Совместный досуг с родителями средней группы «Играют дети — играем вместе»
методическая разработка (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №89

Петроградского района города Санкт – Петербурга.

Совместный досуг с родителями

средней группы

«Играют дети — играем вместе»

Воспитатель:

Татар Ю. А

Санкт –Петербург

2018

Совместный досуг с родителями средней группы «Играют дети — играем вместе»

Герои:

Ведущая (бабушка Загадушка)

Скоморохи Фома и Ёрема

Оборудование:

Костюмы: бабушки, скоморохам, шарф, канат, маска волка,.

Игрушка кот, 10 обручей, угощение для детей, музыкальное сопровождение

(голоса домашних животных, музыка к итоговой пляске с родителями)

Ход развлечения:

Ведущая: Ребята, вы хотите побывать в стране игр?

Дети: Да

Ведущая: Вы готовы?

Дети: Да

Ведущая: А как вы думаете, на чем можно отправиться в путешествие? (ответы детей) Какие вы молодцы, все вы знаете. А я вас приглашаю отправиться в путешествие в страну игр на поезде.

Массаж «Паровоз»

(дети встают парами с взрослыми, сначала делают массаж взрослым, потом детям)

Едет, едет паровоз, (похлопывание по спине)

Две трубы и сто колес. (постукивание пальцами)

Две трубы и сто колес (похлопывание кулачками)

Машинистом рыжий пес. (поглаживание руками)

Ведущая: Впереди дорога дальняя через болото, надо нам переправиться – через кочки перепрыгивайте, ноги не намочите (взрослые в ряд садятся на пол, ноги в стороны, дети по очереди перепрыгивают их ноги)

Прошли болото, а впереди уж мост видно, надо под мостом быстро пройти (взрослые расставляют ноги, дети проползают через них)

Вот и пришли мы с вами в страну игр.

Посмотрите, кто нас встречает бабушка – Загадушка. (ведущая переодевается при детях – платок, очки, фартук).

Бабушка – Загадушка: Сколько гостей ко мне приехало! Здравствуйте, мои хорошие, мои пригожие. А я вам загадки новые приготовила.

Отварилась тихо дверь,

И вошел усатый зверь.

Сел у печки, жмурясь сладко

И умылся серой лапкой.

Бабушка: Кто это? Правильно, мой кот Васька. Хороший кот, мышей ловит, песенки мурлыкает. Но никак его не могу найти, помогите мне.

Игра «Найди кота»

Бабушка: А кот Васька очень любит играть, поиграем с ним.

Игра «Кот и мыши»

(из группы детей выбирают кота. Кот спит, мыши водят хоровод, стараясь разбудить его)

Вышли мыши как – то раз,

Посмотреть который час,

Тише мыши не шумите

Кота Ваську не будите.

Вот проснется Васька кот

Разобьет ваш хоровод

Мышки убегают, кот их ловит.

Бабушка: Есть у меня для вас ёще загадка, да не простая, а звуковая.

(звучат голоса домашних животных)

Бабушка: Чьи голоса вы узнали? (петушок, гуси, курочка)

Бабушка:

Наши уточки с утра Кря! Кря! Кря! Кря!

Наши гуси у пруда Га! Га! Га! Га!

А индюк среди двора Бал-бал-бал! Балды – балда!

Наши гуленьки вверху Гу-гу-гу-гу!

Наши курочки в окно Ко-ко-ко-ко!

А как Петя – петушок ранним – рано поутру нам споет Ку-ка-ре-ку!

Игра «Гуси – гуси»

(из группы детей и родителей выбирают волка и хозяйку)

-Гуси – гуси! Га – га – га!

-Есть хотите? Да – да –да!

-Ну, летите. Нам нельзя серый волк под горой зубы точит

съесть нас хочет.

-Ну, летите, как хотите только крылья берегите!

Бабушка: А не желаете ли силушкой померится много богатырей пробовало сладить, никто не смог моих внучат одолеть.

Игра «Перетягивание каната»

(дети встают с одной стороны каната, взрослый с другой)

Бабушка: Ребята, а вы внимательные, все хорошо слушаете и делаете? Давайте я вас проверю.

Игра «Ушки»

(Взрослые и дети встают парами лицом друг к другу и хлопают в ладоши, произнося слова)

Мама била, била, била и все папе доложила,

Папа бил, бил, бил и все бабе доложил,

Баба била, била, била – и все деду доложила,

Дед бил, бил, бил и все сестрам доложил,

Сестры били, били, били и все братьям доложили.

А в кадушке две кадушки закрывайте скорее ушки.

(Выигрывает тот, кто первым закроет ушки)

Бабушка: А вы моих внучков не видели Фому и Ерему? Давайте их позовем. (Дети зовут «Фома», «Ерема»)

Выходят скоморохи.

Фома: Я – Фома!

Ерема: Я – Ерема!

Вместе: Скоморохи мы!

Ерема: Уж как жили мы два брата,

Два удалых молодца.

Я, Ерема, что затеял,

То Фома и подхватил.

Я на праздник к вам приехал

И Фома мой прикатил.

Фома: Конечно.

Бабушка: Сегодня праздник у ребят.

Скоморохи: А что за праздник у вас?

Бабушка: Праздник игр.

Ерема: Да, я мастер прыгаю лучше всех, и плаваю, и в мяч играю…

Фома: Стоп, стоп, мы же не про тебя сейчас говорим, а о ребятах, а уж они ничуть не хуже тебя.

Ерема: А вот сейчас проверим, а ну бегать сейчас…

Фома: Нет, бегать по залу мы не будем, я знаю игру, где надо бегать. И у меня есть вот такой шарф.

Игра «Жмурки»

(Считалкой выбрать водящего)

-На чем стоишь?

-На мосту.

-Что пьешь?

-Квас!

-Лови мышей, а не нас!

Бабушка: Смотрите – кА, пока вы тут играли целое болото образовалось.

Фома: А я его смогу перейти от начала и до конца.

Ерема: Фома я с тобой.

Игра «Болото»

(Фома и Ерема перепрыгивают из обруча в обруч)

Ерема: А вы умеете через болото переходить?

Фома: Ах, какие удалые, вам и болото не почем. Силу берегите, встретимся ёще потом. Что Ерема, ребята тебе доказали, что они сильные, ловкие.

Ерема: Да, простите меня за хвастовство. Я вижу, что вы все сильные, ловкие, быстрые. Вам подарок от нас с Фомой. Нам пора дальше идти. Спасибо вам за веселье, а напоследок попляшем.

Совместная пляска героев, родителей и детей.

Если весело живется, делай так! (хлопают)

Если весело живется, делай так! (топают)

Если весело живется, то друг другу улыбнемся, (поворот вправо – влево улыбнутся и разводят руками)

Если весело живется, делай так! (показ движения)