Перспективный план ознакомления детей с культурой и традициями народов Поволжья
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)
План составлен в целях реализации региональной инновационной площадки "Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста в условиях построения воспитательной системы образовательного учреждения, опирающейся на традиции народов Поволжья" и включает в себя ознакомление с культурой четырех народов ( русские, украинцы, татары, казахи)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
persp._plan_narod._povolzhya.doc | 71 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ С НАРОДАМИ ПОВОЛЖЬЯ
Срок | Тема | Цель | Источник информации |
СЕНТЯБРЬ | |||
1 неделя | Рассматривание украинского народного костюма. | Познакомить детей с украинским костюмом, отметить яркость и красочность костюма. Воспитывать интерес к культуру других народов. | Книга «Костюмы народов мира» |
2 неделя | Чтение украинских пословиц. | Продолжать учить детей внимательно слушать пословицы, обогащать словарь детей. | Интернет. |
3 неделя | Рассказывание украинской народной сказки «Колосок». | Познакомить детей с новой украинской народной сказкой. | Энциклопедия. |
4 неделя | Изготовление альбома «Народы Поволжья – Украинцы» | Обогащать и пополнять знания детей о культуре и быте украинского народа | Интернет. |
ОКТЯБРЬ | |||
1 неделя | Чтение украинской сказки «Как петух перехитрил царевну» | Познакомить с новой украинской сказкой; учить внимательно слушать сказку; совершенствовать умение оценивать героев. | Интернет. |
2 неделя | Сравнение русских и украинских пословиц. | Продолжать учить детей подбирать русские пословицы, аналогичные украинским; обогащать словарь | Христоматия. Интернет. |
3 неделя | Рассматривание изделий украинских мастеров. | Познакомить детей с изделиями украинских мастеров. Расширять знания детей о промыслах | Интернет. |
4 неделя | Украинская народная игра «Хлибчик» | Продолжать знакомить детей с играми других народов; развивать внимания, ориентировку в пространстве, укрепление мышц ног. | А. В. Кенеман «Детские народные подвижные игры» |
НОЯБРЬ | |||
1неделя | Беседа на тему: «Русская национальная культура» | Познакомить детей с культурой русского народа, с обычаями и традициями; воспитывать интерес к культуре русского народа; воспитывать любовь к Родине. | П.Н. Милюков «Очерки по истории русской культуры», «Особенности русской культуры» |
2 неделя | Рассматривание русского народного костюма | Обогатить знания о русском народном костюме; отметить яркость и красочность костюма; воспитывать интерес к культуре русского народа. | Книга «Костюмы народов мира» |
3 неделя | Чтение русской народной сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» | Познакомить с русской народной сказкой; учить внимательно слушать сказку; совершенствовать умение оценивать героев. | «Хрестоматия» с.37 |
4 неделя | Русская народная игра «Платочек» | Продолжать знакомить детей с русскими народными играми; развивать внимания, ориентировку в пространстве | А. В. Кенеман «Детские народные подвижные игры». |
ДЕКАБРЬ | |||
1 неделя | Беседа на тему: «Как жили люди на Руси» | Уточнить и расширить знания детей о быте русского народа; продолжать знакомить с историей своей Родины; воспитывать желание больше узнать о своей Родине. | Л.Г. Селихова «Ознакомление с окружающим миром и развитие речи». |
2 неделя | «Русская матрешка» | Закрепить знания детей о матрёшках из разных областей России . Обратить внимание на разнообразие и красоту матрешек. | Интернет. |
3 неделя | Рассматривание изделий русских мастеров. | Познакомить детей с изделиями русских мастеров. Расширять знания детей о промыслах . | Интернет. |
4 неделя | Спортивный досуг «Русские народные игры» | Развивать ловкость , внимание. Закрепить с детьми знание различных русских народных игр. | А. В. Кенеман «Детские народные подвижные игры». |
ЯНВАРЬ | |||
2 неделя | Рассматривание казахского народного костюма | Обогатить знания о казахском народном костюме; отметить яркость и красочность костюма; воспитывать интерес к культуре казахского народа. | Книга «Костюмы народов мира» |
3 неделя | Знакомство с казахской народной игрой «Подними монету» | Продолжать знакомить детей с играми других народов; закреплять умение детей прыгать на одной ноге ; совершенствовать навык бегать не наталкиваясь друг на друга. | А. В. Кенеман «Детские народные подвижные игры». |
4 неделя | Рассматривание казахской игрушки «Верблюжонок». | Познакомить детей с казахским декоративно-прикладным искусством. Воспитывать уважительное отношение к труду народных мастеров . | Интернет. |
ФЕВРАЛЬ | |||
1 неделя | Казахская национальная культура «Здесь моя Русь, рядом мой Казахстан» | Обогатить знания детей о казахской народной культуре; расширять кругозор ; воспитывать интерес к культуре других народов. | Интернет. |
2 неделя | Рассматривание изделий казахских мастеров. | Познакомить детей с изделиями казахских мастеров. Расширять знания детей о промыслах . | Интернет. |
