Паспорт группы
материал (подготовительная группа)

МБДОУ №66 «Детский сад комбинированного вида»

ПАСПОРТ

Подготовительной к школе группы

«Родничок»

Воспитатели:

Печенцова С.С.

Герцог В.В.

Г. Кемерово

График работы группы: понедельник-пятница, с 7.00 до 19.00

Состав группы: 15 воспитанников. Из них: 8 мальчиков, 7 девочек

Общая площадь группы:

ПРИЕМНАЯ:  

• пяти секционные кабинки для размещения детских вещей – 3 штук;
• полочка для выставки детских работ – 1шт;
• Магниты для рисунков детей-18 шт.
• уголок для родителей-стенды-карманы для информации: (рекомендации родителям по организации досуга детей, материалы для игр и домашних занятий, рекомендации специалистов и т.д.). - 2 штуки;
• уголок для родителей «Гусеничка» стенды-карманы для информации  - 4 штуки
• Скамейки – 1 штуки;  
• Папка-передвижка «Визитная карточка группы».
• Папка-передвижка «Безопасность»
• Папка-передвижка «Меню»
• Уголок логопеда 1 шт.

ТУАЛЕТНАЯ КОМНАТА:                                                            

• раковины – 4 штуки;
• унитазы – 3 штуки;
• шкаф для уборочного инвентаря – 1 штука;
• шкафчики навесные пяти секционные для полотенец – 6 штук;
• полотенца – 18 штук;
• корзина для бумаги – 3 штука, мыльницы – 4 штуки;
• ножная ванная-1шт.

МОЕЧНАЯ :

• стол – 1 штука;
• раковины-мойки – 2 штуки;
• тазы  - 1;
• тарелки п/п — 21   ;
• тарелки маленькие —  21  ;
• тарелки под хлеб 3шт
• шкаф под посуду-1 шт
• полочка навесная для дез. Средств
• ведро эмалированное —2 ;
• кастрюли- 2 шт
• чайник 2 шт
• поднос 2шт
• подставки-2 шт
• сушилка для посуды -2;
• половники- 3;
• стаканы для чая — 20;
• салфетницы - 4шт

МЕБЕЛЬ В ГРУППЕ

• Стенка для игрушек
• Полочка книжная
• Мольберт
• 4 шкафчика для игрушек
• Стеллаж для игрушек-2
• Полка для книг – 2

• Этажерка-2 шт.
• стол письменный – 1 шт.,

• Столы - 8 шт,
• Стульчики - 15   шт.

СПАЛЬНЯ:                                                                                                                  

• кроватки детские -15 шт.;
• матрасы – 15 шт.;
• подушки – 21 шт.;
• одеяла – 15 шт.;
• комплекты детского постельного белья –     шт.
• полка для методической литературы – 1 шт.;
• коврики ножные -   шт.
• палас- 1 шт.
• массажные коврики- 5 шт.

Оборудование предметно-пространственной развивающей среды в групповом помещении подготовительной группы

В групповом помещении представлены следующие развивающие центры, имеющие необходимое оснащение:

• Центр речевого развития;
• Центр умных книг;
• Центр экспериментирования;
• Центр математического развития;
• Центр конструирования;
• Центр художественного творчества;
• Центр театральной деятельности;
• Центр сюжетно-ролевых игр;
• Центр физического развития.

Центр речевого развития:

• Материалы для звукового и слогового анализа.
• Дидактические игры: - на развитие мелкой моторики пальцев рук -на развитие диафрагментального дыхания: «Ветерок в бутылке», «Мыльные пузыри». -на развитие речи «Развитие речи», «Мир вокруг нас»
• Дидактические игры
• Тематические альбомы: «Одежда», «Игрушки» и др.
• Картинки: сюжетные, предметные для составления рассказов.
• Папки: «Зима», «Весна», «Лето», «Осень».

Логопедический уголок:

• Картотека артикуляционных упражнений,
• Набор пособий для работы над речевым дыханием,
• Предметные картинки на все изучаемые звуки для фронтальной индивидуальной работы,
• Альбомы на автоматизацию поставленных звуков,
• Игры на автоматизацию поставленных звуков,
• Пособия для формирования слоговой структуры слова,
• Тексты на автоматизацию поставленных звуков

Центр умных книг:

• Стеллаж или открытая витрина для книг.
• Кармашки для выставки рисунков детей.
• Детские книги по программе и любимые книги детей, детские энциклопедии, справочная литература. Книги по интересам о достижениях в различных областях.
• Книги, знакомящие с культурой русского народа: сказки, загадки, потешки, игры.
• Книжки-раскраски.
• Магнитофон, СД-диски с записью литературных произведений для детей.
• Картотека литературных произведений.
• Портреты писателей и поэтов

