Конспект образовательной деятельности в средней группе на тему: «Россияне – граждане России"
план-конспект занятия (средняя группа)

 Конспект образовательной деятельности в средней группе на тему: «Россияне – граждане России"

Цель: Формирование патриотических чувств, понятия «гражданин» на основе беседы о родном городе и стране.

Задачи:

Образовательные:

Формировать знания детей о государственных символах России флаг, герб, гимн.

Развивающие:

Обогащать словарный запас словами: государство, гражданин.

 Развивать речь детей, логическое мышление, память, познавательных интересов детей и воображения.

Воспитательные:

Воспитывать уважение и любовь к родному городу Тамбову.  

Воспитывать патриотические чувства, любовь к родной стране, бережного отношения к ней.

Предварительная работа:

 Чтение стихотворений и пословиц о Родине. Беседа на тему «Символика нашей страны». Заучивание стихов о России, о Родине, песни о России. Знакомство детей с пословицами и поговорками о Родине.

Оборудование и материалы:

Иллюстрации флага и герба России. Листы белого картона, цветная бумага, ножницы, клей.

Ход занятия:

Дети и воспитатель заходят в зал и встают полукругом.

Воспитатель: Дети, к нам пришли гости. Поздоровайтесь с ними. (дети здороваются с гостями)

Дети становятся в круг, взявшись за руки, читают стихотворение:

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Ребята вы все ходите в один детский сад, в одну группу. А как называется наша группа? Ответы детей («Золотой орешек»). И все мы друзья. И сегодня мы поговорим о нашей родине, о месте, где мы родились и живем.

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый ветер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим - синим

Флаг России над Кремлём.

Воспитатель: Хорошо. А еще мы все живем в одном городе. Как же называется наш город? Ответ детей (город Тамбов). Это наша - «малая Родина». Как вы понимаете, что такое «малая Родина» Ответы детей (Место, где мы родились и живем). Кто знает стихотворение о Тамбове?

Очень много на планете 
Разных стран и городов. 
Нам  милее всех на свете 
Славный город – наш Тамбов. 

Ты в сердце России, мой славный Тамбов.
Край стройных берёзок, степей и лесов.
Край красной рябины и белых снегов.
Ты в сердце России, мой славный Тамбов

Воспитатель: Наш город очень красивый, стоит на берегу реки Цны, в нём много достопримечательностей, нашему городу уже 383 года. И, сейчас я предлагаю вам присесть на стульчики и посмотреть мультфильм о нашем городе Тамбове

Просмотр мультфильма о Тамбове

Воспитатель: Вот такой у нас прекрасный город.

Воспитатель: Ребята, а теперь подскажите мне, как называется наша страна, в которой мы живем? Ответы детей (Россия)

Воспитатель: Мы все живем в России. Как нас, жителей России можно назвать одним словом?  Ответы детей (Россияне)

Все россияне- граждане России. Как вы думаете, кого называют гражданином? Ответы детей (Человека, который живет и работает в стране, любит свою Родину.)

В нашей стране множество городов, поселков, деревень. Ребята, а как называется самый главный город нашей страны? Столица нашей Родины? Ответы детей

(Москва).

Воспитатель: У любой страны, в том числе и у России есть три государственных символа гимн, герб, флаг.

Включается запись гимна России (отрывок -дети должны встать, назвать, что услышали.

Воспитатель: Какой Гимн России? Ответы детей (величественный, торжественный, гордый).

Как надо слушать гимн. Ответы детей (стоя, не разговаривать). Правильно, таким образом гражданин страны проявляет уважение к гимну и к своей стране.

Воспитатель: Показывает герб. Кто изображен на гербе? Ответы детей (золотой двуглавый орел)

Воспитатель: Сейчас я вам загадаю загадку, отгадка символ нашей страны.

У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг —

С ветром гонит прочь тревоги

Бело-сине-красный… Ответ детей (Флаг)

Воспитатель: Давайте поговорим о Российском флаге. (Рассматривание флага)

Кто назовёт цвета полос на нашем флаге? Ответы детей (Белый, синий, красный).

Каждый цвет имеет свое значение. Что, они обозначают? Белый цвет Ответы детей (Березка. Цвет чистоты)

Синий цвет Ответы детей (Неба цвет)

Красный цвет Ответы детей (Солнечный рассвет)

 В моих ручках - маленький флажок

 Он горит, как огонёк.

 Пусть живет и здравствует в веках

 Бело-сине-красный русский флаг.

Пусть славится мощью своею Россия.

Большая и добрая наша страна

И по ветру флаг развивается стильно

Во веки веков и на все времена!

Воспитатель: Сейчас я предлагаю посмотреть мультфильм о России.

Просмотр мультфильма «Мы живем в России»

Воспитатель: Вот какая у нас прекрасная страна.

Физкультминутка: Под песню «Я, ты, он, она».

Воспитатель: А, сейчас я предлагаю присесть, за столы и мы сделаем аппликацию Российского флага. Родители присоединяются и помогают своим детям.

Дети вешают свои работы на магнитную доску.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось занятие? Ответы детей. Вы сегодня просто молодцы! Но, главное помните, что все мы друзья. И нас объединяет то, что все мы являемся гражданами одной страны- России. И в честь этого звания хочу вам вручить эмблему «Юный гражданин России».