Учимся исследовать
презентация к уроку (младшая, средняя группа)

Слайд 1

Д / с «Алёнка» ФМАОУ Банниковская СОШ «Прокати шарик» Исследовательская работа Воспитатель: Чупина Н.Л .

Слайд 2

Цель исследования Для воспитателя : учить детей самостоятельному проведению исследования по плану; для воспитанников : на основе игровой деятельности познакомиться с движением тела по наклонной и прямой, развивать наблюдательность, смекалку.

Слайд 3

Материалы к исследованию: Демонстрационный материал: иллюстрация сказки «Колобок»

Слайд 4

Раздаточный материал на каждого ребенка : шарик-колобок /вылепленный из соленого теста/, листы бумаги, карандаши цветные.

Слайд 5

Предварительная работа

Слайд 6

1 этап: Мобилизующее начало исследования Обеспечение психологического настроя воспитанников на восприятие нового материала

Слайд 7

Выбор объекта исследования Вспомните сказку про Колобка. Какой Колобок?

Слайд 8

Гипотеза По прямой дорожке шарик-колобок катится медленно, а с горки /по наклонной/ катится быстро.

Слайд 9

Этап актуализации исследования. Я Колобок, Колобок, По амбару метен, По сусекам скребен, На сметане мешен, Я от бабушки ушел, И от дедушки ушел.

Слайд 10

Проведение эксперимента Цель: Выявить причины разной скорости движения шарика-колобка.

Слайд 11

I эксперимент Катится Колобок по прямой дорожке /желобок в горизонтальном положении/

Слайд 12

II эксперимент Катится Колобок, катится, и докатился до вершины горы /одну сторону желобка приподнять/. И покатился так быстро, что у него закружилась голова. /Дети скатывают шарик с горки, он катится с большей скоростью, чем по прямой/

Слайд 13

Анализ результатов эксперимента. Обучение воспитанников сравнению полученных результатов с выдвинутой гипотезой