Центр экспериментирования:

• Магниты
• Лупа
• Компас
• Вертушки
• Мыльные пузыри
• Воздушные шары
• Пластиковые тарелки и стаканы
• Фартук и нарукавники
• Природный материал: песок, вода, глина, камешки, ракушки, минералы, разная по составу земля, различные семена и плоды, кора деревьев, мох, листья и т. п.
• Сыпучие продукты: желуди, фасоль, горох, манка, мука, соль.
• Емкости разной вместимости, ложки, лопатки, палочки, воронки, сито.
• Аптечные и песочные часы, безмен.
• Вспомогательные материалы (пипетки, колбы, шпатели, вата, марля, шприцы без игл).
• Схемы, модели, таблицы с «алгоритмами» выполнения опытов.
• Трубочки для коктейля
• Наборы «Энштейна»

Уголок природы:

• Календарь природы;
• Животные: домашние дикие, динозавры;
• Рыбалка;
• Дидактические игры и лото по природе;
• Книги, энциклопедии, диски о природе;
• Сухой аквариум.

Патриотический уголок:

• Папка с портретом президента В.В. Путина и Д. А. Медведева и символами государства;
• Карта России, глобус;
• Предметы старины;
• Дидактическое пособие «животные России»;
• Коллекции детей «Ткани», «Камни России», «Деревья и кустарники»
• Дидактический материал «Защитники Отечества», «9 мая – день победы», «Великая Отечественная война»;
• Флаг России.

Центр математического развития:

• Счетный материал
• Цифры на магнитах
• Рабочие тетради по математике
• Счеты настольные
• Счетные палочки
• Линейки
• Игры-головоломки
• Настольно-печатные игры.

Уголок дидактики:

• Пазлы средней величины на картонной основе- 6шт.
• Пазлы крупные на картонной основе-4 шт.
• Головоломки плоскостные (геометрические)
• Набор: счетные палочки Кюизинера
• Игры-головоломки на комбинаторику
• Головоломки-лабиринты (прозрачные, с шариком)
• Наборы таблиц и карточек с предметными и условно-схематическими изображениями для классификации по 2-3 признакам одновременно (логические таблицы)
• Наборы "лото" (8-12 частей), в том числе с соотнесением реалистических и условно-схематических изображений
• Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь животных, характерные виды работ и отдыха людей)
• Игры Воскобовича
• Игра-путешествие на картонной основе.

Центр конструирования:

• Конструктор деревянный
• Конструктор «Лего»
• Различные виды мозаик;
• Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных, макеты деревьев и кустарников, дорожные знаки, светофоры).

Центр художественного творчества:

• Материал для рисования: альбомы, акварельные и гуашевые краски, простые и цветные карандаши, мелки, пастель, баночки для воды, Восковые мелки, Цветной мел, трафареты для рисования;
• Материал для лепки: пластилин, стеки, индивидуальные клеёнки;
• Материал для аппликации и ручного труда: клей ПВА, кисти для клея, ёмкость под клей, салфетки, цветная бумага и картон, белый картон, гофрированная бумага;
• Образцы по аппликации и рисованию;
• Виды живописи: портрет, пейзаж, натюрморт, художественные картины;
• Альбом «Гжель», «Хохломская роспись», «Великие художники»;
• Нетрадиционная техника рисования: цветной песок, рисование воском, набрызг, трафарет.

Центр театральной деятельности:

• Театральный уголок
• Куклы к сказке «Три медведя»
• Куклы к сказке «Теремок»
• Куклы для пальчикового театра
• Наборы масок (сказочные, фантастические персонажи)
• Костюмы, маски, атрибуты для постановки сказок
• Ширма

Центр сюжетно-ролевых игр:

• Атрибуты для С.Р.И «Школа»: счеты, доска для письма маркером, тетради, набор канцтоваров, учебники. Портфель, магнитная доска с буквами.
• Атрибуты для С.Р.И «Почта»: посылки; почтовый ящик; газеты, журналы, письма, открытки; конверты, бланки; сумка и фуражка почтальона.
• Атрибуты для С.Р.И. «Магазин»: касса, весы, калькулятор, счёты; кондитерские изделия; хлебобулочные изделия; изделия бытовой химии; корзины, кошельки; предметы-заместители; овощи, фрукты
• Атрибуты для С.Р.И «Больница»: больничный модуль, набор «Доктор»
• Атрибуты для С.Р.И. «Полицейский»: фуражка, жезл, набор полицейского, светофор, набор мелких игрушек для игры, демонстрационные картинки, макеты дорог, дорожные знаки.
• Атрибуты для С.Р.И. «Военные»: солдатики; военная техника; фуражки; бинокли; укрытия.
• Атрибуты для С.Р.И. «Пожарные»: каски; набор игрушек для игры «Пожарные».

