публикация на тему " Работа с родителями в доу"
статья
Работа с родителями - это неотъемлемая и важная чсть вопитательно-образовательного процесса в доу. В данной работе показаны формы организации работы с родителями. Материал может использоваться воситателями детских садов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Работа с родителями в ДОУ»
Работа по воспитанию детей - это трудоемкий, многогранный процесс, который возможен только при тесном сотрудничестве воспитателя и родителей. Только правильная организация этого процесса может принести свои результаты.
Содержание работы педагога с родителями включает в себя все вопросы воспитания и обучения.
Родители являются первыми воспитателями своих детей, но воспитатели- профессионалы готовы помочь в воспитании детей. При этом важно ориентироваться на потребности семьи и запросы родителей
Основные принципы организации совместной рабы родителей и педагога:
1.Тесное сотрудничество педагога и родителей.
2. Единый подход развития личности ребенка в семье и детском саду.
3.Открытость детского сада родителям.
4. Диагностика общих и частных проблем в развитии и воспитании детей.
Как организовать совместную работу, которая принесет пользу всем участникам образовательного процесса? Прежде всего, педагог должен найти общий язык с родителями воспитанников, установить положительный контакт, создать положительный образ детского учреждения.
Различные формы контактирования увеличивают шанс родителей и воспитателей на более глубокое развитие ребенка.
Возможны разные формы работы с родителями.
1)Коллективные – подразумевают работу со всеми родителями.
Варианты организации работы:
-общие и групповые родительские собрания. Формы проведения собраний может быть различной (КВН, круглый стол, викторины, вечера вопросов и ответов);
- тематические консультации;
- досуговые формы работы (праздники, утренники, концерты, соревнования)
2)Индивидуальные формы работы предназначены для дифференцированной работы с родителями.
Варианты организации:
- индивидуальные беседы;
-индивидуальные консультации;
-индивидуальные поручения;
-посещение семей воспитанников;
3) Наглядно-информационная форма работы играет роль опосредованного общения между воспитателем и родителями.
Варианты организации:
- информационные уголки(настенная и настольная тематическая информация, уголок краткой информации);
-папки – передвижки
-объявления, информационные листы, памятки, буклеты;
-родительская газета
-выставки
4)Нетрадиционные формы работы: семинары-практикумы, родительские клубы, социологические опросы, анкетирование. Мастер- классы, тренинги, исследовательско -проектные и деловые игры.
Использование разнообразных форм работы дает определенные результаты: родители из «зрителей и наблюдателей» становятся активными участниками встреч и незаменимыми помощниками воспитателя.
Работа с родителями имеет важное значение в создании взаимоотношений – ребенок - детский сад – семья. Это длительный, кропотливый труд, требующий терпеливого, неуклонного следования выбранной цели.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/08/picture-286714-1425844110.jpg)
Публикация на тему: Работа с группой как направление деятельности по формированию социально-психологической компетентности личности ребенка с нарушением зрения.
Методические рекомендации по работе с детьми с ОВЗ....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/03/picture-629732-1430649940.jpg)
Работа с родителями. Методические рекомендации по теме: «Работа с родителями»
Работа с родителями. Методические рекомендации по теме:«Работа с родителями»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/24/picture-729316-1450942657.jpg)
Справка-анализ по теме: «Работа с родителями: анализ плана работы с родителями, индивидуальных стендов для родителей, организация групповых мероприятий с родителями».
В перспективном плане работы с родителями педагоги отражают совместную работу с семьями воспитанников. В плане воспитатели отмечают формы организации общения с указанием тематики (родительское собрани...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/24/picture-1263297-1598249173.jpg)
Публикация на тему: Консультация для родителей "Как бороться с детскими капризами"
Многих родителей беспокоят детские капризы и истерики. В данной статье собраны советы мамам и папам как вести себя, когда ребенок капризничает....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/19/picture-691540-1445240405.png)
Публикация статьи "Особенности работы с родителями педагога - психолога дошкольного образовательного учреждения"
Стаья опубликована в сборнике "Детскиц сад как среда развития ребенка". Под ред. проф. Ю.С. Мануйлова. - Нижний Новгород: Центр научных иныестиций, 2018. - 366с.:ил....
Публикация в сборнике "Работа с родителями по формированию эмоционального и физического климата в семье"
В статье рассматривается роль "семейного воспитания" в формировании гармонично развитой личности ребенка....
Публикация "Особенности взаимодействия работы с родителями по преодолению речевых нарушений у дошкольников"
quot;Особенности взаимодействия работы с родителями по преодолению речевых нарушений у дошкольников"...