Сценарий музыкальной пьесы-сказки для детей подготовительной группы "Бременские пожарные" по мотивам сказки Б. Гримм "Бременские музыканты" и одноименного мультипликационного фильма
материал (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение детский сад общеразвивающего вида №8 «Журавленок»

Сценарий

музыкальной пьесы-сказки

для детей подготовительной группы

«Бременские пожарные»

По мотивам сказки Б.Гримм «Бременские музыканты»

и одноименного мультипликационного фильма

                                                                             Составила:

                                                                              воспитатель

                                                                                      Петрачкова Е.В.

Южно-Сахалинск,

2018г.

Конспект театрализованной деятельности

Цель:

учить детей драматизировать сказку;

Задачи:

-уточнять и расширять представления детей о правилах пожарной безопасности, убедить в необходимости соблюдении правил пожарной безопасности;

-закреплять знания о причинах возникновения пожара;

-сформировать у детей элементарные знания об опасности шалости с огнем и о последствиях пожаров;

-формировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара, закрепить знания детей о том, чем можно потушить возгорание;

-воспитывать осторожность при обращении с огнем;

-вызывать желание помогать людям в беде;

-воспитывать уважение к труду пожарных, понимать значимость этого труда.

Предварительная работа

-Чтение сказки Б.Гримм «Бременские музыканты», рассматривание иллюстраций к сказке, обсуждение образов персонажей;

-Просмотр одноименного мультфильма;

-Рисование по сказке «Бременские музыканты»;

-Лепка персонажей  сказки;

-Беседа о профессии «Пожарный»;

-Рассматривание плакатов по пожарной безопасности;

-Разучивание пословиц и поговорок, загадок о противопожарной безопасности;

-Распределение ролей, знакомство со сценарием;

-Разучивание музыкального материала, стихотворного текста;

-Подготовка средств театральной выразительности (декорации, костюмы).

Материалы и оборудование: оформление зала, костюмы героев сказки, музыкальное сопровождение, атрибуты.

Действующие лица:

Трубадур

Принцесса

Осел

Собака

Кот

Петух

Атаманша

Искра 1

Искра 2

Ход театрализованной деятельности

    Ведущая. Много в мире профессий есть, их нам по пальцам не перечесть.

   Но как выбрать ту, самую  главную, самую важную, самую славную?

   Можно стать поваром, воином, стражником,

   И даже быть рыцарем сильным, отважным.

   И вышло так, что одни персонажи

   Были музыкантами, а стали пожарными.

 Появляются Трубадур, Осел, Кот, Собака, Петух в костюме пожарных. Исполняют песню (музыка Г.Гладков)

-Ничего на свете лучше нету, чем пожарным быть на белом свете.

 Нам, пожарным, не страшны тревоги, с радостью спешим мы на подмогу!

 Мы свое призванье не забудем, и пожарными всегда мы будем.

 Позвоните нам и мы примчимся, если вдруг пожар у вас случится!

 Трубадур. Мы сегодня не скучали, добрым людям помогали.

Чтоб огонь нам одолеть пришлось изрядно попотеть.

Кто-то здесь пожар устроил, и Величество  расстроил,

И поджег его карету, остановить нам надо это!

И поймать того злодея, наказать его за дело!

  Уходят. Из-за угла оглядываясь и озираясь показывается Атаманша с коробкой спичек в руках, танцует.

 Атаманша (потирая руки и злорадно хихикая)

Я сегодня не скучала, бед наделала немало.

Простофиле-королю я сегодня отомщу!

Запер он моих друзей, оттого я стала злей!

Подожгла его карету, поделом ему за это!

Спички я с собой ношу, снова в ход я их пущу.

И должна мне в том помочь короля родная дочь.

  Появляется Принцесса, собирает цветы. Атаманша корчит ей рожицы.

Атаманша. Здравствуй, милая Принцесса, посмотри-ка, что из леса

 Для тебя я принесла – это новая игра! (показывает коробку со спичками)

Принцесса. Атаманша, ты послушай, спички – это не игрушка!

Атаманша исполняет песню (музыка Г.Гладкова)

-Ах, Принцессочка моя, ты красивая, знаю, что ты такая шаловливая,

 Ты зажги огонь, тебе прошепчу…

Принцесса: Спички брать я не хочу!

-Ах, Принцессочка моя, ты красивая, ну не будь же ты такая пугливая,

 Зажигай огонь, я не промолчу!

Принцесса: Спички брать я не хочу!

 Принцесса уходит. Атаманша показывает ей в след кулак.

