Современные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников.
презентация к уроку (старшая группа) на тему
Презентация Современные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.61 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Семья для ребенка-это источник общественного опыта , здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность. ( С.В. Глебова)
Важным направлением деятельности воспитателя в детском саду на современном этапе, в соответствии с требованиями ФГОС ДО, является тесное взаимодействие с родителями воспитанников . Работа с семьей должна учитывать современные подходы к проблеме педагогической компетентности родителей, и направлена на ее повышение.
Принципы дошкольного образования: П.1.2.Стандарт закрепляет принцип личностно-развивающего и гуманистического характера взаимодействия взрослых родителей (законных представителей) педагогических и иных работников Организации и детей П 1.4. Одним из основных принципов дошкольного образования, закрепленных в Стандарте, является сотрудничество Организации с семьей. Задачи дошкольного образования П1.6 . Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей )в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей П 1.7. Стандарт является основой для оказания помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и коррекции нарушения их развития.
Цели проекта: Оптимизация отношений партнерства и сотрудничества между родителями и ребенком в семье ; педагогическая помощь родителям воспитанников в осознании своей роли, значения и возможностей в воспитании здорового и успешного ребенка.
Задачи проекта: Установление контакта с родителями для близкого знакомства с особенностями семейного воспитания и активизация их в жизни детского сада. Внедрение новых форм работы с семьёй, как фактора позитивного развития ребёнка. Помочь родителям устранить недопонимание эмоциональных потребностей сферы ребёнка через совместную игровую творческую познавательную деятельность. Сотрудничество детского сада с родителями воспитанников в решении задач образовательной программы по организации игровой, творческой, конструктивной и трудовой деятельности детей.
Формы работы с родителями: Традиционные формы работы с родителями: 1. Коллективные формы работы с родителями : Родительские собрания , круглые столы, субботники, присутствие родителей на открытых занятиях, экскурсии. 2. Индивидуальные формы работы с родителями : Педагогические беседы, консультации. 3. Наглядно-информационные формы работы с родителями : Папки-передвижки, стенды, видеофрагменты организации различных видов деятельности, фотовыставки, выставки детских работ. Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей : 1. Информационно- аналитические : проведение социологических опросов, анкетирование . 2. Досуговые формы работы : Совместные досуги, праздники, участие в выставках, конкурсах семейного творчества 3. Познавательные формы : Семейная гостиная , семинары-практикумы 4. Наглядно-информационные формы : Выпуск газет, информационные проспекты, организация дней открытых дверей.
Помощь родителей в создании предметно-развивающей среды в нашей группе Сенсорное дерево Аквариум для тактильных ощущений
« Осень к нам пришла» (так красиво украсили наши родители раздевалку)
« Участие родителей в жизни группы »
Папа Матвея сделал нам такие ботинки – шнуровки.
Папа Максима сделал нам «Балансир»
Вот такие красивые костюмы сшили наши мамы для уголка ряженья
Наши мамы постарались, сделали нам не только красивый, но ещё и полезный «Парашют».
Совместное изготовление плакатов «Ешьте овощи и фрукты – витаминные продукты»
Вот такие замечательные куклы сшила бабушка димы С. Для занятий
«Изготовление д.Игр для изучения ПДД »
Игровой коммуникативный тренинг «Вместе весело играем»
Театрализованное представление «Снеговик» с участием родителей и детей
Спорт – не только укрепляет организм, но и сближает!
Спортивное развлечение «Вместе с папой мы сильны»
Участие родителей в НОД – мама - стоматолог рассказала нам о зубах и как правильно о них заботиться.
Участие родителей в кулинарном конкурсе .
C овместный выпуск газет
C овместное изготовление фотоколлажа «Улицы нашего города»
Совместная экскурсия в пожарную часть
Совместная экскурсия в Дом творчества «Живой Уголок»
Совместные праздники
Участие родителей в ролях в утренниках и развлечениях
Результаты совместной деятельности: у родителей –сформировались доверительные, партнерские отношения с детьми и педагогами ; активизировалась деятельность родителей в жизни ребенка в дошкольном учреждении ; родители стали больше участвовать в различных акциях, открывающих детям любящих, творческих, родителей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/12/picture-893428-1486912022.jpg)
Современные формы взаимодействия МАДОУ с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО
Семья для ребенка-это источник общественного опыта , здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то до...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/21/picture-918686-1492767294.jpg)
СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОУ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО.
В соответствии с законом РФ "Об образовании", ФГОС дошкольного образования приоритетной задачей работы групп детей дошкольного возраста, является "взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/01/picture-271647-1372697549.jpg)
Современные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников
Процесс модернизации образования предъявил серьезные требования к современным дошкольным учреждениям, которые должны выступать гарантом защиты прав детей на развитие и образование....
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/06/picture-863129-1481051836.jpg)
Презентация "Современные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО"
Слайд 2 Семья для ребенка-это источник общественного опыта, здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое...
Методические рекомендации: "Современные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников"
В предложенном материале рассматриваются актуальные формы работы с родителями в ДОУ...
СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОУ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО.
Семья и дошкольное учреждение – два важных социальных института социализации ребенка. Положительные результаты достигаются только при умелом сочетании разных форм сотрудничества. ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/08/picture-235969-1365417098.jpg)
Современные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО презентация
Важным направлением деятельности воспитателя в детском саду на современном этапе, в соответствии с требованиями ФГОС ДО, является тесное взаимодействие с родителями воспитанников. Работа с семье...