сценарий проведения дня рождения "Черепашки ниндзя"
материал (подготовительная группа)

В зале звучит музыка из мультфильма «Черепашки-ниндзя».  Дети входят и их встречают Рафаэль и Эйприл оНил.

Рафаэль: Приветствую вас, храбрые герои! Вы меня узнали? Я черепашка-ниндзя Рафаэль. Я пришел на день рождения мальчика  Алёши.  Есть здесь такой? дай я пожму тебе руку. Со мной пришла Эйприл – лучший друг черепашек-ниндзя. А пришли мы не просто так, нам нужны помощники, чтобы спасти мир от злодеев. Но сначала я должен научить вас тому, что знаю и умею, чтобы вы стали такими же ловкими и сильными, как черепашки ниндзя. Как думаете, вы можете стать настоящими супергероями?

Ответы детей.

Рафаэль: Тогда предлагаю отправиться в наше секретное место, где тренируются ЧН. Нам нужно проползти по туннелю.

Дети вслед за ЧН ползут по туннелю.

Эйприл: Прежде чем начать тренировки, я предлагаю вам познакомиться с Золотыми Правилами ЧН, которые мы никогда не нарушаем!

1. Всегда приходить на помощь!

2. Никогда не обижать того, кто слабее тебя!

3.Каждый день заниматься спортом!

4. Всегда слушать своего Учителя Сплинтера!

Далее разминка, встать вкруг и повторять за ЧН. 

Чтоб крутым героем стать, за мной нужно повторять!

Тренируем наши руки! Чтоб боялись нас все злюки! (имитируем удары руками)

Левой-правой, левой-правой! Мы на вас найдем управу!

Тренируем теперь шею! Берегитесь нас, злодеи! (наклоны головой вправо влево).

Рафаэль: А теперь соберитесь, ведь впереди вас ждёт испытание на меткость.

Игра «Меткость»

Игроки делятся на две команды. Каждой команде нужно кинуть мяч и сбить как можно больше кеглей. Выигрывает та команда, которая больше собьет.

Рафаэль: Чтобы нас никто не заметил, мы выходим бороться со злом ночью. Передвигаемся  по крышам высоких домов или под землей. Помогите нам построить самый высокий дом, чтобы оставаться невидимыми для злодеев.

Игра «Стройся башня»

Ребята делятся на команды с одинаковым количеством человек. У каждого участника в руках кубик. По команде «старт» первые участники бегут до указанного расстояния и ставят свой кубик, возвращаются обратно и передают эстафету вторым участникам, вторые участники тоже бегут и ставят вторые кубики на башню. Если у кого-то башня рушится, стройка начинается с первого кубика и она уже не получится такой высокой, какой бы могла получиться. Команда, у которой получится самая высокая башня, победит.

Эйприл: Вы молодцы ребята, построили высокий дом. А теперь нам надо перебраться с одной крыши на другую. Кто с нами?

Ответы детей.

Игра «Перебраться на другую крышу»

Ребята делятся на команды. Участники каждой команды стоят в отдельных рядах. Ведущий вручает первым участникам мяч (лучше резиновый). По команде «старт» первые участники кладут мяч на пол между ног и, быстро перебирая ногами, движутся к цели (к отметке, которая нарисована для каждой команды, можно просто поставить стул). Добравшись к цели, участники поднимают мяч и бросают его вторым участникам, те ловят мяч, кладут его на пол между ног и продолжают эстафету. Так игра продолжается до тех пор, пока последние участники не переберутся на «другую крышу». Команда, которая быстрее выполнит забег с мячом и переберётся на другую сторону, победит.

Рафаэль: Ребята, а хотите спасти город от наводнения? Черепашки-ниндзя и их друзья всегда приходят на помощь людям.

Игра «Река выходит из берегов»

Дети делятся на 2 команды. Перед каждой командой стоит две глубоких тарелки с водой и на определённом расстоянии от них две пустых тарелки. Первым участникам вручают по столовой ложке и по команде «начали» каждый из участников команд по очереди подбегает к тарелке с водой, набирает ложку и скорее несёт её к пустой тарелке, переливает туда и передаёт ложку следующему участнику. Чья команда быстрее сможет перенести воду из одной тарелки в другую с минимальными затратами, та команда и является победителем.

Рафаэль: Ребята, а как зовут нашего учителя? (Сплинтер)

Он мудрый, справедливый  и занимает важное место в нашей жизни, и когда он приходит к нам, то мы усаживаем его на самое почетное место.

Игра «Займи место для учителя Сплинтера»

На полу раскладываются «кочки» по количеству детей. Дети под веселую музыку бегают, когда музыка замолкает, все должны занять свои места. В следующие разы убирается по одной кочки.

Игра «Ловкие руки»

Все дети становятся в круг и быстро по очереди передают из рук в руки мяч. Это продолжается до тех пор, пока играет мелодия. Выбывает из игры тот, у кого в руках остается мяч на тот момент, как мелодия выключилась. Конкурс длится до тех пор, пока не определится победитель.

Рафаэль: Вы такие молодцы! Очень ловкие, быстрые, сильные и дружные.

Черепашки ниндзя очень любят после приключений подкрепиться пиццей. А дети, как известно, все любят сладости. И поэтому наш именинник с удовольствием угостит вас!

Давайте, еще раз поздравим Алёшу с днем рождения!

Он теперь стал одним из нас, и мы дарим ему на память о сегодняшнем приключении маску ЧН.

Рафаэль надевает на именинника маску. И вместе с подругой Эйприл прощается с ребятами.