Сказкотерапия для детей.
статья

Сказкотерапия для детей.

Ни для кого не секрет, что сказки любят все дети. Они с таким упоением и восхищением слушают о приключениях различных персонажей, радуются вместе с ними победам, и переживают за них, когда они попадают в беду. Вместе с героями они учатся понимать, что такое дружба и взаимовыручка, предательство и смелость, верность и справедливость. Сказка оказывает мощное воздействие на ребенка, помогая ему не только взглянуть со стороны на поведение и взаимоотношения героев, но и сделать из всего этого правильные выводы, перенести их реальную жизнь.

Сказкотерапия – это лечение сказкой. Метод, который используют педагоги в своей работе с детьми. Суть его в особом воздействии на подсознание ребенка при помощи сказки. Любая проблема малыша может быть решена, переложением ее на сказочного героя и как результат – победа героя над этой проблемой. Например, если малыш боится темноты, можно рассказать ему сказку, в которой герой тоже боится темноты, но преодолевает этот страх и побеждает в своем стремлении.

Используя сказкотерапию, можно помочь детям избавиться от множества фобий, агрессивности, энуреза, тревоги и других психоэмциональных и невротических состояний. Можно изменить даже его жизнь и судьбу, помогая преодолевать комплексы, вселяя в него чувство уверенности и твердости.

Сказками можно также лечить капризы и прихоти ребенка, его лень, неаккуратность, недовольство, нежелание ходить в детский сад или кушать. Прочувствовав сказку, малыш начинает легко корректировать свое поведение и делать соответствующие выводы. Можно сотню раз повторить ребенку, что он ленивый и не хочет убирать свои игрушки, и это не будет иметь никакого результата. А можно рассказать сказку, где ленивый герой попадал в разные неприятные ситуации из-за своей лени. И, наверняка, ребенок изменит свое поведение. Почему? Да просто потому, что его не заставляют и не принуждают, а он просто слушает историю. Сказка учит, а не ругает. И ничто не мешает ему думать, сравнивать, соотносить себя с неким персонажем.

Сказкотерапия для дошкольников имеет свои определенные цели и задачи:

-Развитие речи ребенка
-Развитие и формирование творческих способностей
-Адаптация в коллективе
-Умение преодолевать трудности
-Добиваться поставленной цели
-Расширение знаний об окружающем мире
-Укрепление взаимосвязи родителей с детьми

Наравне с психологами и педагогами, родители тоже могут проводить уроки сказкотерапии дома и заниматься с детьми. Это не только чтение, это еще и инсценировка сказок, сочинение сказки и рисование. Процесс этот очень увлекательный и дети с удовольствием вовлекаются в него.

Выбирая сказку для сказкотерапии, надо, прежде всего, учитывать возраст ребенка. Тогда она будет ему понятна и близка. Можно применять сказки терапевтические, т.е специально написанные психологами для решения конкретных вопросов. Например, сказка о непослушных детях или ленивом мальчике и т.д.

Виды сказок, применяемых при сказкотерапии:

•  народная или художественная сказка – оказывает духовно-нравственное      воспитание, формирует чувства взаимопомощи, сопереживания, долга, сочувствия и т.д.;
• обучающая или развивающая сказка – расширяет знания ребенка об окружающем пространстве, правилах поведения в различных жизненных ситуациях;
• диагностическая сказка – помогает определить характер ребенка и выявляет его отношение к миру;
• психологическая сказка – вместе с героем ребенок учится преодолевать свои страхи, неудачи и обретать уверенность в своих силах.

Существует много готовых примеров сказок для дошкольников, применяемых в сказкотерапии. Но наибольшую эффективность даст сказка, сочиненная родителями. Схема терапевтической сказки

• подбор героя (похожего на ребенка);
• описание жизни героя;
• помещение героя в проблемную ситуацию (по аналогии с проблемой ребенка);
• герой ищет и находит выход.

Со сказкой можно продолжать работу и после прочтения. Методов совместной увлекательной работы в сказкотерапии может быть очень много.

Варианты работы со сказкой

• нарисовать, слепить или выразить сказку в виде аппликации;
• изготовить своими руками куклу по мотивам сказки;
• сделать постановку сказки в виде настольного театра.

Медиативные сказки – отличаются отсутствием отрицательных персонажей и конфликтных ситуаций. Этот вид сказок создает позитивный настрой и положительный взгляд на жизнь. Формирует у ребенка оптимизм, спокойствие, жизнелюбие, позволяет снять напряжение и возбуждение.
Подводя итоги, можно сказать, что Сказкотерапия для детей – интересный и занимательный способ избежать возрастных проблем у ребенка. Попробуйте подобрать золотой ключик к этой сказочной дверце, и она обязательно откроется вам. Советы по организации детской сказкотерапии

• простое чтение сказки – еще не терапия, следует обыграть сказку, сделать выводы и т.д.;
• не стоит растолковывать мораль сказки;
• больше юмора;
• содержание сказки должно быть понятно ребенку.

Сказкотерапия – прекрасный, увлекательный путь, который поможет решить вашим детям возрастные проблемы. Удачи на сказочном пути!