Сценарий викторины по ПДД "Знает вся моя семья, знаю ПДД и Я"
материал (старшая группа)

Викторина по ПДД для родителей с детьми старшего дошкольного возраста в детском саду

«Знает вся моя семья, знаю ПДД и Я»

ХОД ИГРЫ

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые гости! Вы все знаете, что наши дети очень любят играть, а больше всего на свете они любят играть вместе со своими родителями. И сегодня мы им предоставим эту возможность. Интеллектуальная игра посвящена Правилам дорожного движения. Встречайте команды игроков!

(Входят в зал под музыку  команды)

Ведущий 2: С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

Ведущий 1: Наша викторина будет состоять из нескольких блоков с вопросами. За каждый правильный ответ команда получает 1 бал. Команды отвечают на вопросы в порядке очереди, если готов ответ участник команды звенит в колокольчик и отвечает, в случае не правильного ответа право ответа переходит другой команде.

Ведущий 2: А теперь разрешите представить наше жюри ...

Ведущий 1: Блок № 1 «Знакомство». Каждой команде нужно представить название команды и девиз. И нарисовать на листе бумаги свой опознавательный знак в соответствии с названием команды на все у вас есть 5 минут.

Ведущий 1: Спасибо за ваши приветствия, присаживайтесь возле своих опознавательных знаков.
Дети  и родители садятся на стульчики.
Играет музыка  из м/ф «Зима в Простоквашино» и входит Почтальон Печкин.

Печкин. Здравствуйте уважаемые мальчики и девочки, а так же их родители!

Долго ехал я, друзья!
Опоздал, но не беда.
Я с посылкою приехал
К вам сюда.
А вы узнали меня?

Дети отвечают, что это Почтальон Печкин.

Воспитатель 1: Очень хорошо, Печкин, что вы приехали. Давайте нам посылку.
Печкин. Подождите-подождите... а может это посылка не вам... Мне надо точно знать, куда я попал.
Воспитатель 2: Давайте расскажем Почтальону Печкину, куда он попал!

Дети называют адрес и название детского сада.

Печкин (смотрит в квитанцию). Верно всё! А какой у  вас документ есть, который подтверждает подлинность вашего детского сада?
Воспитатель 1: Печкин, посмотри, здесь развешаны рисунки наших детей. Они нарисовали улицы своего района и свой детский сад. Похожи эти рисунки?
Печкин. Да, похожи! Ну,  тогда получите и распишитесь за посылку» (отдаёт посылку воспитателю и уходит).
Воспитатель 2: (открывает посылку, читает письмо)

Правила дорожного движения должен знать каждый человек. Они очень важны. Ведь эти правила помогают нам сохранить самое главное – ЖИЗНЬ!!! Здесь находятся  задания, которые вы должны выполнить.  

Инспектор Светофоркин

Воспитатель 1: Блок № 2.Разминка (загадки) Правильный ответ 1 бал
В-2: Он укажет поворот

И подземный переход.
Без него нельзя никак!
Этот друг - …дорожный знак.

В-1: 1.Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает. (ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД)

В-2: 2.Он идёт по тротуару,
Любит зебру-переход,
И шагает по обочине,
Кто же это? (ПЕШЕХОД)

В-1 3. Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути… (Дорожный знак)

В-2: Что подарили почтальону Печкину родители дяди Федора?
В-1: На чём летал старик Хоттабыч?
В-2: На чём отправилась Золушка на бал во дворец?
В-1: На чём Емеля приехал во дворец к царю?

Воспитатель 2: Блок № 3. «Подумай — отгадай». Правильный ответ 1 бал
Внимание!
1.Сколько колёс у легкового автомобиля? (Четыре.)

2.Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (Один.)

3.Кто ходит по тротуару? (Пешеход.)

4.Кто управляет автомобилем? (Водитель.)

5.Как называется место пересечения двух дорог? (Перекрёсток.)

6.Для чего нужна проезжая часть? (Для движения транспорта.)

7.По какой стороне проезжей части движется транспорт? (По правой.)

8.Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария или ДТП.)

9.Какой свет верхний на светофоре? (Красный.)

10.С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по улице? (С 14 лет.)

11.Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два.)

12.Сколько сигналов у транспортного светофора? (Три.)

13.На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру.)

14.Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту.)

15.Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («Скорая помощь», пожарная и полицейская машины.)

16.Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл.)

Воспитатель 1: Блок № 4 Игра «Бегущий светофор»
Дети следуют врассыпную за ведущим. Время от времени ведущий поднимает вверх флажок, затем поворачивается кругом. Если поднять зеленый флажок, дети продолжают двигаться за ведущим, если желтый — прыгают на месте, если красный — все должны замереть на месте и не двигаться 15—20 секунд. Кто ошибся — выходит из игры. Побеждает самый внимательный

Воспитатель 2: Блок № 5   «Знаки» для родителей

На столе лежат знаки дорожного движения. Родители команд должны  отобрать себе знаки. Команда 1 предупреждающие знаки. Команда  2 запрещающие.

Воспитатель 1: Блок № 6 «Кроссворд» из журнала «Путешествие на зеленый свет» из серии «Я – ПЕШЕХОД».

По горизонтали.

1. Прямоугольник с тремя цветами. (Светофор.)

4. Что означает красный кружок с белым кирпичом? (Стоп.)

6. Дорожка, по которой должны идти пешеходы. (Тротуар.)

По вертикали:

2. Кто с помощью руки или жезла подает сигнал пешеходам и машинам? (Регулировщик.)

3. На какой цвет нельзя переходить улицу? (Красный.)

5. С помощью чего мы можем безопасно перейти улицу? (Мост.)

Воспитатель 2: Блок № 7. «Дорожные знаки»   Правильный ответ 1 бал
На какие группы делятся дорожные знаки ? (разрешающие, запрещающие,)
Внимание на слайд! Назови что это за знаки? (место остановки автобуса, пешеходный переход, осторожно дети, въезд запрещен (кирпич)
Кто должен знать дорожные знаки? (водители и пешеходы)
Воспитатель 1: Блок № 8  «Угадай мелодию» для родителей

 (Для родителей звучат мелодии песен, они должны отгадать, что это за мелодия и пропеть ее припев.) «Голубой вагон» из мультфильма «Чебурашка», «Зеленый огонёк» В.Леонтьев , «Автомобили» ВИА «Весёлые ребята»

Воспитатель 2:  Смотрит в посылочный ящик.  Тут ещё что-то? Что это?  (и достаёт оттуда карточки-картинки с дорожными ситуациями).

Блок № 8. «Найди нарушителя правил дорожного движения» (командам раздаются картинки)

Ребята, тут ещё задание! Чья команда найдёт больше ошибок в картинках с дорожными ситуациями и расскажет, как следует поступать героям, та и победит.

(3 штуки)  2 для команд и одна для жюри.

Воспитатель 1: Блок № 9. Дидактическая игра «Собери дорожный знак».
Жюри оценивает правильность выполнения задания и скорость.
Задание на скорость и сообразительность.

Воспитатель 2: Вот и подошла к концу наша семейная игра. Дорогие дети, вам понравилось играть с родителями? А вам, уважаемые родители, интересно было вспомнить детство, какие впечатления остались у вас? (Высказываются 1-2 родителя). Спасибо вам, уважаемые родители, за участие, а пока наше жюри совещается.

Эстафета для зрителей «Разложи пешеходный переход»

Воспитатель 1: Слово предоставляется нашему жюри.

Въезжает Печкин приносит посылку с угощением детям.

– Всем огромное спасибо за участие! (Звучит музыка Жасмин «Светофор» при раздаче подарков.)