Музыкальный спектакль для детей подготовительной группы по мотивам сказки "Дюймовочка"
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий музыкального спектакля «Дюймовочка»

для детей подготовительной группы

муз. руководитель Клименко Т.Н.

2018 год

Цель: сохранение и укрепление психоэмоционального и физического здоровья, раскрытие творческого потенциала детей средствами музыкально-театрализованной деятельности.

Задачи:

Коррекционно-оздоровительные:

1. Снятие скованности в движениях, эмоциональное раскрепощение детей.
2. Развитие опорно-двигательного аппарата, моторики, речи.
3. Развитие координации движений и умения ориентироваться в пространстве.
4. Формирование навыка саморегуляции и самоконтроля.

Развивающие:

1. Развитие способности воспринимать музыку и умения передавать в движении её характер, образы, настроение, основные средства музыкальной выразительности (темп, динамику, регистр, метро – ритм).
2. Развитие внимания, воли, памяти, мышления, воображения.
3. Формирование опыта творческого осмысления музыки, её эмоционально-пластической интерпретации.

Образовательные:

1. Формирование навыков ритмичного и выразительного движения.
2. Формирование умения различать жанр произведения и согласовывать движения с музыкой разных жанров.

Воспитывающие:

1. Воспитание общей музыкальной, речевой, двигательной культуры.

1. Формирование нравственно-коммуникативных качеств.

Материал и оборудование:

Костюмы для детей

Атрибуты к танцам, инсценировкам.

Аудиозаписи, музыкальный центр.

Ход спектакля

Под музыку дети цепочкой входят в зал и встают в полукруг.  

Ведущая:

Вот художник, так художник,

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?.... (Дети: Осень!)

Танец с листочками.

После танца дети убирают листочки и встают врассыпную.

1-й ребенок:

Что случилось, что случилось?-

Вся погода изменилась.

Всюду был зелёный цвет,

А теперь его уж нет.

Это Осень к нам пришла.

Все: Свои краски принесла!

2-й ребенок:

Что случилось, что случилось?-

Вся погода изменилась.

Стали частыми дожди,

А тепла уже не жди.

Это Осень к нам пришла.            Все: Дождь и холод принесла!

3-й ребенок:  

Так бывает, так бывает-

Если Осень наступает,

Не грусти, и не скучай.

Осень с радостью встречай.

Осень щедрая пора.                     Все: Осень-рада детвора!

Песня «Кофту теплую наденешь».

Звучит фон: Гром! Дождь! (дети закрывают руками голову, приседая) Ах!

Ведущая:

Ой, ребята, что случилось?

В небе видно, тучка появилась.

А из тучки-то как раз дождик капает на нас.

Все вы знаете друзья.                 Все дети: Под дождём играть нельзя!

(Звучит фон весёлой музыки, дети убегают на места).

Девочка-Осень убегает и Дюймовочка садится за цветок.

Ведущая:

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам,

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

А за ним умчались птицы в край,

Где жарко круглый год.

Осень в двери к нам стучится:

Дети все: Осень в гости к нам идёт!

Звучит музыка, девочка-Осень вбегает с осенними листочками.

Девочка-Осень:

Здравствуйте, ребята, вы пели обо мне,

А вот и я, привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год

За летом следом мой черёд.

Вы рады встретиться со мной?

4-й ребенок:

Мы тебе рады, красавица Осень,

Вновь потрудиться настала пора.

Щедро дары ты людям приносишь

Рады и взрослые и детвора.

5-й ребенок:

Листьям дала ты волшебные краски

Красный, оранжевый, жёлтый наряд

Лес твой осенний красив, словно сказка

Все, кто их видел, о том говорят.

Осень: (с корзиной в руках)

Пришла я к вам с веточкой калины

А ну-ка, посмотрите, что в моей корзине?

Полна корзина чудо-листьями, овощами и цветными.

Дети все: Карандашами.

Осень:

У меня работы, ох, как много

Вас, ребята, приглашаю на подмогу.

Хоровод «Краски»

Дети все: С радостью тебе все осень будем помогать,

Яркими цветами всё вокруг раскрашивать.

Доставай, волшебница, свои карандаши

Осень: (поднимает вверх красный карандаш)

У кого есть красный цвет, выходи, пляши.

На проигрыш выходят дети у кого есть в одежде красный цвет, встают парами и танцуют, кланяются под громкие аплодисменты.

После игры все дети говорят:

«Раз, два, пойдём, да места свои найдём!»

Дети садятся.

Осень:

Спасибо вам, ребятушки, что так хорошо меня встречаете и со мной так весело играете.

Вы меня похвалили на славу,

Значит, и я вам добром отплачу.

Выбрать подарок теперь ваше право.

Дети все: Осень, Осень удиви, всем нам сказку расскажи!

Осень:

Только не будьте к рассказам вы строги.

Сказку хотите вы? Да или нет?!

А сказка эта очень не простая

О ней мы вам загадку загадаем.

Ведущая:

Появилась девочка в чашечке цветка.

И была та девочка не больше ноготка

Она легко, как по канату, идёт по тоненькой верёвочке

Она в цветке жила когда-то, а зовут её…

Дети все: «Дюймовочка!»

Ведущая:

Ну, что же, ребята, а давайте сказку расскажем все вместе.

А будут в ней танцы, шутки и песни.

«Танец цветов и Дюймовочки».

Дюймовочка:

Сколько в мире красоты:

Солнце, небо и цветы.

Бабочки, цветущий луг.

Как прекрасно все вокруг.

Песня «Просто». (Вот так!)

(Дюймовочка садится на коленочки у цветка. Осень и Ласточка выставляют камыши).

