" Работа с родителями по экологическому воспитанию"
статья

Работа с родителями и детьми в ДОУ по экологическому воспитанию.

Актуальность:

Проблема экологического образования сегодня волнует всех – ученых, педагогов, общественность. Чему и как учить детей, чтобы сформировать у них на доступном им уровне современную научную картину мира, представление о месте человека в этом мире, об особенностях взаимоотношений в этом мире?

Дошкольное детство является таким возрастным периодом, когда активно формируются основы мировоззрения ребёнка: его отношение к себе, другим людям, окружающему миру. Поэтому именно в этом возрасте важно создать условия для развития у детей понимания того, что всё в природе взаимосвязано. Земля – наш общий дом, а человек часть живого мира природы.

Работа с родителями по экологическому воспитанию дошкольников является одной из составных частей работы дошкольного учреждения. Только опираясь на семью, только совместными усилиями мы можем решить главную нашу задачу – воспитание человека с большой буквы, человека экологически грамотного, человека, который будет жить в 21 веке.

В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, и им уделяют все больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными? Причина – в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия.

Каждый из тех, кто принес и приносит вред природе, когда - то был ребенком. Вот почему так велика роль дошкольного учреждения в экологическом воспитании детей, начиная с раннего возраста. Наша задача – показать родителям необходимость воспитания у детей экологической культуры.

Цель: Формирование у детей дошкольного возраста основ экологического мировоззрения, начал правильного природопользования.

Задачи: 

- Создать в детском саду благоприятные условия работы с детьми по экологическому образованию и воспитанию.

- Совершенствовать воспитательно-образовательную работу через интеграцию всех видов деятельности.

- Пропагандировать экологические знания, приобщать родителей к вопросам экологического воспитания детей в семье.

- Воспитывать у дошкольников экологическую культуру, ответственное отношение к природе.

В ДОУ работа по экологическому воспитанию проводилась в 2х направлениях:

Педагог – ребенок – родитель;

Педагог - родитель.

Для формирование у детей дошкольного возраста начал правильного природопользования, мы используем игры, наблюдения, рассматривания, эксперименты, опыты.

В работе с родителями по экологическому воспитанию детей мы используем как традиционные формы (родительские собрания, консультации, беседы, конференции), так и нетрадиционные (деловые игры, круглый стол, дискуссии).

Новизна:

Важным аспектом проделанной работы является создание проектов по экологическому воспитанию «Город птиц» и «Маленькие огородники».

А также в нашем ДОУ каждый год проводится акция «Росточек», где привлекаются дети, родители и педагоги. В акции дети, родители и педагоги изготавливают скворечники для птиц, делают поделки из природного материала, озеленяют территорию ДОУ.

Ожидаемые результаты:

- У детей сформированы элементарные экологические знания и представления о живой и неживой природе, сформированы навыки правильного природопользования умение создавать и поддерживать необходимые условия для роста растений и жизни животных.

 - Родители стали активными помощниками воспитателя в осуществлении задач экологического воспитания детей.

- Работа по данной теме позволяет сформировать у ребенка уважительное отношение к природе. Через интеграцию всех видов деятельности, способствует усвоению детьми конкретных сведений о растениях, животных, явлениях природы,  привить им экологические навыки и уважительное отношение к окружающей среде, миру природы.

- Чтобы до конца в детях развить экологическое воспитания нужно продолжать более расширенно работать над  этой темой, что станет залогом успеха в экологическом образовании и воспитании дошкольников.