3 неделя | Чтение казахской народной сказки «Белый жеребец» | Познакомить с казахской народной сказкой ; учить замечать национальные особенности произведения. | Интернет. |
4 неделя | Знакомство с казахскими народными пословицами | Продолжать знакомить детей с народной мудростью; расширять словарный запас; поддерживать устойчивый интерес к фольклору. | Интернет. |
Март | |||
1 неделя | Рассматривание татарского народного костюма | Обогатить знания о татарском народном костюме; отметить яркость и красочность костюма; воспитывать интерес к культуре татарского народа. | Книга «Костюмы народов мира» |
2 неделя | Татарская народная игра «Серый волк» | Продолжать знакомить детей с играми других народов; совершенствовать навык бегать не наталкиваясь друг на друга. | А. В. Кенеман «Детские народные подвижные игры». |
3 неделя | Знакомство с татарскими народными пословицами. | Продолжать знакомить детей с народной мудростью; расширять словарный запас; поддерживать устойчивый интерес к фольклору. | Интернет. |
4 неделя | Татарская народная сказка «Три дочери». | Познакомить с татарской народной сказкой; учить внимательно слушать сказку; совершенствовать умение оценивать героев. Сравнить с русской народной сказкой «Крошечка – Хаврошечка ». | Интернет. |
Апрель | |||
1 неделя | Татарская национальная культура «Сары-тау» | Познакомить с традициями и обычаями татарского народа; расширить знания детей о народах Поволжья; воспитывать толерантность. | Википедия (Татарская культура) |
2 неделя | Просмотр татарской народной сказки «Мудрый старик» | Закрепить знание сказки; учить внимательно смотреть и слушать сказку; совершенствовать умение оценивать героев; воспитывать трудолюбие. | Интернет. |
3 неделя | Рассматривание изделий татарских мастеров. | Познакомить детей с изделиями казахских мастеров. Расширять знания детей о промыслах. | Интернет. |
4 неделя | Татарская народная игра «Спутанные кони» | Продолжать знакомить детей с играми других народов; развивать ловкость ,внимание ,быстроту. | А. В. Кенеман «Детские народные подвижные игры». |
Май | |||
1неделя | Рассматривание костюмов разных народов | Познакомить детей с разнообразием народных костюмов; отметить яркость и красочность костюмов; воспитывать интерес к культуре разных народов. | Книга «Костюмы народов мира». Интернет. |
2 неделя | Сравнение русских , казахских, татарских, украинских пословиц. | Продолжать учить детей подбирать русские пословицы, аналогичные украинским, татарским и казахским, обогащать словарь. | Интернет. |
3 неделя | Спортивный досуг: «Подвижные игры народов Поволжья» | Продолжать развивать ловкость , внимание, быстроту. Закрепить с детьми знание различных народных игр. | А. В. Кенеман «Детские народные подвижные игры» |
4 неделя | Выставка изделий народов Поволжья. | Закрепить знания детей об изделиях мастеров разных народов. Расширять знания детей о промыслах этих народов. | Интернет. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с культурой и традициями народов Поволжья»
Познакомить детей старшего дошкольного возраста с народами Поволжья. Вызвать у детей интерес к знакомству с традициями народов Поволжья. Сформировать у детей знания и представления об образе жизни люд...
Статья "Приобщение детей к народной культуре и традициям народов Поволжья».
В настоящее время педагогическая практика испытывает следующие затруднения: приобщение детей дошкольного возраста к ценностям народной культуры, народного искусства, нар...
Перспективный план работы на тему: «Знакомство с культурой и традициями народов Поволжья»
Перспективный план работы в старшей группе на тему: «Знакомство с культурой и традициями народов родного края»...
Проект «Сохраним культуру и традиции народов Поволжья»
Вид проекта: познавательно-творческий.Участники проекта: воспитатели, дети старшего и подготовительного возраста, родители воспитанников. Продолжительность проекта: октябрь 2018 ...
Беседа «Ознакомление дошкольников с культурой и традициями народов Поволжья».
Россия всегда являлась многонациональным государством, а регион Поволжья, где на протяжении веков существовали народы разных языковых групп и традиций, можно считать уникальной лабораторией поиска пут...
Отчет по проекту Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста через приобщение к культуре и традициям народов Поволжья. «Уроки доброты в русских народных сказках»
В настоящее время мы все чаще наблюдаем примеры детской жестокости, агрессивности по отношению друг к другу, по отношению к близким людям. Под влиянием далеко не нравственных мультфильмов, у детей иск...
Педагогический совет «Эффективные формы работы по ознакомлению детей с культурно - историческими традициями народов Нижнего Поволжья»
Нижнее Поволжье - уникальный регион, впитавший в себя разнообразие, взаимодействие и взаимовлияние различных культур, которые способны оказывать значительное влияние на духовный мир человека. Формиров...