 2.Программное содержание. Продолжать знакомить с монетами достоинством 1,5, 10 рублей. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.69)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

 По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя  

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 4.Программное содержание. Продолжать уточнять представления о монетах достоинством 1,2, 5,10 рублей, их наборе и размене. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.73)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи)

 По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

 2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие 10.10.10.40

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Головные уборы. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.22

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Нарисуй, что было самым интересным в этом месяце. (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 36)

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «Растения и животные зимой» (см. В.В. Гербова Н.Ф. Губанова, О.В. Дыбина Примерное комплексно-тематическое планирование к программе «От рождения до школы». Подг. к шк.гр., 2016г.)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Иней покрыл деревья»

 (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.73)

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: «Зимующие птицы» 09.12-13.12

Тема недели: «Дикие животные» 16.12.20.12

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП

Занятие 5.Программное содержание. Продолжать учить измерять объем сыпучих веществ с помощью условной меры.. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.76)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

 3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 7.Программное содержание. Совершенствовать умение раскладывать число на два меньших и составлять из двух меньших большее число в пределах 10.

(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.80)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

 3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

Птица по Дымковской игрушке . (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 60)

 2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

«Дядя Миша» Д.Н. Колдина стр. 44

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану музыкального руководителя

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 8.50-9.20

Занятие 6.Программное содержание. Познакомить с правилами измерения жидких веществ с помощью условной меры. 10. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.77)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 8.Программное содержание. Закреплять умение раскладывать число на два меньших числа и составлять из двух меньших большее число в пределах 10. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.83)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

 3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «Птицы нашего края» (см. В.В. Гербова Н.Ф. Губанова, О.В. Дыбина Примерное комплексно-тематическое планирование к программе «От рождения до школы». Подг. к шк.гр., 2016г.)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Декоративное рисование «Композиция с  птицами» (по мотивам народной росписи)

(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.92)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Подготовка диких животных к зиме. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.56.

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Мишка , мишка лежабока. Д.Н. Колдина стр. 60

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: «Новый год» 23.12-27.12

Тема недели: «Мой дом: посуда, мебель»13.01-17.01

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП

Занятие 9.Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.85)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя  

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 3.Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.90)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

 По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

Лепка из солёного теста (тестопластика) Ёлкины игрушки -шишки, мишки и хлопушки

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.100

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

 Аппликация «Новые дома на нашей улице»

(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.87)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 8.50-9.20

Занятие 10.Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.88)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи)

 По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 4Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.93)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Новый год, зимние забавы. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.67

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Новогодний праздник в детском саду»(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 68)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Мир вещей, Предметы вокруг нас ТН. Вострухина стр.149

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

9.40-10.10. Рисование декоративное (по мотивам «гжели») Пир на весь мир (декоративная посуда и сказочные яства) Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.128

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: «Домашние животные» 20. 01- 24.01

Тема недели: «Животные жарких стран» 27.01-31.01

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 5.Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание.

(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.95)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

 По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

7 занятие.Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание.

(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.98)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

 «Ребенок с котенком (с другим животным)» (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.54)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

Коллективная лепка «Звери в зоопарке» (по рассказам Е. Чарушина)

 (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.69)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 6.Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.96)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

8 занятие.Программное содержание. Продолжать учит детей самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.100)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания

Домашние животные. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.46

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Цыплята . Д.Н. Колдина стр.61

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Животные жарких стран. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.145

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование с натуры керамической фигурки животного (лань, конь, олешек и др.(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.71)

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: «Животные холодных стран» 03.02-07.02

Тема недели: «Водоемы и их обитатели» 10.02-14.02

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

1 занятие.Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение. Упражнять в счете предметов по образцу.

(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.101)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 8.50-9.20

3 занятие. Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.106)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

Аппликация «Белка под елью»

 (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.100)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

Лепка сюжетная по представлению. На дне морском

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.130

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 8.50-9.20

2.занятие.Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.103)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

4 занятие. Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.109)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Дикие животные севера. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.141

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование с элементами аппликации Белый медведь и северное сияние (Белое море). Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.140

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Животный мир морей и океанов. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.131

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование с элементами аппликации и письма Рыбки играют, рыбки сверкают. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.134

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: «Наша Армия» 17.02-21.02

Тема недели: «Профессии» 24.02-27.02

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

5 занятие.Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание..

(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.111)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП

7 занятие.Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание.

(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.116)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя  

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

Лепка «Пограничник с собакой»  (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.76)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану музыкального руководителя  

1.ОО Художественно- эстетическое развитие

Лепка «Доктор Айболит и его друзья»

 (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.97)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану музыкального руководителя

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 8.50-9.20

6 занятие.Программное содержание. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание..(См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.114)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

8 занятие.Программное содержание. Продолжать учить детей самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.118)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «Защитники Родины» (см. О.В.Дыбина Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе детского сада стр.46)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Наша армия родная»(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.79)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «К дедушке на ферму» (см. О.В.Дыбина Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе детского сада стр.56)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование по замыслу («Кем ты хочешь быть?»)

(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.88)

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: Мамин день, семья 02.03-06.03

Тема недели: Весна 10.03-13.03

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

1 занятие.Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать арифметические задачи. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.120)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 3 занятие.

Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.126)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие

Аппликация «Поздравительная открытка для мамы»

 (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.82)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

Цветущая ветка. Д.Н. Колдина стр.70

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

2 занятие. Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.123)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

4 занятие. Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.128)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

2.ОО Физическое развитие

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

2.ОО Физическое развитие

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Лучше вех на свете мамочка моя. М.С. Голицына стр.374

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Папа (мама) гуляет со своим ребенком в сквере, по улице»

 (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.45)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Весна. Приметы весны. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Ранняя весна. Д.Н. Колдина стр.103

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: Продукты 16.03-20.03

Тема недели: Откуда хлеб пришел 23.03-27.03

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

5 занятие. Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.130)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

7 занятие.Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.134)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

По замыслу. ».(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.49)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

6 занятие.Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.132)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

8 занятие.Программное содержание. Упражнять в решении арифметических задач на сложение и вычитание в пределах 10. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.136)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основ грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора 

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «22 марта - Всемирный день водных ресурсов» (см.С.Н. Николаева «Юный эколог», стр. 144 ).

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование) 9.40-10.10

Нарисуй, что хочешь, красивое. ».(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.85)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Откуда хлеб пришел. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр.127

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Кем хочешь быть? ».(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.88

3.ОО Физическое развитие

По плану музыкального руководителя

Дни недели

Тема недели: Книжкина неделя 30.03-03.04

Тема недели: Космос 06.04-10.04

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

9 занятие. Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.128)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 8.50-9.20

1.занятие.Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.138)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

Былинный змей. М.С. Голицына стр.237

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие )

Аппликация из цветной бумаги, ткани и фольги Звёзды и кометы

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: стр.130

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

Занятие 10. Программное содержание. Продолжать упражнять в решении арифметических задач на сложение и вычитание в пределах 10. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.136)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

2 занятие. Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.140)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

 2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану уч-логопеда.

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «Путешествие в типографию» (см. О.В.Дыбина Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе детского сада стр.40)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Обложка для книги сказок» (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.92)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «Космос» (см. О.В.Дыбина Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе детского сада стр.53)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Звездное небо. Д.Н. Колдина стр.106

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: Транспорт 13.04-17.04

Тема недели: Спорт, здоровье 20.04-24.04

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

3 занятие.Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.143)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

5 занятие. Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.147)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

Пароход. Д.Н. Колдина стр.37

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

По замыслу . ».(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.94)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

4 занятие.Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.145)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП) 8.50-9.20

6 занятие.Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.149)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

 2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Виды транспорта. Профессии на транспорте. О.Н. Каушкаль, М.В. Карпеева стр77.

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование по замыслу «На чем ездят люди» (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр. 40)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки естествознания

Тема «22 апреля - международный день Земли» (см. С.Н. Николаева «Юный эколог», стр 135).

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Спорт. М.С. Голицына стр.303

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: Цветы   27.04-30.04

Тема недели: День Победы 04.05-07.05

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

7 занятие. Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.151)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

(Повторение )

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя 

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

Цветы в вазе. ».(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.98)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

Праздничный парад. М.С. Голицына стр.522

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

8 занятие.Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. Упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку. (См. И.А. Помараева, В.А. Позина ФЭМП стр.153)

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

(Повторение )

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «Здравствуйте, цветики - цветочки!» (см. С.Н. Николаева «Юный эколог», стр.118).

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Цветущий сад. ».(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.98

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Этот день Победы. М.С. Голицына стр.513

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

По замыслу. М.С. Голицына стр.522

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: Мой город 11.05-15.05

Тема недели: Насекомые, диагностика 18.05-22.05

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

(Повторение )

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

(Повторение )

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

Аппликация по замыслу (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду)

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

Летнне зарисовки. Д.Н. Колдина стр.78

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

(Повторение )

2. ОО Речевое развитие (развитие речи)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

(Повторение )

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану физкультурного инструктора

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие 10.10.10.40

По плану музыкального руководителя

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «Путешествие в прошлое светофора» детского сада стр.47)

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Рисование «Город (село) вечером».(см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.47)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «Животный и растительный мир» (см.С.Н. Николаева «Юный эколог», стр. 30).

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование)

Веселое лето. Д.Н. Колдина стр.120

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Дни недели

Тема недели: Школа , диагностика 26.05-29.05

Понедельник

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

(Повторение )

2. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Вторник

1.ОО Художественно- эстетическое развитие (Аппликация)

До свидания, детский сад! Д.Н. Колдина стр.83

2.ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Среда

1.ОО Познавательное развитие (ФЭМП)

(Повторение )

2. ОО Речевое развитие (развитие речи )

По плану уч-логопеда.

3.ОО Художественно- эстетическое развитие (Музыка)

По плану музыкального руководителя

Четверг

1. ОО Речевое развитие (развитие речи и основы грамотности)

По плану уч-логопеда.

2.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора

Пятница

1.ОО Познавательное развитие (Основы науки и естествознания)

Тема «Мир неживой природы» (см.С.Н. Николаева «Юный эколог», стр. 43).

2.ОО Художественно- эстетическое развитие (Рисование) 9.40-10.10

Рисование «Как мы танцуем на музыкальном занятии» (см. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду стр.64)

 3.ОО Физическое развитие

По плану физкультурного инструктора