Звучит музыка «Ква-ква». Скачут лягушата и Мама лягушка. Все останавливаются на своих местах).

Лягушонок (топает ногой): Мне не хочется учиться!

Мама-Лягушка: Может, сказочку, прочесть?

Лягушонок: Мне и сказки надоели. Повзрослел уже я.

Мама-Лягушка: Неужели? Ах, как быстро время мчится!

Лягушонок: Я хочу скорей жениться!

Мама-Лягушка (обнимает):

Ах, сыночек, дорогой!

Мой красивый и родной!

Я поплаваю в пруду,

Выберу тебе жену.

(Звучит музыка «Болото». Лягушка тащит за руку Дюймовочку).

Мама-Лягушка:

Нашла, сынок! Нашла!

Нашла я это чудо!

На полянке рядом с прудом!

Ну, как тебе она?

Лягушонок: Ква ……. Хороша!

Красива и стройна!

Женою будет мне она!

Дюймовочка: Простите, мне он не мил.

Мама-Лягушка:

Не важно, детка, он мой сын. Я должна его женить!

Сиди, здесь, крошка,

И, не ныть!

(Дюймовочка плачет, а лягушки убегают).

Дюймовочка:

Вот несчастье, как же быть?

Не хочу в болоте жить!

Ведущая:

Куда унесло её дальше течение?

Какие были еще приключения?

Ветер над речкой откуда-то, вдруг.

И, появился огромнейший жук.

Танец жука. (Дюймовочка сидит в центре)

Жук:

Интересно, интересно!

Какая встреча.

Я, майский жук, здесь пролетал

И Вас случайно увидал!

И Вас зову на бал!

Кавалеры приглашают дам!

Полька «На носок» (после танца все остаются на своих местах).

Дюймовочка:

Ах, милый жук!

Спасибо, Вам!

Ведь, Вы спасли меня!

Жук:

Спешу, сударыня, сказать:

Я, кажется, влюблен сейчас!

Желаю, я, жениться!

Вас покажу своим друзьям,

Жукам и прочим лицам.

1-й жук:

Какой кошмар! какой позор!

Две лапки есть, но нет усов!

2- жук:

Ужасно, у меня нет слов!

И не летает, не жужжит.

Все: расстаньтесь с ней, пока не поздно.

А то начнется тут скандал!

Жук:

Закончим этот разговор!

Вам всем не нравится она? Все: Нет!

Жук (отворачивается):

Но, Вы нежна. И я другого мнения. (Улетает).

Все участники садятся, а Дюймовочка садится у цветка на коленочки.

Ведущая:

Осталась девочка одна.

Сплела кроватку из травы и лопуха.

Все лето прожила в лесу,

И ела сладкую пыльцу.

Дюймовочка:

Дует ветер ледяной.

Как мне жить теперь одной!

(Под музыку выбегает мышка и останавливается около Дюймовочки).

Мышка:

Так и быть, уж, оставайся,

Да, делами занимайся.

Дюймовочка:

Что мне делать?

Мышка:

Будешь ты мне помогать.

Шить, вязать, да подметать.

Ты, давай-ка, постарайся,

Да, получше приберайся!

Гость сегодня к нам придет.

Мой сосед, известный крот.

(Дюймовочка и Мышка отходят на задний план).

Танец Крота.

Крот:

Сколько зим, сколько лет.

Ну, соседушка, привет.

Покажи ка, мне девчонку. (обходит).

Мне понравилась она!

Слушай, детка, я богат.

Не жених я - просто клад!

Дюймовочка:

Я без солнца затоскую!

Мышка:

С нами ты не спорь впустую!

Вышила тебе фату я! (надевает фату Дюймовочке).

Дюймовочка:

Отпустите, Вас прошу!

Солнышку, прощай, скажу!

Мышка:

Ладно уж, ступай, прощайся.

Только сразу возвращайся!

(Крот и мышка уходят).

Ведущая:

А тем временем, осень вступает в свои права.

1-й ребенок:

Пролетело лето красное,

Наступают холода.

Нарядила осень празднично

Лес осенний навсегда.

2-й ребенок:

Наступает осень поздняя.

Лишь грибы в лесу густом

Под дождем растут, под грозами.

И ненастье нипочем.

3-й ребенок:

С дуба звонко желудь падает.

Шишка дремлет под сосной.

Осень нас дарами радует.

Удивительной красой.

Танец «Чародей-листопад».

Ведущая:

Зима встала у порога. Птицы улетают в теплые края. И вот уже последняя стая над полями и лесами пролетает.

(Летит Ласточка и садится в центре зала. К ней подбегает Дюймовочка).

Дюймовочка (надевает платок):

В теплые края спешила ты?

И замерзла по пути?

Но тебя я пожалею

И платком своим согрею.

Ласточка:

Милая, ты, просто чудо.

Хочешь улететь отсюда?

Летим в цветущие края,

Где живут мои друзья!

Дюймовочка:

Как звучит прекрасно!

Полетели, я согласна! (Улетают).

Мышка (бежит): Держите! Беда!

Дюймовочка:

Прощайте, улетаю я

Далеко в теплые края. (сбрасывает фату. Ласточка в середине оставляет Дюймовочку.

Под музыку выходит принц эльфов).

Принц эльфов:

О! Что за чудо предо мной!

Ты прекрасна, словно фея!

Хочу тебе я руку, сердце, жизнь отдать.

Прошу моей невестой стать.

Дюймовочка:

Конечно, стать невестой Вашей я согласна.

Принц:

Я Вас принцессой эльфов объявляю!

И всех друзей на бал я приглашаю!

Все:

Ах, в старой сказке нет плохого

И грустного конца.

В ней доброта живет, и скоро

Вновь окрылит сердца!

Песня