Эссе "Моя профессия воспитатель"
статья

«Воспитатель… всего не перечесть, говорить об этом можно много: здесь и личные, и профессиональные качества есть, но главное из них – о детях забота!»

О любимом деле писать и легко, и трудно, одновременно. Легко -  потому что это часть меня самой, оно живет внутри меня. Трудно – потому что часто невозможно выразить на бумаге то многообразие чувств, эмоций, переживаний, которые испытывают профессионалы своего дела при попытке: объять необъятное, сделать счастливым и в будущем успешным не себя, а других. Я сейчас еще молодой педагог и только учусь понимать детей, стараюсь познать и принять ребенка таким, какой он есть, с учетом его потребностей, стремлений. Не просто дать растущему человеку багаж полезных знаний, а именно прикоснутся к его внутреннему миру, к его чувствам и переживаниям, помочь перестать бояться быть не таким как все, быть самим собой. Именно поэтому я нахожусь в творческом поиске, ведь в нем человек находит ответы, совершенствует свои знания. Вместе с детьми учится радоваться, детский смех помогает по-новому увидеть действительность и понять свое место в ней.

Да, работа воспитателя поистине требует всего человека и в тоже время делает его счастливым, потому что это большое счастье - видеть, как при твоей помощи растут и складываются новые люди, как зреют их мысли и формируется характер.

Каждый из нас задумывается над тем, какое дело избрать для себя в жизни. И, наверно, многие уже на школьной скамье спрашивают себя: а не стать ли мне педагогом. Так было и со мной. Еще в дошкольном возрасте я хотел всех научить тому, что умею сама, и поэтому я сделала свой выбор в пользу педагога.

Как быстро пролетели годы учёбы, и закончив педагогический колледж, пришло время устраиваться на работу. Настал тот первый рабочий день… Как много было любопытства, интереса и в тоже время сомнений и страха в моей голове.

Утро. Я открываю глаза, и сразу меня охватывает паника: что, уже сегодня? Как быстро прошла ночь, хотя я почти не спала. И вот я уже стою рядом с детским садом, куда пришла работать воспитателем. Тревога нарастает, и я делаю свои первые шаги, как младенец, в мир своей профессии, еще не зная, что меня ждет. Зайдя внутрь меня окутало мягким свежим запахом молока, это готовят завтрак. Вот она, дверь моей новой группы, что меня ждет за ней. Осторожно приоткрыв, я понимаю, что еще никого нет, ведь именно я – воспитатель, кого я там хотела увидеть. Осмотревшись, в голове возникают новые страхи и новые вопросы: а справлюсь ли я, всё-таки это подготовительная группа. И сразу ответ: в тебя поверила заведующий, взяв на работу молодую неопытную девочку. Хотя я закончила колледж с отличием, все равно были сомнения.

8.00 – стали приходить мои ребята, и опять вопрос: понравлюсь ли я им, будет ли им со мной интересно. Вот и первое знакомство с родителями и каждый хочет узнать, где наш воспитатель. И я говорю уже заученную за ночь фразу: здравствуйте, меня зовут Анна Андреевна, я ваш новый воспитатель. И так пошли дни, недели. Вечерами я слышала, как мои ребята говорят своим мамам и папам: мне нравится Анна Андреевна, у нас было интересное занятие сегодня…, и другие приятные для меня слова. Ко мне пришла уверенность, и на вопрос, а правильно ли я сделала свой выбор, я могу с уверенностью сказать: Да!

Сейчас оглядываясь назад, я понимаю, что воспитатель – это не просто профессия, это и друг, и творец, и актер, изобретатель и адвокат. Моя профессия многогранна.

И вот я дошла до сегодняшнего дня. Снова вспоминаю минувшие почти три года, вспоминаю детские праздники, улыбки, победы. Впереди еще много интересного и трудного. Впереди вся педагогическая жизнь. И я верю в себя, ведь в меня верят и дети, и коллеги. Я -  воспитатель! Я выбрала эту профессию и горжусь своим выбором!