Советы родителям в период адаптации детей раннего возраста.
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Успешная адаптация Воспитатель высшей категории Титова Е. В. 2017год

Слайд 2

Адаптация – процесс вхождения человека в новую для него среду и приспособление к ее условиям. Адаптация является активным процессом, приводящим к : позитивным результатам (адаптированность); негативным результатам (стресс).

Слайд 4

УСЛОВИЯ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ: Создание эмоционально-благоприятной атмосферы в группе; Конструктивное сотрудничество педагогов и родителей, которое желательно начать еще до поступления ребенка в детский сад; Наличие развивающей предметно-игровой среды в ДОУ. Правильная организация в адаптационный период игровой деятельности, направленной на формирование эмоциональных контактов «ребенок-взрослый» и «ребенок-ребенок» включающей игры и упражнения.

Слайд 6

Рекомендации родителям в период адаптации Родители, заранее гуляя с ребенком рядом с детским садом, должны рассказать, что это такое и зачем туда ходить.

Слайд 8

Научиться радоваться вместе с ребенком, что он ходит или пойдет в детский сад.

Слайд 10

Учить малыша знакомиться с детьми, не быть жадным, а делиться и уметь меняться.

Слайд 12

Необходимо родителю и ребенку создать свою систему прощальных знаков внимания – помахать ручкой, поцеловать, улыбнуться и тп .

Слайд 14

Родителю необходимо самому познакомиться с детьми в группе, выучить их имена. Называть их по имени в присутствии ребенка, это быстрее поможет ему привыкнуть к сверстникам.

Слайд 16

Всегда поддерживайте ребенка, ведь вы стали видеться с ним гораздо меньше, чем раньше. Хвалите его даже за маленькие успехи, которые вам кажутся незначительными – ему это важно.

Слайд 18

Игры в период адаптации Игра «Наливаем, пересыпаем, сравниваем» (играем с водой, с крупами, собираем руками мелкие и крупные игрушки); Игры «Рисунки на песке» (во время прогулки оставляем следы на песке, насыпаем песок горкой, лепим гуличики , «печем пирожки» и тд .); Игры «Разговор с игрушкой» ( спрашивайте у игрушки : «Почему грустный? С кем подружился в детском саду? Как зовут новых друзей?»)

Слайд 20

Литературы для родителей «Я иду в детских сад: проблемы адаптации» К.Овсепян (Рекомендована для чтения с детьми 2-4 лет) «Зайка идёт в садик» О.Громова (Рекомендована для чтения с детьми 2-4 лет) «Ребенок поступает в детский сад» Н.Д.Ватутина (Рекомендована для чтения с детьми 2-4 лет)

Слайд 22

спасибо за внимание!