Атаманша.

Вот противная девчонка! Погоди же ты, сестренка!

Без тебя я обойдусь, до всех вас я доберусь!

Траву я буду поджигать, костер здесь будет полыхать,

И посмотрим,  как опять цветочки будешь собирать! (показывает язык)

Атаманша  оглядывается и чиркает спичкой, кидает ее на траву. Выбегают 2 Искры, поют и танцуют. Атаманша убегает.

-Хм… как известно, мы народ горячий и даже можем быть кусачим.

  Живем мы в маленьких коробках, любим все сжигать 3 р. и танцуем ловко!

 Танцуют, имитируя пожар.

-Хм… А кто увидит нас, тот сразу ахнет, и для кого-то жареным запахнет.

  Любимый цвет наш алый, нас не выпускай 3 р., а то все спалим!

  Появляется Трубадур, тушит из огнетушителя. Неподалеку стоит Атаманша, злорадствует. Искры убегают. Появляется Осел, ведет за ухо Атаманшу.

 Осел. Вот кто здесь пожар устроил, и Принцессу кто расстроил!

 Атаманша (падает на колени)

 Осел, пыл ты свой умерь, я исправилась, поверь!

(Трубадуру)

Буду я служить исправно службам доблестным пожарным.

Буду людям помогать, от пожара защищать!

Я усвоила урок, от меня здесь будет толк!

 Трубадур. Чем пожар тушить ты знаешь?

 Атаманша. Может быть, ты мне подскажешь?

 Трубадур.  Если вдруг пожар случится, ты запомни, пригодится

Песок, земля, вода с моря, речки и пруда!

И возгорания душитель, борец с огнем огнетушитель!

 Атаманша. Поняла, спасибо, буду помогать пожарным всюду,

Спички больше не возьму, не затею кутерьму.

Трубадур. Атаманша, ты послушай, может быть огонь послушен.

С ним совсем несложно обращаться осторожно.

Просто нужно противопожарные правила знать

И всегда и везде их соблюдать!

Принцесса. С открытым огнем обращаться опасно,

Не жги ты ни свечки, ни спички напрасно!

Осел. Уходя из дома прочь – выключай приборы,

А не то спать будешь ты ночью под забором!

Собака. Не суши свое белье над газовой плитою,

Не станут одевать тебя в Модном приговоре!

Кот. А погладив свой разбойничий костюм,

Не забудь скорее вынуть из розетки шнур!

Петух. Атаманша, запомни правила эти

Должны знать взрослые и малые дети:

Если увидишь огонь или дым,

Скорее звони – телефон 01.

Ведущая. Давайте покажем Атаманше, как мы тушим пожар.

Игра «Вперед четыре шага»

Вперед четыре шага, назад четыре шага,

Тушим, мы тушим этот пожар!

Мы водички принесем, от огня мы всех спасем,

Песню весело споем, а потом потушим все!

Пожарные поют (музыка Г.Гладков)

-Весь мир у нас в руках, мы звезды континентов,

 Потушен был пожар, мы ждем аплодисментов!

 Мы к вам заехали на час (привет, бонжур, хэлоу).

 А ну скорей любите нас! Вам крупно повезло!

 Ну-ка, все вместе! Уши развесьте!

 Лучше по-хорошему хлопайте в ладоши вы!

 Едва увидят нас, как все от счастья плачут,

 Огонь мы победим, а как же быть иначе!

 Мы к вам заехали на час (привет, бонжур, хэлоу).

 А ну скорей любите нас! Вам крупно повезло!

 Ну-ка, все вместе! Уши развесьте! Лучше по-хорошему хлопайте в ладоши вы!

Исполняют «Песенку о пожаре»

-Чтобы не горел наш дом, тот, в котором мы живем,

 Нужно помнить: любят дети иногда играть с огнем.

 Чиркнешь спичкой -  и тогда  может в дом прийти беда:

 Вот от этого пожары возникают иногда.

Припев: Родители, привычки меняйте поскорей –

               Надежней прячьте спички от маленьких детей!

Коль не будем мы опять что попало поджигать,

То пожарным не придется героизм свой проявлять.

Если мы и впрямь умны, то пожарных мы должны

Навсегда лишить работы с пользою для всех страны.

Припев. Родители, привычки меняйте поскорей –

               Надежней прячьте спички от маленьких детей!

Трубадур. Мы вам сказку показали, вы запомните, друзья,

                    Спички детям не игрушка! И с огнем шутить нельзя!

Кланяются.