Центр физического развития:

• Спортивное оборудование: комплект разноцветных кеглей, городки, бадминтон, мячи (большие, средние, малые, с рогами, футбольный), скакалки, кольцеброс, минифутбол.
• Альбомы: «Виды спорта»
• Картотеки: «Комплексы утренней гимнастики», «Пальчиковая гимнастика», «Физкультминутки»
• Оборудование для закаливания: дорожки для массажа стоп ног

Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания

Наглядные и дидактические пособия:

1.Что такое «хорошо» и что такое «плохо»  

2.Цвета, геометрические фигуры

3. Времена года, природные явления, время суток.

5. Плакаты «Уроки безопасности»

6. Плакаты «Дорожная азбука»

8. «Дроби»

9. Приборы для измерения

10. Карты мира: физическая и политическая

11. Карта Кемеровской обл.

12. Пособие «Прямой и обратный счет до 20-ти»

13. Лента времени

14. Домик для букв

15. Математические наборы

16. Артикуляционная гимнастика

Демонстрационный материал:

1.Времена года  

2.Домашние и дикие животные

3.Цветы и деревья  

4.Фрукты и овощи  

5.Насекомые  

6.Рыбы и морские пресноводные  

7.Грибы  

8.Четвероногие жители планеты  

9.Транспорт  

10.Всё о птицах  

11.О кошках  

12.Одежда. Обувь. Головные уборы    

13.Город, улица, дом. Квартира, мебель  

14.Посуда. Продукты питания  

15.Защитники Отечества  

16.Профессии  

17. Россия. Москва.

Картотеки:

1. Прогулок для подготовительной группы

2. Физминутки

3. Пальчиковых игр

4. Дидактических игр

5. Комплексы утренних гимнастик

6. Опытов и экспериментов

Методическое обеспечение рабочей программы:

1. Соловьева Е.В.Формирование математических представлений детей 2-8 лет. Методическое пособие. ФГОС. М.: 2016 г.
2. Гризик Т. И. Познавательное развитие детей 2-8 лет. Мир природы и мир человека. Метод.пособие для воспитателей.  М.: 2016 г.
3. Гризик Татьяна Ивановна, Доронова Татьяна Николаевна, Якобсон Софья Густавовна. Радуга. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. ФГОС.  М.: 2016 г.
4. Гризик Татьяна Ивановна. Речевое развитие детей 6-7 лет: методическое пособие для воспитателей. ФГОС. М.: 2016
5. Доронова Т.Н.Художественное творчество детей 2—7 лет. Методическое пособие для воспитателей. М.: 2016
6. Гризик Т. И. Речевое развитие детей 6-7 лет: методическое пособие для воспитателей ФГОС. М.: 2015
7. Соловьева Е.В.Геометрическая аппликация. Пособие для детей 6-7 лет. М.; 2017
8. Методические материалы для работы в группе детского сада. ДОО. М.: 2015
9. Соловьёва Е.В.Я рисую. М.: 2017

Дополнительно:

1. Т.И. Гризик. Познаю мир: 3 книги для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста;
2. Т.Н. Доронова. Дошкольникам об искусстве: 3 учебно-наглядных альбома для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста;
3. Е.В. Соловьева. Моя математика: 3 развивающих книги для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста;
4. Радуга. Арифметика в раскрасках Пос.д/детей 6-7 лет (Соловьева Е.В.)
5. Радуга. Воспитание интереса и уважения к культурам разных стран у детей 5-7 лет в дет.саду (Соловьева Е.В., Редько Л.В.)
6. Радуга.  Говорим правильно. Беседуем и рассказываем Пос.д/детей 6-7 лет (Гризик Т.И.)
7. Радуга. Моя математика Развив.книга д/детей 6-7 лет (Соловьева Е.В.) Изд. 3-е
8. Радуга.  Музыкальное развитие детей 2-7 лет Метод.пос.д/специалистов ДОО (Галянт И.Г.)
9. Радуга. Развитие игровой деят-ти детей 2-8 лет (Карабанова О.А., ДороноваТ.Н. Соловьева Е.В.)
10. Радуга. Речевое развитие детей 6-7 лет Метод.пос.д/воспитателей (Гризик Т.И.)
11. Радуга. Формирование основ безопасного поведения у детей 3-8 лет.  Метод.пособие для воспитателей (ГризикТ.И., Глушкова Г.В.и др.)
12. Радуга. Художественное творчество детей 2-8 лет.  Метод.пособие длявоспитателей (Доронова Т.Н.)