Программа "Взаимодействие детского образовательного учреждения с семьей по формированию здорового образа жизни у старших дошкольников"
рабочая программа (старшая, подготовительная группа)

Направление

Цели и задачи

Формы и методы

Информационно-аналитическое

- повысить уровень педагогической компетентности воспитателей;

- изучить степень осведомленности родителей и педагогов по проблеме формирования у детей здорового образа жизни

- анкетирование воспитателей и родителей

Мотивационное

- вызвать у педагогов и родителей осознанное стремление участвовать в совместной деятельности;

- установить эмоциональный контакт между воспитателями и родителями;

- заинтересовать родителей вопросами формирования основ ЗОЖ

- оформление информационных стендов, выпусков семейных газет по проблеме воспитания здорового ребенка;
- посещение физкультурно-оздоровительных мероприятий детей групп старшего возраста;

- наглядные формы (буклеты, памятки, закладки и др.)

Просветительское

- познакомить воспитателей с формами работы по организации взаимодействия с родителями по формированию ЗОЖ;

- познакомить родителей с особенностями психофизиологического развития старших дошкольников;  

- повысить уровень педагогической культуры родителей

- организация педагогической библиотеки по теме формирования ЗОЖ;
- индивидуальные беседы;

- консультации (групповые и индивидуальные);
- деловые игры;

- круглые столы;
- открытые мероприятия для родителей;

- мастер-классы;

- интернет-копилка семейного опыта;

- родительские собрания

Практическое

- дать практические рекомендации педагогам и родителям по  приобщению детей к ЗОЖ с учетом их возрастных особенностей  

- повышение квалификации воспитателей;

- организация семейных выставок и конкурсов;  
- изготовление нетрадиционных пособий и атрибутов для физкультурно-оздоровительной работы с детьми;
- участие в досуговых мероприятиях;
- непосредственное участие в образовательно-оздоровительном пространстве: совместные подвижные игры, физические упражнения, минутки здоровья и др.)

Интерактивное

- включить родителей в единый образовательно-оздоровительный процесс посредством использования интерактивных и информационных технологий

- использование интерактивной доской в совместной деятельности детей, педагогов и родителей;
- интерактивные игровые упражнения  для закрепления задач Программы в домашних условиях;
- Интернет-совет (индивидуальное интернет-общение воспитателя и родителей по вопросам воспитания здорового ребенка)

Дата

Название мероприятия

Цель мероприятия

Сентябрь

1.Анкетирование

 «Ведете ли вы здоровый образ жизни?»

2.Беседа «Что такое ЗОЖ?

3.Памятка «Здоровье - главное богатство человека».

4. Папка – передвижка «Здоровье ребенка в наших руках»

Определение роли семьи в формировании ЗОЖ у  детей старшего дошкольного возраста.

Ознакомление родителей с формированием культуры здоровья  детей.

Октябрь

1.Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа.

2. «Физкульт – ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений).

3. Индивидуальные беседы с родителями: «Спортивная обувь для занятий физкультурой».

4. Спортивный праздник «Мы спортивная семья».

Пропагандировать  ЗОЖ,  познакомить с мерами профилактики плоскостопия, нарушения осанки, напомнить о необходимости приобретения спортивной обуви.

Ноябрь

1.Папка-передвижка

«Закаливание детей».

2. Индивидуальные консультации: «Одежда детей в группе».

3. Родительское собрание «Здоровый образ жизни.  Нужные советы».

4. Консультация «Витамины в росте и развитии ребенка».

Познакомить родителей с пользой витаминов для укрепления здоровья детей старшего дошкольного возраста.

 Напомнить, что температурный режим  в группе  благоприятно влияет  на самочувствие детей.

Декабрь

1.Консультация «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания».

2. Устные беседы «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».

3. Тест-анкета для родителей: «Состояние здоровья вашего ребенка».

4. Инструктаж по технике безопасности «Крещенские морозы».

Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д/с.

Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы д/с и семьи.

Январь

1.Консультация для родителей «Воспитание основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста».

2. Консультация «Как приучить ребенка чистить зубы».

3. Памятка «Советы по укреплению здоровья детей».

4.Посещение зарядки «Зарядка для детей».

Повышение педагогической культуры родителей по ЗОЖ.

Февраль

1.Памятки: «Точечный массаж носа или волшебные точки». «Игры, которые лечат».

2.Папка-передвижка «Все о дыхании ребенка».

3.Развлечение « Игры на свежем воздухе».

4. Памятка «Занятия зимними видами спорта и здоровье детей».

Познакомить родителей с техникой точечного массажа.

Вызывать интерес к зимним видам спорта на свежем воздухе, играм и развлечениям, потребность в физических упражнениях и играх.

Март

1.Консультация «Семь великих и обязательных «не».

2. Дискуссионный

клуб «К вопросу о … здоровье».

3.Совместное изготовление дорожек здоровья.

4. Консультация «Поможем доктору Айболиту».

Объединение усилий педагогов и родителей по формированию ЗОЖ у детей.

Апрель

1.Оздоровительный  досуг

«Праздник русской рубахи».

2. Консультация «Организация физических упражнений дома».

3. Папка-передвижка «Берегите зрение детей».

4. Памятка «Игры для коррекции искривления осанки».

Воспитывать интерес к русским народным подвижным играм, потешкам, прибауткам.

Повышение педагогической культуры родителей по ЗОЖ.

Май

1. Мониторинг заболеваемости воспитанников  группы, сопоставление с  предыдущим учебным годом.

2.Родительское собрание «Итоги года».

3. Советы родителям:

«Дети наше повторение». Работа над своими ошибками.