Адвент-календарь, как инновационная игровая форма обучения детей
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Адвент - календарь как инновационная игровая форма обучения детей Подготовила Волкова Н.А. Воспитатель I категории 2019 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 257» городского округа Самара

Слайд 2

Актуальность Ожидание праздника не менее приятно, чем сам праздник, особенно если сделать это ожидание ещё и интересным. Когда до праздника остаётся совсем немного времени, у детей всё чаще возникает вопрос: Мам, сколько дней осталось до праздника? Мам, а когда приедет бабушка в гости? Мам, а когда..? А когда...? Для детей время — понятие размытое. А количество дней – понятие ещё более загадочное. «Через три дня, неделю, месяц, это когда? Это долго или нет?».

Слайд 3

История Адвент-календарь (или календарь ожидания праздника) был изобретён в Германии в 1903 году Герхардом Лангом . Когда он был ребёнком, его мама в преддверии Рождества пекла 24 безе и прикрепляла их к картону, чтобы сын знал, сколько осталось до сочельника. Когда Ланг вырос и стал владельцем типографии, его фирма первой в мире выпустила адвент - календарь с 24 разноцветными картинками на рождественскую тематику. Дети могли наклеить рисунки танцующих пекарей, делающих крендельки, и ангелов, работающих на немецкой почте, поверх стихов. В 1920 году издательство разработало первый календарь с открывающимися дверцами и запатентовало своё изобретение.

Слайд 4

Его открывали один раз в день, в окошке лежало маленькое печенье или конфета. Ребенок считал, сколько окошек уже открыто, сколько закрыто и, таким образом, представлял себе, когда наступит долгожданный праздник.

Слайд 5

Зачем же нужен Адвент - календарь? Адвент - календарь может быть приурочен к любому празднику и решать множество педагогических задач: познавательный интерес расширять у детей временные представления (день, неделя) кругозор развивать их творческие способности

Слайд 6

Как сделать Адвент - календарь Создание и наполнение Адвент - календаря - это творческий процесс. Здесь нет строгих правил, рамок и ограничений. Но всё же есть некоторых принципы: Стиль оформления должен соответствовать тематике праздника. Определённое место календаря (на виду и напоминать, что праздник приближается). Ребенок может свободно подойти к нему, рассмотреть и посчитать дни. Присутствие тайны. Дети очень любопытны, а наличие кармашков создаёт интерес и предвкушение сюрприза. Адвент-календарь предполагает свои правила игры. Один день – одно задание. Любопытный ребёнок может захотеть увидеть сразу все задания и сюрпризы, поэтому задания добавляются ежедневно. Задания должны быть приятными, интересными и соответствовать возрасту и возможностям детей. Они могут быть разной направленности – раскрасить картинку, выучить стихотворение, сделать аппликацию, отгадать загадки, поиграть в новую игру и т.д.; а могут быть объединены одной тематикой.

Слайд 7

Адвент-календарь как инновационная игровая форма обучения детей Адвент-календарь может быть познавательным: выбрав тему, ориентируясь на возраст и интересы детей и каждый день изучайте ее в игровой форме. Например: Животные. Распечатайте картинки или купите маленькие фигурки животных и спрячьте их в пронумерованные мешочки. Для каждого зверя придумайте интересное занятие — это может быть раскрашивание, лепка, конструирование, выпечка печенья в форме животного, просмотр фильма или мультфильма, связанного с этим животным, поход в зоопарк и др. Выучить алфавит, отличная идея, правда? Каждый день посвящен одной единственной букве: попробуй, не запомни.

Слайд 8

Примеры

Слайд 9

Дети любят сюрпризы, и если у них будет возможность каждое утро в течение недели или месяца открывать красивые коробочки и находить что-то новое, то ожидание праздник а станет еще более радостным

Слайд 10

Спасибо за внимание!