Педагогический проект в подготовительной группе «Зимние забавы»
проект (подготовительная группа)

Педагогический проект

в подготовительной группе

«Зимние забавы»

Подготовила

Воспитатель:

А.В. Барщевская

Паспорт проекта

Вид проекта: социально-значимый, творческий

Продолжительность: краткосрочный

Сроки реализации: 03.12.2018 - 01.02.2019

Участники: дети подготовительной группы № 13 «Эрудиты», воспитатель А.В. Барщевская, родители.

Актуальность: Все дети любят зиму! В настоящее время особую актуальность имеет проблема состояния здоровья и физического развития детей дошкольного возраста. Пребывание на свежем воздухе имеет огромное значение для развития и закаливания ребенка. Чтобы сделать зимние прогулки более интересными и полезными, нужно их правильно организовать. И тогда зимний участок превратится в творческую мастерскую, дающую детям возможность самовыражения. Работа со снегом поможет воспитателю рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе.

Цель: Организовать следующие виды деятельности детей — игровую, коммуникативную, познавательную, трудовую; знакомить детей с народными традициями и обычаями, расширять представления о зимних народных праздниках (Новый год, Рождество, старый Новый год, Крещение), о зимних забавах.

Задачи: Развивать у детей умение работать в коллективе; знакомить детей с зимними видами спорта; развивать эмоционально положительное отношение друг к другу; обогащать знания детей о безопасном поведении зимой; познакомить детей с пословицами и поговорками о труде, раскрыть их смысл; воспитывать у детей интерес к зимним забавам, развлечениям и играм; развивать интерес к спортивным играм, сооружению снежных построек с родителями; пропаганда здорового образа жизни; повышение компетентности родителей в вопросах организации зимнего отдыха детей

Формы реализации проекта:

∙ НОД (рисование, лепка, познавательное развитие, физическое воспитание)

∙ Наблюдение за природой

∙ Чтение художественной литературы

∙ Работа с родителями

∙ Игровая деятельность

∙ Трудовая деятельность

∙ Самостоятельная деятельность детей

Методы проекта:

∙ Словестный: беседы, чтение художественной литературы, объяснение (рисование, игровая деятельность, музыка), работа с родителями (беседы, консультации)

∙ Практический: показ (рисование, аппликация, лепка ), рисунки детей самостоятельной деятельности, готовые работы НОД

∙ Наглядный: иллюстрации картинок, выставки детских работ, наблюдение за живой природой, презентация «Зимние виды спорта», «Зимние забавы»

Предполагаемый результат: оборудование снежных построек на участке, повышение двигательной активности детей на прогулке; развитие творческих способностей детей; сплочение их в совместной деятельности;

Реализация проекта.

1 этап подготовительный Определение темы проекта, постановка цели и задач. Изучение имеющихся условий для проведения прогулок, обследование территории участка. Подбор и изучение методической литературы, материалов и пособий для проведения прогулки с детьми в зимний период, детской художественной литературы по теме, тематических занятий, бесед с детьми. Информационно-рекламная деятельность для родителей, консультации, анкетирование.

2 этап. Основной – практический этап: реализация проекта

Организация ООД

проведение тематических, комплексных занятий;

в повседневной жизни;

работа по самообразованию;

работа с родителями;

Обсуждение итогов и анализ работы.

3 этап - заключительный Результаты реализации проекта: - обогащение воспитанников новыми знаниями, яркими впечатлениями; - уменьшение простудных заболеваний, закаливание детского организма; - повышение компетентности родителей в области организации зимней прогулки детей; - оформление проекта «Зимние забавы»; - презентация проекта.

Результаты проектной деятельности: расширение знаний детей о родном крае, его обычаях, культуре, формирование на этой основе духовного, экологического, нравственного и личностного отношения к действительности; в процессе работы над проектом, повышение самооценки детей; сплоченность в игровой и трудовой деятельности.

Продукт проектной деятельности: выставка детских рисунков; выставка поделок «Снежинка года»; фото стенд «На прогулку всей семьей»; презентация (отчет по проекту) «Зимние забавы».

План работы по осуществлению проекта

Чтение художественной литературы: Тема: Чтение рассказа Н. Носова «На горке», «Каток». Чтение русских сказок: «Зимовье зверей», «Рукавичка», «Заюшкина избушка». Чтение и заучивание наизусть стихотворений: М. Родиной «Снежинки», В. Егорова «Снеговик», В. Орлова «Почему медведь спит зимой?». Чтение рассказов по Ю. Козловой «Зима», «Праздник»; В. Бианки «Лес зимой». Фольклор (загадки, потешки на зимнюю тему)

Ситуативные беседы: Что мне нравится Зимой? Зачем нужна Зима? Чем я могу помочь птицам зимой? Почему зимой на улице нельзя громко кричать? Во что играют зимой? Зимний спорт. Беседа «Осторожно - зима» Беседы по ОБЖ «Правила поведения на горке», «Правила поведения на скользких дорожках»

Д\игры и развивающие игры: «Что бывает зимой? », «Что для чего», «Скажи ласково», «Подбери слова - родственники», «А что вчера? », «Где снегирь? », «Кому, что нужно? », «Найди по следу», «Угадай, на что похожи?» (узоры на окнах).

Трудовая деятельность на участке: проверить кормушки, покормить птиц. Трудовые поручения: посыпать дорожки песком; сгрести снег к корням деревьев; лепка и оформление снежных построек «Елочка», «Крепость», «Горка», «Лабиринт» и т.д.

Наблюдения: за изменениями зимней природы во время прогулок (за солнцем, небом, силой ветра, снегом); за красотой и богатством зимних красок; за птицами; за деревьями, растущими на территории детского сада

Утренняя гимнастика Л. И. Пензулаева «Оздоровительная гимнастика» комплекс № 9 с. 68 Гимнастика пробуждения Т. Е. Харченко «Бодрящая гимн» «Мои игрушки» (49) Дыхательная гимнастика «Снегопад» Гимнастика для глаз «Далеко и близко снежинка» Физкультминутка «С неба падают снежинки» Беседа «Где живут витамины» П. г. «Снегири» «Ой мороз, мороз» «Дружба» Подвижная игра «Два Мороза», «Затейники», «Попади в цель», «Чья команда больше забьет шайб», «Льдинки, ветер и мороз», «Попади в ворота» «Попрыгунчики», «Дед Мороз», «Быстрые санки», «Не урони снежки». Эстафета «Встречная» Катание на санках.

Работа с родителя. Выставка поделок «Снежинка года», Консультация: «Роль семьи в сохранении и укреплении здоровья детей» Оформление фото стенда: «На прогулку всей семьей. Зимние забавы» Консультация «Зимние игры и забавы»